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精选以风为话题作文300字（通用41篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以风为话题作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
以风为话题作文300字 篇1
随风而逝的日子朱文娟仿佛一夜之间，叶儿，落了；花儿，败了；燕子，飞了……有人告诉我，那是风儿演绎的悲剧！而我自己呢？——题记
炊烟泯灭了太阳最后一抹血红，夜又将来临……孤独的心又将如何收场？
黛玉“满纸诉怨”谁来听；昭君选择出塞谁来问；千古绝唱，不知哭红了多少双泪眼。同情、怜爱……可是谁来回眸我的人生？
回首十八年，无数个日日夜夜我从一个无知的孩童长成了一个现在的我。欢笑、泪水被童年的时光淹没了，往事不堪回首……“你长大了，你会有明天。”妈妈告诉过我。是的，我拥有了书包和铅笔，用蜡笔编织着我年少的梦；大了，长高了，友谊陪伴着我，像一杯暖暖的咖啡泛着迷人的香气。可老师告诉我，不许和男孩子交朋友，即便是友谊也不行。天哪！他用圆圆的`话语涂黑了我心灵的白纸。好孩子是听话的，我开始在书海中遨游，尽情的，无拘束的，我为林妹妹哭，为昭君叹，为梁山好汉而喝彩！
以风为话题作文300字 篇2
风，是一种平凡而伟大的自然事物。它给予我们那么多，我们却无以报答！
春天，我们来到花园，是风，送给我们阵阵清香；是风，带给了我们快乐；当夕阳快要西下，一阵清风，是它在提醒我们：时候不早了，该回家了；回家的路上，是风，陪伴着我们，传递着我们的欢声笑语；是风，给田里插秧的`人们送去凉爽。有一个词语叫做“凉风习习”，可能就是这种感觉！
夏天，天气逐渐热了。是风，将清凉撒向大地！是风，把池水变得清凉，让我们在大人的陪同下快快活活地去游泳；中午，蝉在枝头奏响“知知”的催眠曲，是风，将这曲声带入我们的梦乡，让我们可以安然入睡。
秋天，是风，给人们带来丰收的气息！是风，帮割稻子的人们驱走炎热；是风，给摘果子的人们带来凉爽；是风，在传递着丰收的喜悦！
冬天，虽然你吹在脸上像刀割一样，可那时的你更像一位严父，让我们经受冰霜的考验，变得更加坚强！
风，一年四季都带给我们快乐，无时无刻不伴我们成长！
以风为话题作文300字 篇3
星期六，阳光明媚天空一碧如洗。我和妈妈高高兴兴地来到了紫荆山公园游玩。
来到紫荆山公园，便让我深深地感到春的气息更浓了：小草泛出了星星点点的绿，桃花染红了腮，梨花染白了脸，迎春花染黄了发瓣。就连那一棵棵老松树的枝头也爆出一个个嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小脸，嗅嗅梨花那淡淡的清香。顿时心旷神怡。
我漫步在湖边，春风轻轻地吹拂着我的脸颊，湖面波光粼粼，明丽的阳光在湖面上跳动着映照着船上的人们。突然，一阵风吹过，湖边的柳树像接受了命令似的一起向东竭尽全力地甩起长长的辫子。那新吐出来的嫩绿的柳叶和柳絮随着柳条在风中荡来荡去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的绿色辫子浪潮。真实颇为壮观。
当我正陶醉在柳条的舞蹈之中时，猛然间我抬头仰望那一棵棵高大的松树在风中也不甘示弱地有节奏地上下挥动着那粗壮的枝条。远远望去，那高大苍老的松树枝叶如同巨人伸开的手掌，在空中上下用力地拍动着。仿佛在拍醒沉睡的'大地，唤醒春姑娘，催促着春姑娘……
风停了，我发现柳条舞的节奏变缓了，松树上下挥动的手掌也变轻了，周围的小草小树们的脑袋也摇的慢了。
这就是我在春风里的一个小小的发现。
以风为话题作文300字 篇4
每当风吹过的时候，我都能感觉到风中忧伤的气息。风穿过我的身体，提醒我，我还活着。
总是在有雨的日子里，狂风大作，风就那样呼啸着穿过，我知道，风在告诉我：它走了。耳旁的余音还在呼呼作响，我却不能如它般决绝而去，漫天黄土带着灵魂化尘的悲哀一去不再回来，它走了，空留一地悲哀和等待。
无风的日子，连空气都是死的。每个人都与死神签下了契约，只为来这世间走一遭，可是死神会不定期地带走一些人，剩下的人则会更痛苦地活着，那么每个人都注定有痛苦的故事。是可悲可叹，还是可嗔可怨?
你不是风，你怎么会懂得风铃轻快的.欢笑?
你不是鱼，你怎么会懂得寂寞海底的温度?
你不是雨，你怎么会懂得芭蕉夜泣的泪水?
你不是我，你又怎会知道我也会难过。
这世上有个峡谷，谷里的风每天从一边跑到另一边，它大概感觉不到累，因为它喜欢。
总有一天，我会到那里去，那里，有活着的风和精灵，有活着的蒲公英，还有一切我喜欢的事物和活着的自己。
以风为话题作文300字 篇5
以前，我不好好学习，妈妈一叫我学习，我就不耐烦了。但是，现在，在妈妈的指导下，让我懂得了勤奋学习才能使我得到优越的成绩，才能使我茁壮成长。
一个阳光明媚的下午，妈妈要给我进行一次语文测试，以前，妈妈说要测试，我都会说：“英语有作业，我先去做了。”现在，我终于懂得了要勤学苦练才能走向人生的最高峰！妈妈让我观察自己以前的'时候，因为懒惰，不好好学习，所以成绩很差，但是现在，我的成绩在慢慢提高，因为一位文学家说过：“好好学习，天天向上。”我相信，只要勤学，你就总有一天会成功，会让自己父母自豪。
爸爸是我学习的榜样，也是我生活当中的引导者。爸爸很助人为乐，每回教导我的时候，太阳像火炉一般火辣辣的燃烧着大地，风像小孩子的笑声一样沙沙的响，总是让人，感到愉悦。还记得曾经附近邻居让我爸帮忙一起修东西，我爸二话不说就赶过去了，因为天气热哪怕开着空调一样满头大汗的回来了。
现在，我变得更孝顺了，我会帮妈妈干些家务，会帮爸爸倒倒茶水。
良好的家风能引导我们茁壮成长，优秀的父母带着我们走在正规。
以风为话题作文300字 篇6
妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。
风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的.吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。
风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”
风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”
风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上感受到电带来的方便。
人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴!
