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以温馨为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的以温馨为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以温馨为话题的作文1
喧闹的餐厅，温馨的一角。
吃完了晚餐，我放下餐具，准备离开餐厅。不经意间，我的余光扫到了另一张桌子上，桌边坐着曹老师和他的女儿。我呆住了——父女俩打了一份饭，很正常，因为，他女儿很小，吃不了多少。曹老师去端了一碗汤，把汤一饮而尽，接着用汤碗打了一碗饭。他坐了下来，拿起勺子，将餐盘推向女儿面前，然后，把“宫爆鸡丁”这道菜分成了两份：一份都是鸡丁，一份是蔬菜丁。他又用勺子把鸡丁盛在女儿的饭里，自己的碗里却没有一丁点鸡肉。
父女俩都很高兴——父亲沉浸在奉献的快乐中，女儿沉浸在食物的芳香里……而我，作为一个旁观者，心里感受到了父亲伟大的爱，全身都有一股爱的暖流缓缓流过……
沉思。
何止是曹老师对他女儿这样呢？每个做父母的，都为儿女奉献着，任何一个做儿女的，也都接受过或正在接受着父母的.恩赐，可最重要的是，我们感受到了么？
其实，上帝对父母真是不公。当儿女不懂事时，他们的奉献没有被儿女所记忆；当儿女有了自己的想法，父母又不得不纠正孩子思想中错误的点点滴滴，这也许会导致孩子的不解。所以，父母百分之九十的爱，犹如大海上的一艘船，船过无痕。而往往正是在我们没有留意甚至反感的时候，父母的爱源源不断，毫无保留的传递着……
“叮当、哐啷！”一声声餐具的声响，将我拉回了现实。看着笑容满面的父女，带着被爱温暖的心，我走出了餐厅……
以温馨为话题的作文2
今天的事，真让我们鸭族感动。
事情是这样的：早晨，我带着我的鸭宝宝们到温哥华街头散步。突然，一只车疾驰而来，无情的人类没有刹车，而是若无其事地向我们奔来。我们真赶紧后退了几步，真惊险啊！
我们怀着恐惧的心情，依然向前走，不妙的.事情发生了。人类忘了把下水道盖子，盖上了，几只鸭宝宝失足跌入了路旁的下水道中，这时，我就像热锅上的蚂蚁，急躁不安。我想：怎么办呢？该怎么做呢？向无情的人类求助？不，人类就像变色龙，时而冷酷，时而善良。怎么办呢？正在危急时刻，我开始沉着冷静。突然，前方驶来了一辆警车。我灵机一动，我冒着生命危险冲上去。警车一个紧急刹车戛然而止。一个身穿制服的巡警叔叔跳下车来，想把我抱起来。而我咬住他的裤脚，翅膀扇动着。巡警十分好奇，便顺着我指的方向走去。巡警来到下水道旁，看见鸭宝宝在水深火热的环境中，二话不说，立马跳下下水道。巡警小心地捧起鸭宝宝往上递，另一个巡警则帮鸭宝宝洗澡，一只、两只……鸭宝宝们终于安全地出来了，巡警出来了，他的新制服，皮鞋都脏了，连大手也臭极了。
我和鸭宝宝也该回家了，这时我们欢快地叫着向他们道谢，巡警站在下水道旁，注视着我们回家。
在路上，一群憨态可掬的小鸭子正在我的带领下，在人类的的帮助下，在人类的善待下，我们终于回到了家。
这次经历真惊险啊！这次经历不公让我们体会到了，人类善良的一面，而且这次经历还呼吁了人类应该善待动物！
以温馨为话题的作文3
爱分为好多好多种，有亲人之间的爱;有夫妻之间的爱;有朋友之间的爱。爱是伟大的，爱也是平凡的，爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁;爱是早晨温暖的太阳;爱是人们美好的心灵。而我感受到的爱，是老师给予我温馨的爱。老师像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;老师像一地铺路石，把自己奉献给行路者;老师像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
这堂课上，我因不老实，不小心将自己的中指划了一道口子。鲜血从伤心中滴下来，我因为痛疼而不禁流下眼泪。同学看到我的伤口正在滴血就急忙告诉了老师，老师走到我身边，亲切而和蔼的说：“我……我的手流血了。”老师急忙拉起我的手用纸给我擦血。此时，我感到伤口的疼痛减轻了许多。老师为我捏着伤口，同学们把自己的止痛膏也拿出来送到我的手中，老师用嘴一边吹，一边用手为我抹上药膏。这时，我已经热泪盈眶。老师您像我的妈妈，只有妈妈当我们受到心灵或是肉体上的伤害时，才会这样抚慰我们的伤口，只有妈妈才会给我们带来这么温馨的爱。
还记得那次我的.成绩下降了，您把我叫到您的办公室，教育我以后要好好学习，教给我学习的方法，教给我做人的道理。使我深受感动;使我受益匪浅;使我感受到爱的温暖。我爱您——“妈妈”——我的老师!
我爱您“妈妈”，我谢谢您“妈妈”，您对我的爱让我感到无比温暖。老师像蜡烛点燃了自己，照亮了别人;老师像一块铺路石，把自己奉献给行路者;老师像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。请允许我在这里再次对您说声：“老师，我爱您!”
以温馨为话题的作文4
“叮叮叮——”童年的钟声敲了十一下，“啪啪啪——”童年的泡泡打破了十一个，“沙沙沙——”童年的小脚丫在海滩上留下了十一个小脚印。不知不觉，我这个开朗的小女孩，已经从牙牙学语的'小时侯长到了十一岁了。在这十一年里，爸爸妈妈对我的关照真是太多，太多了，我却只会向他们撒娇。妈妈每天上班很辛苦，下班回到家还要帮我煮饭煮菜，真是太累了，经过反复的思考，我决定要帮妈妈洗脚。
到了晚上，天空中疏星在眨着小眼睛，风儿呼啸地敲打家的窗户，似乎很生气我这个决定。刚洗完饭碗我就倒了一盆温水，把妈妈拉进卫生间，还找来一张椅子，让妈妈坐到椅子上，说：“妈妈，我现在郑重地宣布，我要帮你洗脚。”妈妈听了露出欣慰的笑容，说：“好了，你有这份孝心就行了。”“不行，孝敬父母要用实际行动来表达。”我说，“虽然我现在还不能挣钱，但至少可以帮你做一些家务事。”妈妈听完我的话流下了热泪。
妈妈把脚泡在盆里，我用香皂把妈妈的脚檫了一遍又一遍。妈妈看着我笑了，笑得那样甜，笑得那样的美，笑得像一朵盛开的花儿。“妈妈，我给你唱《鲁冰花》吧。”我说。“好啊。”妈妈答。“轻轻想起妈妈的爱／闪闪的泪光鲁冰花／家乡的茶园开满花／地上的娃娃想妈妈／轻轻想起妈妈的爱／闪闪的泪光鲁冰花……”妈妈在一旁打节奏，我在一旁唱歌，温馨的气息弥漫了全家。
以温馨为话题的作文5
是啊，人世间没有比父爱更温馨的感情了。郑春华先生在大头儿子小头爸爸中，抒发了从父亲身上感受到的慈爱和严肃。表达了那份父子之间真挚。超越世俗的感情。读完后，我想到了我年迈的父亲。
我的父亲是一个普通的农民，农事的操劳和家务的料理使他过早地苍老了。头发已经泛白，额头堆满皱纹，背已见微驼……可是他一直用温馨的你爱呵护着我。父亲伴着我走过了十七年的人生旅程。
上初中后，我一起住校，那次放假回家，看见父亲正往挂历上画什么，一再追问才知道，父亲每天劳作归来，第一件事就是在挂历上画上一笔，用来计算我离家的日子，他是那么想念儿子，却只能用这跳动的符号来诉对儿子的爱。
父亲为了让我过得好，像其他孩子一样生活，从不让我亏着，他要让他的儿子过得幸福快乐。别人有的东西，我也有。因为一点小事，我曾经一整天不理父亲。这时候，父亲不但不生气，还来逗我哄我。
中考时，因为家里出了一些事，父亲把母亲送给他的结婚礼物——手表给卖了，那是母亲从遥远的止海买来送给他的。当父亲把卖手表换来的150元钱送到我手里时，我的'眼睛湿润了。从来不流泪的父亲流泪了，我也扑到父亲的情里哭了。父亲在送我上车的时候只说了一句话”好好考，不要惦记着家里，考上高中：”我对着父亲一个劲儿地点头。
我的父亲，是中国千百万父母中的一员。他们并没有什么惊人的创举，也同所有的父亲一样，奔波往返于田地单位之间。在我的眼里，无论岁月的钢刀在他的脸上刻下多少道皱纹，无论时光的画笔在他的两染上多少根白发，他永远是我最尊敬，最爱戴的人。因为这一道道皱纹，这一根根白发，记载着我蹒跚的成长历程。包含着他的辛酸。
父亲是我头顶的一片天，天高云淡该是我最幸福时刻！在前进的路上，我愿化作父亲的一滴眼泪，愿这泪化作一股清风，吹干父亲额头上的汗！愿这泪化作满腔祝福，陪伴父亲幸福地生活！
以温馨为话题的作文6
杨槐花宛若漠漠飞雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小铁桶在井壁碰出的清悠回响；雨丝中袅袅撑起的红油纸伞；小酒店里怀抱一管烟杆半翁着眼品位的老农人，这些我们熟悉又亲切的，不也是温馨？