以风为话题作文300字 篇7
每当我上学的时候，总能感觉到风娃娃在忙碌着。
夏天，小朋友们在操场上玩，空气闷热闷热的，风娃娃轻轻地一吹，小朋友们感觉好凉爽，对风娃娃说：“谢谢你，风娃娃，有你我们才玩得开心。”
红旗慢慢升起来了，无精打采的样子，风娃娃看见了，“呼呼”一阵风，红旗自由自在的随风飘扬，感动的.说：“谢谢你，风娃娃，没有你我就飘不起来。”
柳树耷拉着脑袋，好像闷闷不乐得样子，风娃娃带来一缕清风，柳树高兴地炫耀了她的美丽，对风娃娃说：“太谢谢你了，没有你我就无法舞动优美的枝条。”
下雨了，风娃娃轻轻地吹，小雨点儿飘落在花朵的身上，花朵说：“谢谢你，风娃娃，你让我绽放出笑脸，显得更加鲜艳。”
……
风娃娃感到无比自豪和快乐，它要为人们做更多的事情。
以风为话题作文300字 篇8
雨前的山谷是幽静的，许多鸟儿在天空中飞翔。
来的突然，一阵阵狂风吹来，乌云笼罩天空。雷电交加，一道道雷电，一道道金光从天上闪，雷电闪过就像是天裂了一样，一道道金光在乌云里闪闪发光，看的就像是一朵朵会发光的云。我知道今天会有有一场别开生面的爆风雨就要来临了。
下雨了，我匆匆的跑回家，一阵阵狂风吹来，让我凉飕飕的。跑回家的时候，雨越下越大，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。跑到家的时候，我的衣服湿透了。雨越下越大，越下越大……
不知什么时候，雨逐渐小了。雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝变成了无数只轻捷柔软的'手指，弹奏出一首又一首优雅、动听的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
许多树木都吐出了翠渌的嫩芽。他们好像在说：“雨，让我们的生命力更强。”
我觉得大自然万物都离不开雨水。
以风为话题作文300字 篇9
瞧，那是什么？哦，那是春风。春风吹醒了冬眠的动物，吹绿了田野，吹鼓了杏树的花苞，吹化了冰雪，让万物都苏醒过来。
瞧，那是什么？哦，那是正在开放的`荷花。荷花的颜色十分好看。先是一个小花苞，接着打开了一瓣，最后都开了花，渐渐地那些小花瓣也一个个的开放了，整个小池塘里都是荷花的世界。
瞧，那是什么？哦，是红得像一个个灯笼的苹果，高高的挂在了树上，过了几天都有几个苹果，自己掉到了地上，这是给农民伯伯一个惊喜。
瞧，那是什么？哦，那是厚厚的雪，雪停了，但是过了一会儿，雪又下起来，像无数个小精灵从天而降，小朋友们把它们堆成一个雪人，围上温暖的围巾，戴上圣诞老人的红帽子。
啊！时间过得可真快，转眼间又是一年，是谁给了我们这么一个五彩缤纷的世界？哦，是四季！
以风为话题作文300字 篇10
一年四季都有风，人们把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，可是它们的脾性完全不同。万物复苏的春天来到了，大地换上了新装。人们脱下了棉衣，农民伯伯播下了种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地探出头来，望望这儿，望望那儿，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿也绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的和风给人们带来了希望。
炎热的`夏天来到了，天空非常闷热，一丝风也没有，黄豆粒大小的汗珠从人们的脸上滚落下来。这时，人们多么需要风啊，可是风却跟我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也是热烘烘的，根本吹不散炎热，怪不得叫熏风呢。
绚丽灿烂的秋天到了。阵阵凉风拂来，吹在人们的身上凉丝丝的。红色、黄色的树叶从树上纷纷飘落下来了，河边的芦苇也飞起了芦花；高粱红了，稻子熟了；人们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了，小姑娘围上了围巾；调皮的男孩子干脆倒着走，躲过风头，把手时不时往嘴边呵一下，行人们快步向前奔走。真是朔风凛冽。
以风为话题作文300字 篇11
哈哈，今天是个好日子，晴空万里，阳光普照。瞧，蓝蓝的天空中漂浮着白里透着粉红的雾气。细细一闻，迎面而来的风弥漫着甜甜的香桃味呢。不知情的人也许会奇怪，这白白的云怎么变成了粉红色？这徐徐的微风怎么是香桃味的呢？
呵呵，你有所不知，这可是我们精心改造出来的"水果风"。如今，我们已经收集了上百种不同的水果味。每天，我们可以"点播"不同的水果风，而天上的云也会随着不同的`水果风而改变形状。当然，这些不同的水果风可不是光用来闻用来吹的，它还有不少特异功能呢。比如：香橙味的风，能让你闻风解渴；香蕉味的风可以帮助消化；苹果味的风可以美容；西瓜味的风可以消暑。
这下可好了，日常的消化药不用再买了，美容费也省了，就连饮料也节约了最重要的是，我们为地球省了不少水资源哟，就凭这个，联合国也应该给我们发一个特别贡献奖哦！
当然，我享受的最多的还是有美容疗效的苹果风和能解渴的香橙风啦好了，不多说了，我又要去享受诱人的水果风了。是不是心动了，那就祈求明天快快来到吧！
以风为话题作文300字 篇12
寒冷的冬天来到了这个世界，树枝光秃秃的，草枯萎了，大地一片荒凉。只有松树和柏树勉强保持绿色。
风第一个呼唤冬天。它从温暖的春风变成炽热的风，从凉爽的秋风变成冬天的冷风。