温馨是一道风景，你若以一种闲逸散淡的心情漫步其中时，便也成了一道风景。温馨是重阳登高，与另一位登临者不约同吟“我见青山多妩媚，青山见我应如是”时彼此微笑颔首的心仪；是情绪低沉时，坐在朋友书房里，捧着刚沏的热茶，迎着观切目光的释然。
冬夜和学友从城南走到城东吃“麻辣汤”归来，正遇上洒水车突袭，无处可避，背转身准备洗一次冷水浴，水车已过，却仍是一身干爽，才发现有个男孩正挡在身前，浑身透湿……之后的日子，谁也没提这件事，不再接受他的关怀。存于心中那份感念，却是那样深厚。
问心是种默契，在什么也说不出，什么也不用说时，一个默默的凝眸，就足以表达那份无言的温馨。
温馨是灯影昏黄的小客栈，时断是续的吉他声；推开门，几个老朋友忽然大叫“看剑”刺身，剑刺来，却是长长的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑声。
几年前离开异乡回故乡，第二天便收到封泪迹班驳的信。依稀写着：“你走后的下午，忽然下起大雪，大汉下那片梅林红了一片，小店又新到好多好吃的馅饼，回来吧……”，当时就想重回小镇，不为看雪中梅花。也不为惯吃的馅饼，只为那份深深的'、酽酽的人情味。
温馨是种人情，总在心中悄悄弥漫开感动和开心，你可知否？
温馨是走在边城小街，高声唱着歌，引得行人窃议：“是搞艺术的？”是边招手向已缓缓启动的末班车跑去，司机停下车启开门回头报以仁爱的笑脸。
一生的时光，该会有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润我的眼哞的份份感念，那些纵然永远亦不能淡忘的阕阕故事，都会在心中，渐渐积累，渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨，任岁月侵蚀，心境变迁，永不会漠视，永远地珍惜。
以温馨为话题的作文7
校园，孩子们遨游知识的天堂，琅琅的读书声迈着前进的步伐；校园，老师们舒展才华的世界，辛勤的汗水哺育着春天的音符；校园，我们共同的追求，挥洒出青春的活力，追赶着美丽的明天！
——因为，这里拥有温馨，这里拥有爱。
又是一个凉爽的下午，温暖的.阳光透过密密的树叶，在地上留下斑斑倩影，清幽、典雅。不远处，一声声鸟儿的鸣啼，琅琅的书声被风吹得充满校园。
心灵，默默地感受着这含蓄而深远的静态的美，陶醉与静默中，心绪一片温馨，一片宁静，却又带有几分思绪，毕竟是最后一年了，毕竟已经在母校中看不到九月一日东方新升的太阳了，忽而老师们熟悉的身影与同学们充满活力的面容从我脑海中闪过，使我心潮起伏，陷入沉思——
青青校园，是令我魂牵梦绕的地方。多少回，我与同窗好友携手漫步在校园的小径上，讲述心中的悄悄话，谈论未来的梦想，探索难题的答案，尽情阅读喜爱的书本，洒下了串串欢声笑语……
青青校园，是令我悟悔道理的地方。多少回，听到老师响亮的声音，它宏伟，它动听，人生的启迪，做人的准则，做事的要求，我领会尊严，懂得信念，理解毅力，洒下了串串教诲与道理……
青青校园，是令我积累友谊的地方。多少回，与同学互帮互助，团结友爱。早就有了李商隐所谓的“心有灵犀一点通”的感觉，品味一种纯真与友善，品味一种雪中送炭一般的无私帮助，洒下了串串勃勃生机……
青青校园，是令我欣赏梦想的地方。多少回，在校园这诗一般的环境里，矗立着两幢粉刷别有风味的漂亮教学楼，琅琅读书声从各个教室飞出来，像动人的缓缓而优美的音乐，洒下了串串梦想的种子……
至今，校园仍然春色满园，整洁如新，环境幽雅，美不胜收。在离开母校之前，我更要拼搏，更要努力，在最后一年为母校争光添彩，以此弥补自己对校园的那颗无比眷恋的心吧！
以温馨为话题的作文8
透过记忆，依稀可以记得你的笑，虽然它现在还会在我面前展现，但却已经失去了曾经的纯真与真诚。
玲，我又想起你了。我们现在感情已经破裂，也许再也回不到从前了，但是我仍是不是想起你与我的从前，甚至有想回到过去的冲动。或许，你给我的快乐回忆，也是我前进的动力吧。
运动会那天，我站在400米的起跑线上，心里是恐惧，是紧张。这时，你轻轻走过我身旁，淡淡的说了句加油，虽然语气平淡，但我却听出了你深深的鼓励。而我原本已经发软的双腿也奇迹般的灌满了力量。当我冲出起跑线，脑中又闪现出你的话。当我快跑不动想放弃时，脑中依旧是你充满期待的脸庞，于是，我使劲摆动着无力的腿，终于冲到了终点。
当我考试失利时，我会失落的在桌前发呆。回想着我们的快乐时光。我们在图书馆前的草地上聊天的情景；我们讲出同一句话时相视一笑的.默契；我们在操场上快乐追逐的活泼；我们听了笑话后哈哈大笑的直率……太多太多的快乐回忆，使我重新展开了笑颜，是我的心情有阴转晴，于是，我又拿起笔，为下一次考试而奋斗。
当我为“一见难忘的事”而冥思苦想时，我又想起了你给我的回忆，啊！我们之间有太多太多令我难忘的，每一件事都可以写一篇优美动人的作文！当我为写“和朋友在一起的日子”而苦思冥想时，玲！你亦是我这篇作文的最好素材！
当我伤心时，当我失败时，当我痛苦时……玲，你依然是我最温暖的慰藉！
想起我们的从前虽然苦涩，但我愿意忽略这苦涩，独享这苦涩中的欢乐，并把它画为我前进的动力！
玲，你是否也和我一样，那么想念我们的曾经？是否也和我一样，把那些犹如钢琴曲那样悦耳动听的一点一滴当做你前进的动力呢……
以温馨为话题的作文9
今天在数学课上，我学习了“不等式”。放学回到家后，我突发奇想：我家不也是个不等式吗？而且随着时间的流逝，这个不等式还在不断地变换着呢！
小时候，我＞妈妈＋爸爸。早晨，我要去上学，爸爸和妈妈就早早起来，帮我整理好书包和衣服，为我做好美味可口的早饭。夏夜，我一边做作业，一边听着窗外小鸟的叽喳声，感觉越来越热，心中不由地烦燥起来。这时，妈妈悄悄地打开电风扇，风立刻把我心中的烦燥吹走。冬天的晚上，我手脚冰冷，一整夜也睡不着觉，当时没有电暖袋，爸爸就冒着严寒起来煮开水，然后把热水袋灌好，拿到我的床前。接过热气腾腾的热水袋，一股暖流顿时涌上我的心头。
但是，如果我或爸爸做错事，使妈妈生气时，我们家就会变成妈妈＞我＋爸爸。这种情况下，我和爸爸就惨了，立即陷入水深火热之中：天天捧着快餐盒吃快餐，衣服脏了没人洗，家里一团糟。没办法，我们只好向妈妈投降，极力地讨好她。这时，妈妈的脸色就会由阴转晴，一家三口又可以吃上妈妈亲手做的热饭菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少发火，身为一家之主，他总是默默地承担着生活中的一切重压。若真的惹火了他时，爸爸＞我＋妈妈。爸爸的力气很大，只要他愿意，就可以搬起一台电冰箱。他生气时，谁也劝不住他，他的'叫骂声连邻居都听得见，我和妈妈根本不敢劝他，只好静静地等他气消。
我犯错时，爸爸和妈妈就会结成联盟，我＜爸爸＋妈妈，脸色马上由晴转阴。俗话说：“好汉不吃眼前亏。”遇到这种情况，我只好乖乖地认错，写下保证书，他们的脸上才出现“彩虹”。
我家是一个不断变换着的不等式，在这个变化的不等式中，虽然有喜也有忧，但却让我真实地体会到了家庭的快乐和温馨。
以温馨为话题的作文10
周五晚餐前，我通常会抱了作业坐到餐桌前，一边看妈妈做饭，一边说着有趣的事。妈妈端来水果放到我面前，冷不丁说一句：“今天闯祸了吗?”此时完全放松的我竟然说：“今天我没闯祸。”看着妈妈忍俊不禁的笑脸，我去，我上当了啊，我什么时候闯过祸!
接着她问：“今天的英语听写错几个，不准撒谎!如果你撒谎……”我立刻打起精神，脑海里瞬间出现“揍扁了你”、“长长鼻子”、“坏孩子”……接下来妈妈说的却是“就再也不相信你了!”