刚过冬天，风没那么冷，但是风很大。路边的树被风吹得左右摇摆，不时发出呜呜的声音。街道尘土飞扬，散落在地上的残屑被风卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。
路上的行人几乎都闭上了嘴，好像被堵住了一样。眯着眼，有许多妇女儿童用纱布包着头。逆风而行的人，就像运动员一样，弓着腰，艰难地蹬着；而那些顺风的人，把脚轻轻地放在车上，蹬上踏板，仿佛一艘扬起风帆的船，飞快地向前滑行。
渐渐地，天气越来越冷，风也冷了很多。早晨，冷风像刀子一样吹在我的.脸上，路边的杨树枝在风中狂舞，干枯的树枝不时发出噼啪声。路边的枯草，无精打采地耷拉着脑袋，在强风中瑟瑟发抖，发出沙沙的声音。
西北风像狮子一样咆哮着，夹杂着枯枝和尘土，带来了冰雪的冬天。
这是冬天的风。
以风为话题作文300字 篇13
秋天的风可看，可听，可闻。
看看，秋风吹过，金黄的银杏叶像把把小扇子，从空中飞旋而下；
火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；
菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳，跳着美丽的'舞蹈，在花丛中争奇斗艳，漂亮极了！
听听，金色的稻海在风中随风舞动，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音；
一阵阵秋风吹着大地，孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏，他们欢快的笑声传遍了整个广场；
“叮咚”“叮咚”，小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下；
“刷刷”“刷刷”，秋风吹过，树上的叶子纷纷落下。
闻闻，是谁发出了那醉人的香味，啊！原来是树梢上的桂花，悄悄地散发着那淡淡的清香，使人流连忘返；
果园里，苹果笑红了脸，树上红红的柿子像一只只小灯笼，葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话，还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。
秋天的风给我们带来了绚丽的颜色，动听的声音，还有醉人的香味，我爱秋天的风！
以风为话题作文300字 篇14
捉风？你捉过风吗？我捉过。
春天，风吹在脸上轻轻的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天气太热了，几乎没有一丝凉风。我想：没风的时候怎么办呢？要不我捉些风来存着吧。
我躺在碧绿的小区草地上，身边有几朵小花点缀着大片的绿色，头顶不时飞过几只蜻蜓，几棵茶花树挺立在草地中心。
我的手上紧紧握着一只塑料袋，脚暗暗用力，眼睛死死地盯着空中，耳朵仔细地听着周围的声音，身体感受着一丝一毫的.动静。突然，我似乎感到风呼呼吹过，于是一个飞扑，正当我的身体腾在空中时，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋顺风飞了出去。哎，风没有捉到，自己还差点摔了个嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到风。我回到家又拿了个塑料袋，重新开始与风的斗争。我坐在石头上，静静地等待着。一阵风吹了过来，我朝着那个方向猛扑了出去。正当我的双腿站起来时，从家里传来一阵叫声：“萧萧，吃饭了！快回来吃饭。”我愣了愣，就在我发呆的工夫，那阵风又飘到别处去了。我的捉风行动最终以失败告终。
我就不信了，我会输给一丝风？下一次我一定要再捉风。风！我要和你决斗！
以风为话题作文300字 篇15
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这一阵风吹过，那一阵风又吹来。
抖音风
这一段时间有很多人都迷上了抖音，就连我也迷上了抖音，班里的同学们也都迷上了抖音。同学们有的下课聚在一起聊抖音；有的放学后三五成群的聚集在一起聊抖音；还有的在拍抖音。有一次在班里下课的时候，同学们又聚在了一起聊抖音，突然有一个同学模仿起了小黄鸭的`样子，一只手举到眼上方，像孙悟空眺望远方，另一只手放在背后，膝盖弯曲半蹲着身体，跟着节奏左右抖，笑得我们前俯后仰的。虽然抖音给我们带来了快乐，可也有危险，比如看起来抖音，就像一直看下去，一个小视频接着一个小视频的刷，这样会影响学习，伤害眼睛……
阅读风
现在很多学校都有了阅读课、阅读交流会等等。我们学校也有了阅读课，在阅读课上，有的同学津津有味的看着自己喜欢的书；有的同学正在翻找着自己喜欢的书；还有的同学对着自己的好朋友说：“快来看看这一句话，多搞笑呀！”
这些风有好有坏，我们可不要盲目跟风。
以风为话题作文300字 篇16
自从千里送鹅毛的佳话传遍全国之际，送礼风也劈头盖脸的刮来，第一个耍心眼的是一个小县的县令陈四，陈四自从买官以来，就无恶不作，但他还不过瘾。趁此机会就给上级“送个礼”
他带足了银两让人抬着轿子来到五品官盐运司副使赵五府上，在门前停了轿，屁颠屁颠走进府上。府中侍卫一把拦住了他恶狠狠的说：“不许进，赵大人不在家！”陈四恭敬敬的.小声嘀咕：“送礼的··”侍卫态度一下转变大声喊道：“大人，陈大人找你谈一下工作上的事。”赵五一下子不知从哪窜出来，把陈四请进了家。“大人，在下知道您自上任来两袖清风，任用人才分明，这是小意思。”说着拿出白花花的银子。