为什么我总是停留在小时候的'记忆里，那时候妈妈总是说：“看着我的眼睛，好，开始讲吧。”的确妈妈答应我的事总能兑现，如果她说不，那么我就不用请求她什么了，没用。所以，我能去撒谎吗?妈妈越来越少责骂我了，可是我却很怀念小时候调皮捣蛋时候她对我劈头盖脸的教训。
一家三口吃饭的时候是最温馨的时候，那时候妈妈绝对不会问我有关学习的事情。爸爸一边吧唧吧唧吃着饭，一边笑眯眯地看着我，一边对妈妈说：“我看宝贝最近白了，皮肤也细腻了，变了啊。”我不置可否，我知道我即使是丑八戒，在爸爸眼里也是仙女。妈妈慢悠悠地说：“没见啊，最近一直阴天，等太阳出来，那岂不是更白了。”说着她哈哈大笑起来。“哎，你俩能不能别拿我开涮，黑了白了都是我。”我一边搅着粥一边抗议着，可是却又很喜欢这样的感觉。
我知道我从未离开过他们的视线，我是他们的唯一，他们给我制造了N多个温馨时刻。
以温馨为话题的作文11
父母的爱是伟大的，正如书中所说的,母爱是无法用语言来形容的。
有一次，我和妈妈说说笑笑地回家。忽然，一只红眼睛，原本雪白的现在脏的'都变黑了的野狗向我们扑过来。我吓得脸色苍白，心想：完了，今天准得被这只狗“赏”一口了。想到这儿，我就紧紧地抓住妈妈的手不放。妈妈拉着我飞快地向楼梯口跑去。可那野狗却在后面紧追不舍。到了楼梯口，妈妈奋不顾身地把我往里一推。然后，不顾一切的从一旁拿起一个纸箱子向狗砸去。可那野狗也不是好惹的，它见妈妈敢打自己，便冲上来，要咬妈妈。妈妈回过头，向我大喊：“快!陆羽琴，你先上去。”我马上上了楼。只见妈妈用箱子挡住野狗，不让它冲上来，又悄悄绕到恶狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，赶紧跑上楼来。可进门后，妈妈的第一句话就是：“陆羽琴，你没事儿吧?”我真是感动极了，妈妈在关键时刻第一个想到的居然还是我。我冲上前，一把抱住了妈妈。
不光只有母爱无私，父爱也很伟大。
有一次，我生病了，去看医生。我觉得身子软绵绵的，走几步就喘一下气。爸爸见状，二话不说，马上把我背下楼，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸却累得满头大汗，气喘吁吁。到了医院，他也不休息，直奔挂号处。打针时，我疼得哭起来，爸爸就在一旁为我讲笑话。晚上，他又三番五次起来，摸摸我的额头，为我盖好被子，自己却一夜没睡好。第二天早上，变成了一只“大熊猫”。
父爱如山，巍然屹立;母爱如海，雄浑壮阔。让我们细心体会这温馨的亲情吧!
以温馨为话题的作文12
在我的写字台上有一张是十分温馨、和谐的全家福照醒目的立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
当时的我在上小学，对于节假日，只是单方面地想着玩。爸爸妈妈都一一满足。但是这一次却例外了，他们有事要回老家一趟，又因为我要读书，不能带我一同回去。出发前几天，她们让我的姨妈照顾我，并讨我欢心似的给我买了许多东西。我是知道的，她们要走了，我不愿耍脾气无赖似的缠着她们不让走，只是一脸的无奈。这对他们倒是一种欣慰。
终于，只剩最后一天了，明天他们便走了，这是我第一次与他们分离这么久。“珊珊，明天妈妈就要走了，你还有什么需要的'吗？”妈妈用她最柔的声音问道。“妈妈你要走了，我能要一张照片吗！”我说着，用渴望的目光看着她。“当然了，你要什么样的呢？”妈妈十分婉转的问。“我要一张我、爸爸还有你的合影，就是全家福照！”我央求似的拉着妈妈的手摇了又摇。“好，你等会儿。我去找。”说完她起身要走。“不！”我一把拉住她说：“我要以前的，我要现在的，就今天。”妈妈看着我说：“好，等会儿爸爸回来我们就走，好吗？”“好！”我点了点头。
我拉着爸妈的手来到摄影馆。十分激动的与我最爱的爸爸妈妈在那儿完成了我的心愿。
第二天他们走了。在他们离开的二十多天里，我不知有多少夜里，抱着它、想着爸爸妈妈，渐渐入睡。睡梦中，又梦到我与他们一起生活的日子。
虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄脱，是我孤独时的抚慰。
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