后来没过几天，陈四立刻官生三级。陈四美滋滋的，更丧心病狂的刮收民脂民膏。没过几月，陈四又心痒痒了，直接把送礼风吹到大学士家里，把自己家底都掏了个精光恭维一品大学士，大学士见到这么多钱，乐的找不着北，直接提拔他进中央上班。陈四高兴的做梦都笑醒，结果皇上暗中调查，把陈四当祸首惩办，没人再敢送礼行贿了。
以风为话题作文300字 篇17
传说有一种风叫幸运风，听说能感觉到它的人就会事事如心，如愿以偿。如果你要找幸运风的话，我劝你别找了，(有的人能，有的人不能)因为幸运风几乎都不出来。直到有一天……
“起床了﹗起床了﹗”一种恶魔般的声音把我叫醒了，这时我忽然感觉到了幸运风，被一股强烈的风吸了进去。眼时的.风景美丽迷人，霎时有一种冷风吹来，紧接着又有一种春风吹来，原来是风的圣地。于是我准备寻找幸运风。路上我经历千辛万苦：从山上摔下来，差点在水里淹死，被蜜蜂蛰，被蚊子叮……我找遍了世界，也没有找到幸运风。但是我仍然没有放弃，继续寻找幸运风。找着找着，我遇见了一个白胡子老人，白胡子老人摸了摸胡子，并说“我是圣光老人，你是不是要找幸运风？只要你天天做善事幸运风自然而然的就来找你了。”我毫不客气的说了声谢谢。自从听了圣光老人的话，我就天天做善事，也没见幸运风来。直到有一次，乌龟伯伯请我做一件漂亮大方的衬衫。我正在准备材料的时候，一阵风吹过，我又感觉到了幸运风。幸运风变成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作业……最后我们要说再见了，幸运风把我送回了世界。
如果世界上真有幸运风该有多好啊！废话不多说，吃饭去喽。
以风为话题作文300字 篇18
狂躁的风好像一只巨大的布袋子，兜住了满天飞扬的灰尘，打着旋儿，猛烈地撞击着窗户。
“呼——呼——”这声音仿佛是加油努力的锣鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道缝隙。狂风吹着口哨，离开了战场。
风迈开得意的步伐，转着圈儿，跳起了欢快的舞蹈：它在树尖飞舞，几片泛黄的树叶从枝上脱落，滑过风的脚尖，缓缓地向下坠落。
随着树叶的滑落，风好像生锈了一般，又像是哪个零件脱落了，瞬间身躯僵硬了。没有了风的旋律，万物好像被凝固了，没有一点声息。
“咔——嚓——”风眨了几下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一声卷起了地上泛黄的落叶。没有了落叶的配合，风便弹奏不了这热烈的旋律，舞动不了妙曼的身姿。
落叶与风融为一体了，风在空中盘旋，而落叶宛如水杯中的液体旋转起的一圈圈波纹。
风用粗糙的手时而温柔时而粗暴地抚摸着眼前的这片银灰色的.大地，抚摸着满地泛黄的树叶，抚摸着倾斜一片的小草……
风拂过我圆润的脸蛋，从耳边划过，蹭到了我冰冷的小手，似母亲温暖的手掌……
风永远不会被拘束，它总是自由自在的，带给人不一样的温暖。
以风为话题作文300字 篇19
这是个装满风的匣子，风行风止，从春到冬。
宁静，安静，沉静，大抵如此。我从来不曾真正理解过宁静二字，但我知道，每每风声在耳畔响起时，自己就突然变得很安静，闭上嘴，不再说话。也许这风声是呜咽的，绵绵而不绝；也许这风声是呼啸的，疯狂而可怖；也许这风声是轻柔的，夹杂着风独有的味道，拂面而过。但任何一种，带给我的.都是一湾脉脉流淌的宁静。
风声中弥散着儿时的歌谣。在田野中奔跑的日子，耳边呼啸而过风声，快乐的歌谣中飞出的燕子就这样窜入了风中。或是那些胆怯的日子，曾在呼啸的北风中瑟瑟发抖，却又在奶奶的怀中听着她略微沙哑的歌谣，安然进入梦乡。风声，回忆。
风声中，思索着。也许狂风注定想要挣脱天地的束缚，于是才要呼啸，将天地叫喊的苍凉。后来，它累了，没能挣脱束缚的失落感凝成一声声呜咽，演奏了一曲哀歌。但它永远不会放弃，于是，和风走过大地，温柔地拾起每一片风之碎片，积蓄起下一次的冲击，如此，周而复始，它未曾成功，但也不会失败。风声，思考。
因为回忆，所以宁静，因为思考，同样宁静。我珍视着这风带给我的宁静，无论风声缓，风声急，风声柔，风声紧。
爱上，风声……
以风为话题作文300字 篇20
最近，班上不知从何时起刮起一股强烈的“qq”风。几乎每一个同学都有一个qq号，甚至连班长都常常在周末进出网吧，qq聊天。
有个学生想有一个qq号，但他的家长不让他上，他就离家出走了。我不明白一个才上小学六年级的学生为什么要有一个qq号？而且，当你和别人聊天时，你又不认识他，万一他是坏蛋了怎么办？以前，我也有一个qq号，也上过一段时间，那天被妈妈发现后，就没有上过了。我问过一个有qq号的'同学，问他：“你的爸妈知不知道你有qq号？”“知道呀，怎么了”“他们让你网上聊天吗？”“让，他们一点也不吵我。”问到这，我更加不明白，他的家长竟然让他玩！“他们为什么不吵你呀？”“因为我都是和同学聊的，没有和其他人聊。qq游戏他们也叫我玩，只是要达到他们提出的条件。”“什么条件？”“比如说考试考95分以上，每天坚持听英语录音，或者是每周写一篇好的作文，并且发表在报纸上。”“哦，这么说，让你玩qq游戏是对你的奖励？”我似乎明白了一些“可以这么说。”看到这儿，你应该白了吧。虽然我没有qq号，但我觉得，有没有都无所谓，只要学习好就行。
我还是希望，这个“qq”风能够早日结束。
以风为话题作文300字 篇21
风，它是一个快乐的使者，他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。
春风，她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷，将桃花在沉睡中唤醒了，让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河，唤醒所有的动物，请出我们那天真无暇的孩子们吧！小鸟的叫声传到小溪旁，使溪旁的柳树睡醒了，孩子们冲出家门，脱掉衣服，脱掉鞋子，光着脚丫在小溪里捉鱼虾，在柳树下荡秋千，玩游戏，整片大地又充满了生机。夏风，他把沙漠里的那一股热气给吹来了，热的让孩子们脱衣服，也热的中暑了，他为了弥补过错，为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌，让孩子们笑容满面，孩子们原谅了他，还渐渐喜欢上他了呢！
秋风随着丰收而来，随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时，当果园里的`树也要变色时，她带着成熟的果实来到这里，她为人们吹响丰收的喜讯。树上的叶子掉了，孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气，秋风见了也心满意足了。接着，便与枯叶一起走了。
还有许许多多的风，他们都是快乐的使者，他们为孩子们带来的快乐各不同。
以风为话题作文300字 篇22
风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但有时也会给人们添乱，让人哭笑不得。
春天，微风缓缓地吹过小山，吹过果园。嫩绿的小草探出了脑袋，柳树冒出了嫩芽，它们随风轻轻摇动着身躯。小鸟懒懒地打了个哈欠，又开始吊起了嗓子。整个大地好一派春意盎然的景象！这醉人的风呀！
夏天，天气总是那么闷热，人们真渴望多来做客，而风却总是和人们对着干，就算偶尔来了那么一些，人们还没来得及兴奋呢，它就消失得无影无踪了。唉，这小气的风呀！
秋天，风成了一个画家，它吹到哪里，哪里就换了一副模样。枫叶红了，稻子黄了，葡萄紫了。如果你进入果园，果子们会露出一个个笑脸，一定是秋风告诉它们要打扮漂亮一点。这神奇的秋风呀！
冬天，随着一场大雪，金色的`世界变成了白茫茫的一片。这时，风就是个十足的捣蛋鬼，本来雪就大，加上它来添乱，雪更是往行人脖子里钻，如果行人戴个帽子的话，它就使劲的吹，直到把行人的帽子吹掉，调皮得让我真想揍它一顿。这淘气的风呀！
我爱多姿多彩的风！
以风为话题作文300字 篇23
一种无形无色无味的东西悄悄轻抚你的脸颊，耳根后的发稍，衣服的下摆轻轻吹动，带来了一丝凉爽也带走了身上的炎热。这个东西就是风。
夏天你可能会很渴望它的到来，当汗水夹湿你的衣服当额头的汗珠滑落你是多么的渴望它的到来，希望他可以帮你把那汗水和烦躁通通带走。当它真正的扶来时你在静静的享受它抚摸你的脸颊任由它的你的发丝吹乱，而此时你的热意减半心情也不由得变得愉快舒畅。
冬天你并没有像夏天一样渴望它甚至厌恶它，厌恶它的到来刺痛了你的脸颊厌恶它的到来吹乱了你的头发。它的到来让你感到了刺骨的.疼痛，你渐渐失去了对它像夏天的喜爱，但它却来得更凶猛更剧烈。它再也不能给你带来愉快跟喜悦而此时的你对它充满了厌恶。当它脾气暴躁时甚至把树枝吹落广告牌给乱走，那一刻你对它的感受又换了一个程度。
当冬天离开春天刚走迎来夏天，这时的你又开始怀念起冬天的风希望夏天也可以有冬天的风那样的力度带给你凉爽，而人也是这样当你有的时候不珍惜当离开时你就开始怀念，有时也只是时候为成熟。
以风为话题作文300字 篇24
我喜欢站在窗户口，感受那来自远方的风。
我的床靠近窗边，清晨拉开窗帘，微风习习吹过，像一只温柔的手抚摸着我。我眺望远处，远处的山，远处的树。我喜欢那绿油油的样子。风儿吹过，树叶像一层层波浪此起彼伏。我喜欢那动人的画面。我喜欢诗人描写风的诗句。
“等闲识得东风面，万紫千红总是香。”这是春风带来的`生机。
“首夏犹清和，芳草而未歇。”这是夏风的清凉。
“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是冬风的冷洌。
我喜欢散步在学校的林荫小道上，任凭风儿吹起我柔顺的头发，也吹走我的烦恼，疲倦。风儿穿过树梢，带来一丝丝草得清香，一缕缕花的芳香，带着充满生机的活力，我喜欢站在田野感受风轻轻底壁上双眼，缓缓底张开双臂，想象着自己像一只鸟儿飞翔在蔚蓝无垠的天空中，遐想着丰收的喜悦。
我喜欢坐在窗口边，任凭风儿拂过，向风儿诉说我内心的故事，希望风儿能把我的思念带给远方的人。风儿想一个最好最棒的倾述者。
风是美好的，风是轻灵的。远方来的风，给我带来一个多姿多彩的世界。
以风为话题作文300字 篇25
风，一个美丽可爱的小女孩，一个热情的少女，一个带着喜信的邮递员，一个冷酷的老人。
当春天向我们姗姗走来时，春风像一个美丽的小女孩，用双手轻抚沉睡的大地，小草张开了朦胧的双眼，小树打开了合毕多时的.双手，小花打开了美丽的花瓣。万物复苏了，春风是柔和的美丽的。
夏天火辣辣的，夏风小姐扎着漂亮的马尾辫，像我们徐徐走来。她一来，嘿，我们都凉爽许多了！我们真的得谢谢夏风小姐谢谢他热情地为我们送来凉爽的风。
秋风就像一个邮递员，一个带着喜信的邮递员。他为我们带来了丰收的信息，用枯叶给小动物送去了冬天即将到来的信息，让他们快快储存冬天的食物，准备过冬。
冬风则像一位冷酷的老人，他发狂的吹着大地，吹得雪花漫天飞舞，吹得人们打起了哈欠。可他还不满意，将美丽的小花吹毁了，大树吹倒了。冬天呢真难熬！
风，千变万化。美丽的小女孩－－热情的少女－－传递喜信的邮递员－－冷酷的老人。风，你难道不是一个多面人吗？
以风为话题作文300字 篇26
风，来无影，去无踪。摸得着，却抓不住。看不见，可它却真实地存在。每当我静静地躺在山坡的草地上，闭上眼睛，仿佛自己化成了风，自由自在地飞向空中。
当风心情愉快时，它是春风。它轻柔地吹拂着大地，小草醒了，柳条软了，大山绿了，小溪欢了，小湖笑了，所有的一切都开心了。它也许是凉风。在酷热的夏天，它吹过树林，吹过村庄，所到之处，人人欢呼。因为风吹散了暑气，带来了阵阵凉意。
风做过多少好事呀！它把风筝送上了天空，又叫水车乖乖地转动，大风车也呼呼地转。我常常想：这个世界要是没有风会有多糟糕？我们的生活会是什么样子？
风又做过多少坏事呀！强台风来的时候，树木枝折花落，甚至连根拔起，还可能把人家的房屋吹垮。它来的时候，常常伴随着大暴雨，不闹个山洪暴发，不弄个“水浸金山”总不罢休。它是在显示它的力量吗？冬天的时候，到处天寒地冻的，可是风又要显示它的小聪明了。只要屋子有一点儿缝隙，只要衣服有一丁点儿空当，它就往里钻。
风，它有感情吗？它知道我们在称赞它，又在憎恨他吗？
风是没有感情的.，但是人却是有感情的，是能分辨是非善恶的。
我喜欢风，我愿意化作风，领着大伙儿只做好事，不做坏事。
以风为话题作文300字 篇27
呼呼，呼呼。是谁在吹泡泡？哦，原来是一股微风从云层中跑出来。来到这多彩缤纷的世界。
风跑向海洋，在这平静的海洋里，突然海水伏起轻轻的波浪。微风说：“伏起吧，伏起吧。伏起的够多，游人们就更快乐。”
风吹向赤道，在这火辣辣的夏日里，突然天空吹过一阵凉爽的风。微风说：“吹吧，吹吧。吹得够大，人们就非常凉爽了。”
突然，风进了一个干枯的'沙漠。风想：“这可难不倒我。”于是，他叫来了同伴海洋。于是，每当海洋使用“高压水枪”或者“水流喷射”的时候。风就把这些水吹散到沙漠的每一个角落。但这还是不行。风想了想，叫来了同伴火苗。这是他在赤道里认识的好朋友。风先叫火苗使用“热量集合”不过这次不是热量在集合。而是海洋的“高压水枪”或者“水流喷射”在集合。好了，集合完毕，风说：“海洋，现在你把这些合起来的水利用“漩涡”打到沙漠的地上。接着，火苗，你再用“空气切裂”把“漩涡”散开来。他们照做了，干枯的沙漠有水了。风说：“我的使命完成了，现在我要走了，再见！”海洋和火苗也说：“再见！”
呼呼，呼呼……
以风为话题作文300字 篇28
我的班级有许多“风”，它们无处不在，无时不有，飘荡在同学们的心间。
班级中的“友好风”跟随着我的脚步开始行动了。我刚转学到这个新集体中，同学们都帮助我，并和我交朋友，让我尽快了解、熟悉新的环境。他们身上友好的气息让我感到安心。
班级中的“纪律风”在晚自习时微微荡漾，它轻轻地将风吹向同学们的心头。看！教室里多么安静，与寂静的黑夜显得多么相配。同学们有条不紊地进行着自己的`学习任务，“纪律风”不仅吹去夏日的炎热，还吹去了同学们心中的浮躁。
班级中的“和谐风”迈着矫健的步伐来到了两位同学的身边。原来是两位同学不小心撞在了一起，但是他们没有争吵，而是互相道歉，一起手牵手走回了教室。“和谐风”继续吹啊吹，吹向每一个同学，连接着大家的心。
班级中的“快乐风”在操场上迅速行动起来，原来是“跳蚤市场”开始了。同学们把自己的闲置物品拿来与别人交换，既培养了环保节约的意识，又丰富了课余生活。
班级“风”不仅是每个班级的班风、学风，还连接着同学之间的情感和友谊。愿这些“风”永远在我的班级中荡漾。
以风为话题作文300字 篇29
这几天很热，因为热，所以我们班欣起了电风扇的流行风。
哇！王涛好牛！牛到了这样子，太疯狂了！他在第四组，旁边有一个柜子，他把电风扇（迷你的）放在上面，然后打开，看他的样子，多开心呀！当然了他的同桌也吹到风，大家见了一瞬间都想成他的同桌。呀！这里更疯狂了，只见大家都拿自己的风扇在那边“演奏”电风扇之曲，那声音可“好听”了，你听“嗡嗡”“呜呜”……合成了谐凑曲很“好听”，对不对？
电风扇还打扰到老师了，我喷我喷我喷喷喷，好多人都中了李贤的.“水炮”，不好了，李贤惨了，他喷到了老师，你说接下来会发生什么？没收？不是你“贤“呀！可太逃得太慢了，一下子就被老师抓住了，他惨了，电风扇不但没收了，还得到了罚抄课文。
我们的同学，几乎每个人都有电风扇，有的一个不够，还要买好几个，比如：柳文君她就有三种，一个手摇，一个电动的，还有一个喷水的。看得我们这些同伴人见人人想要。
唉，电风扇，李贤因为你而罚抄，其他人，因为“攀比”一而再，再而三的吵着缠着让爸爸妈妈买，结果被训。电风扇——你真是害人不浅呀！
以风为话题作文300字 篇30
观花节：藏语叫“若木鸟”，是观山的意思，每年的农历六月十八举行，一般是以各村寨为主，一起下帐房游耍，每次的活动，少则三四天，多则十来天。过观花节期间，人们向前来参加游玩的客人敬献哈达，并热情地迎进帐房，盛情款待。到了夜晚，男女老少手拉手，在舞队首领手中的串铃伴奏下，围着篝火，踏着优美的舞步，唱着民歌、载歌载舞，以至通宵达旦。
赠送哈达是较为常见的一种礼节，“哈达”之意是：“神的.光辉、萦绕的祥云，神灵的化身，它表示与神同在，幸福无边，吉祥如意”。
向对方馈赠哈达时，必须由双手捧献，接方也必须用双手领受。切忌用一只手相送或受礼。不论年龄与职位，一般是在较重要或特殊的交往中互赠哈达，常见是下辈敬献给师长，而师长不回赠；德高望重的活怫或师长，受礼后，又把哈达回赠给献者，这时上身要向前倾。能使回赠的哈达，用双手举过头挂在脖子上，以表示感谢。所领受的哈达，人们都要珍藏起来，或挂在屋内较高、洁静的地方。
以风为话题作文300字 篇31
一年四季都有风，春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，可是它的脾性却完全不同。
万物复苏的春天到了，大地换上新装，人们脱下棉衣，农民伯伯播下春种。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都探出头，望望这儿，望望那儿，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃的'景象，温暖和风给人们带来了希望。
炎热的夏天来到了，天空非常闷热，一丝风也没有，黄豆粒大小的汗珠从人们的脸上滚落下来。这时，人们多需要风啊！可是风却跟我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也热烘烘的，吹不散炎热，怪不得叫熏风呢！
绚丽灿烂的秋天到了，阵阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。红色、黄色的树叶从树上纷纷飘落，芦苇也飞起了芦花；高梁红，稻子熟，人们欢欢喜喜割着庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦！
隆冬降临了，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。行人渐渐稀少，小姑娘围上围巾，顽皮的男孩子干脆倒着走，躲过风头，把手时不时放嘴边呵口气。真是朔风凛冽啊！
风比起星空流水，或许有些逊色，比起家庭团聚的场面，也许微不足道。
以风为话题作文300字 篇32
昨晚一股强风吹了一夜“呜，呜”，一直到凌晨才停。早上，在上学的路上，我发现天空被吹蓝了，像清泉一样明亮。一轮红日温暖地照在人身上，不再像夏天那么热，给人一种亲切的感觉。几朵雪白的云朵点缀其中，让人看着心旷神怡。
秋风就像一个巫师，它把枫叶吹得又红又红，就像一张张落下的邮票，给人们发送秋天的邮件。它把银杏叶吹成金黄色，像小扇子一样，扇呀扇呀，给人秋天的信息。它把小区门口两排柿子树上的柿子刮进黄澄澄，像小灯笼一样，沉重地弯曲着树枝，给人带来秋天的甜蜜。它把爷爷的葫芦刮成黄棕色，随风摇晃，仿佛在说：“我的宝葫芦里藏着很多秋天的`秘密？”每次路过，总想挑一个，看看里面藏着什么秘密。
秋风温暖，吹散了夏日的热气。它让人们走出空调房，穿上鲜艳的衣服拥抱自然。它让老人和老婆婆走出家门，坐在楼下空旷的田野里，晒晒太阳，聊聊父母家的短事。
秋风清爽，让奶奶的大花狗不再吐舌头，气喘吁吁，像夏天一样躺在地上一动不动。相反，他在花园里跳来跳去。
这是秋风，不像春天那么野，不像夏天那么热，不像冬天那么冷。它令人愉快、温暖、多彩。我喜欢秋风。
以风为话题作文300字 篇33
"今天的天气很晴朗，白云在玩捉迷藏，风在到处闲逛。这是，风看见了白云们，它的'的脑袋闪过一丝坏念头，它把手中的扇子一扇，白云们没有防备，都散开了。白云们吃惊地看看四周，风躲了起来，在暗地里偷偷地笑：“嘿嘿，跟我斗，还早着呢！”
这天，白云们又在玩捉迷藏了，风看见了，又想逗逗它们，于是，它们躲到了蓝天下面把扇子一扇，白云们哟哟四处散开来，看着白云们吃惊的样子，它忍不住得意忘形了，突然，一片白云叫了起来；“看，原来是风在捣蛋。”这时，一朵小白云胆怯地问：“风哥哥，你干什么要捣乱？我们可没惹你！”风说；“我爱咋地就咋地，你们管的找吗？”白云说：“以后，我们井水不犯河水，请你走吧，我们就当什么也没发生过。”风霸气地说：“哼，我不干，除非，你给我磕三个响头，然后，给我滚！”白云们被激怒了，手拉着手，说：“谁怕谁。”风鼓起腮帮子，吸了一口气，一吹，白云们纹丝不动，春雷响了，白云们下起了大雨，风一看，见势不妙，赶紧溜走了，差一点就成了“落汤鸡”！
据说现在的风不会像以前一样那样骄傲了，它在帮助大家的同时也在改变自己，你细心寻找，或许还能看见它的身影呢！"
以风为话题作文300字 篇34
春天的风，不像夏天的风微弱而变化，也不像秋天的风那样容易着凉，更不像冬天寒冷风大，它是温暖而适宜的。
春天的风，好像上帝派来的使者，它所到之处百花盛开，万物抽芽，各种植物争奇斗艳，整个世界显示出勃勃生机，与此同时，冰河解封，万物的雪消融了。
春天的风，好似传递消息的邮递员，他到来的'时候，小动物们也开始过上了新的一年，蛇被饥饿折磨的肚皮都贴脊梁骨了，准备找食吃呢！黑熊也在找食物，狐狸在骗其他小动物。
春天的风，仿佛是一个温柔的服务员。春天的风，拂过了脸，凉飕飕的，跟春天的温暖相对比，如同仙境一般的享受，简直再适宜不过了，就算你在家，一打开窗子，阳光照了进来，微风吹了过来，这就跟泡日光浴、桑拿一样舒服。就算在下雨，雨滴也会很小，同时，微风把雨滴吹到你的脸上，痒丝丝的，跟吃豆沙面包一样的感受，这让你还没发火，心里，骨里先酥了半边。
在春天里，万物复苏，百花争奇斗艳，欣欣向荣的景象，让我们一起拥抱春天的风，一起拥抱这春天吧！
以风为话题作文300字 篇35
大自然的万事万物离不开风，蒲公英需要风传播种子，大风车需要风发电，衣服需要风吹干，就连声音也需要风传播。风不光能帮助万事万物，还喜欢在一年中不同的时间出来游玩，耍耍威风，真像个淘气的'孩子。
春天，风像个魔术师，可神奇了。它挥挥手，柳树醒了，舞动细长的手臂;它跺跺脚，一棵棵嫩嫩的小草从地下钻了出来，在阳光下点头欢笑;它抖抖肩，一朵朵美丽的野花绽开了，笑出了欢乐的脸。
夏天，风是一大团火球，让我们感觉热烘烘。风热来了蜻蜓，蜻蜓在水面上一起一伏，正是所谓的“蜻蜓点水”;风热来了荷花，一朵朵粉红的荷花在池塘中亭亭玉立，好似一位位可爱的小公主。
秋天，风是一位大名鼎鼎的美食家，它在世界各地洒下了美食。苹果成熟了，一张张火红的脸乐开了花;葡萄成熟了，一颗颗闪闪发光的果实令人垂涎欲滴。
冬天，风是一名神气的小斗牛士，它本想用雪花激怒牛，可是技术不好，搞得“花镖”满天飞，满地落。
多么淘气的风呀!
以风为话题作文300字 篇36
看着人来人往的街头，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的，感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉。不过在一夜之间，恍然大悟。
我常常想，其实所有的人都有一段悲伤，想遗忘，却又忍不住回想，你敲打他别的地方坚如金刚。而敲到这个地方脆如琉璃。
所以，我下笔了
字斟句酌，
夕阳，菊花，秋天的风，我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵，随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞，半是明媚，半是忧伤，远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延，在风中荡漾，久久不肯散去......
我坚信，我是上天派来的使者，造福人类
这收获的`季节，是神奏响生命的舞曲，已是秋，是树在哭泣，是云雾在飘绕，宛然一笑间，幻化为青烟，紫琳秋仍在眷顾着这个世界，我也是。
这一条漫漫长路，无数次走过，从未留下足迹，心被风扯远了，破碎的灵魂漂泊久了，终会固定在这路途上，永远。......刹那间的绚烂燃尽了，整个天地，静静的等待。
以风为话题作文300字 篇37
一年中最让人期盼的风，莫过于夏日的风。
清晨，当第一阵夏日的风，吹进花草从中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不过示弱，于是泥土掺和着花香的芬芳，弥漫着清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到舒服。
中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风，这时，风来了，拂过万物，轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉。顿时，人们迫不及待地站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，他们都感到凉爽的.时候，又不禁脱口而出："好凉快啊！"
傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶“沙沙"作响，这时，有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天，风吹进了人们的心里。
晚上，凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上，顿时感觉凉丝丝的，痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下，仰望天空，挥动小手，123……数星星。
啊！夏天的风，你多么像个小天使，给大地带来了芳香，给辛勤的农民带来了凉爽，让小朋友也感受到了童年的快乐！
以风为话题作文300字 篇38
秋天的风是一把钥匙，它带着清凉和溫柔，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的.炎然；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，漂哇、漂哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着给人们奉献美味；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红色、浅黄色、雪白色……
秋天的风藏着非常好闻作文的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，葡萄酸酸的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在清凉的风里，小朋友的脚丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的风，不时地吹起金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食；小青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武装准备投入战斗；杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树
妈妈的脚下，也准备过冬天了……
秋天的风带给大地一曲丰收的歌，带给小朋友一曲欢乐的歌……
以风为话题作文300字 篇39
在古代，粗暴的人拿刀枪说话，有学问的人拿语言解决事情，可是现在呢？却是拿高科技武器讲话。谁说以前古人过的刀枪生活就没法再过了？我最向往那种生活了，成为一个武林高手，那多威风？
我找到了一种可以让世界变成一个武林的`样子的门，于是，我让所有人走过那扇门，大家都成了武林小混混，得找到武功秘籍，刻苦练习才能成高手啊，于是，我和我的朋友NO翼展NO一起踏上了漫漫寻书路。
我们俩前前后后一共遇到了九九八十一难，本大侠先列举其中最困难的几难吧。
第一难：哪有秘籍？
这个问题，我和展商量了很久，有一次我听到别人说“幻法山”上有一本秘籍“天诛决”和“地灭决”，我和展闻讯赶去。
第二难：怎么上山？
要知道，幻法山是常年积雪，攀上去谈何容易？可山脚下有个老翁，他就是隐居起来的武林高手“幻灵仙人”，我们找到了他，说明了来意，他见我和展很有决心，就传授给我们踏云步，我和展就快速登上了山顶。
终于，我和展找到了“天诛地灭决”，我俩一人学一种，经过七七四十九天的修炼，我和他成了武林盟主，称霸武林。
以风为话题作文300字 篇40
大自然有许多神奇美丽的自然现象：朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散。其中，我最喜欢那来无影去无踪、变幻莫测的风。
春天的风像一个可爱的小姑娘。她在人群之间欢快地蹦跳，惹人喜爱。她敲响了青蛙的家门，告诉它春天的来临；雷公公为她奏响了欢快的歌谣，雨婆婆为她披上了薄薄的青纱；小草探出了小脑袋，向她问好；花儿绽开了笑脸，欢迎她的到来；柳条摇动着纤柔的腰肢，为她伴舞。菜花铺上了金黄的地毯，送走了可爱的春风。
夏天的风像一个顽皮的孩子。炎热的太阳仿佛要抽干大地的水分，夏风却开心地在人群中穿梭，还没等人们说凉爽，他就又和人们玩起了捉迷藏。知了在树上声嘶力竭，吓跑了顽皮的夏风。
秋天的风又像一个慈祥的老奶奶。她用一片片树叶写了一封一封的'信，写给了小松鼠，写给了大雁，写给了孩子们。蟋蟀、纺织娘在草丛中唱着歌，给慈祥的秋风奶奶送行。
冬天的风像一个脾气暴躁的老爷爷，总是生气地大吼着，把可爱的孩子们赶回屋里......
风，可真神奇！
以风为话题作文300字 篇41
秋天的风，是一个万能的旅行家，你想去哪，它就带你去哪。“快收拾好行李，我们去旅行啦！”于是，我们开始了“秋天之旅”！
秋天的风带我们来到一块空旷的大地上，一抬头，我们就能看见澄澈辽远的蓝天上，一排排大雁排着整整齐齐的队伍，正拼尽全力地向南方飞去。一低头，我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。
秋天的风带我们来到田地里，我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的'麦子，他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果，内心充满了喜悦。
我们这看看那看看，没过多久，肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是，我们去找吃的。我们走啊走，忽然，一股香喷喷的味儿扑鼻而来，勾住了我的双脚。秋风问我：“你怎么不走呀？”原来，我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上，我们垂涎欲滴，口水直流三千尺。在饭店里，我们吃上了肥美的大闸蟹，鲜嫩的蟹肉，油油的蟹膏，回味无穷。
这是一个丰富多彩的秋天，也是一个快乐无比的旅行。
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