- 相关推荐
以敬为话题的作文（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的以敬为话题的作文，欢迎大家分享。
以敬为话题的作文 篇1
何为敬畏?外国游客对着天边落日下跪落泪是他对自然的敬畏;弘一法师要求在碗中盛水是对生命的敬畏;外国人不解中国有交通信号却要警察指挥交通是他对规则的敬畏。敬畏是由内心自然而然流露出的情感，是对事物本身最真实的尊重与崇敬，敬畏，是因为心中有爱。
“绿色、环保、节约、生态、可持续”当耳边越发频繁地响起这些词，我便想起了敬畏。是了，这些词想要唤起的正是21世纪全世界对自然的敬畏吧!当人们心中有对自然的无限崇敬与热爱，乱砍滥伐、过度开采、向河流中排放工业废水，工厂无休止地向大气中排放废气难道还会发生吗?人总是珍惜爱护自己认为最重要的东西，所以，唤起人们心中对这自然的珍视，懂得敬畏自然，这上天馈赠给我们的最好的财富才能得以延续!
汶川地震，天灾人祸，无数生命在灾难中凋落，有幸存活下来的人们更学会了坚强。他们努力重建破碎的家园，被记录下来的照片中也有了他们最真诚的`笑脸。逝者已逝，活着的人更明白了生命的有限和可贵。我们无法延长生命的长度，那就在这有限的长度中实现无限的价值。珍视生命，便是对生命的敬畏了。生命无论贵贱大小，生来即平等。每个生命都应被尊重，而尊重，可能是小对大，是我们尊重父母长辈老师;可能是强者尊重弱者，就像弘一法师尊重虫子;可能是陌生人尊重陌生人。人与人之间和谐友爱，人与动物之间和谐共处，少一些纷争，多一些和谐理解;少些杀戮，多一些保护与爱护。敬畏生命，不只敬畏我们的生命，更要敬畏这世间所有可爱的生灵!
规则，即规律与法则。世间万物皆有规律可循，生态平衡，食物链……这些规律不可破坏，却更需要每一个人的敬畏与维护。敬畏法律，人人知法懂法守法，这社会才安定才和谐，这国家才能得以发展，繁荣富强!
自然，生命，规则，懂得敬畏，学会尊重与维护，学会珍视与热爱。愿终有一天陶渊明心中的桃花源能真实地存在，人人和谐共处不再是梦想!人人心中有敬畏，这世界才美好!
以敬为话题的作文 篇2
从古至今，人们一直在歌颂那些孝亲敬长的孝子，并以他们为灵魂人物谱写了一篇篇动情的乐章，一首首感人的诗歌。
孝亲敬长是中华民族的一种美德,是懂得感恩之心的人的一种常情，是晚辈们为长辈服务照顾表现出来的一种天经地义的责任和义务，要发自于人的内心世界,没有任何虚假的成分和空幻的色彩。
我们家里，外公外婆虽然没有年迈到拄拐的年纪，没有年迈到每天都要我们端茶倒水的年纪，但是我从小就常常听到爸爸妈妈教育我们应该怎样孝敬长辈。比如还在我牙牙学语、蹒跚学步的时候，每当有好东西吃了，爸爸妈妈都会教我们把好吃的东西先分给长辈享用，最后自己吃。看着外公外婆跟我们一起享用美食，我们大家心里就特别开心。所以从那时候起，我们家就养成了这样的习惯，不管是家里烧了好吃的还是从外面买了好东西回来，家里必须每个人都要吃到。
记得暑假的一天，妈妈上街买回来几块正方形的大蛋糕，我和弟弟觉得这次的蛋糕特别好吃，所以吃了还想要吃。下午看电视时我们又忍不住想去偷吃，但想到剩下的那块是给外公留的，等外公下班回来吃，我和弟弟都咽下了口水，相互说：“这块蛋糕一定要留给外公回来吃，我们想吃下次再买好了。”等外公回来的时候，我们赶紧拿起蛋糕迎上去让外公吃，外公只掰半块去，把剩下的分给了我和弟弟，然后我们三个人都笑哈哈地吃完了蛋糕。即使是外公不上班的日子,每次外婆烧好了饭，我们也总要等外公回来再一起吃，如果外公没有回来的话，我们必定要给外公打电话，催他回来吃饭，等外公回来之后，我们再一起围到桌边,一家人一起愉快地吃起饭来。
爸爸妈妈平时忙,很少有时间跟我们讲关于孝敬长辈的`大道理，但是家里点点滴滴的小事和爸爸妈妈习以为常的言传身教,都在教导我和弟弟：人总要懂得感恩,感恩就应该孝亲敬。孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,也是我们马家的做人美德,是我们晚辈应该学的，必须做的！
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”，更何况我们是要感激于长辈养育之恩的新时代少年儿童呢?
以敬为话题的作文 篇3
车水马龙的街道上到处可见各种职业人的身影，她们或行色匆匆或抬头四顾，但他们身上都有同样的精神，那就是敬业。
敬业精神要求我们克己奉公，忠于职守，服务社会，服务人民，充分体现社会主义职业精神。我们周围不乏敬业之人，我们也要向他们学习，学会敬业。
三尺讲台上，你昂首挺胸，激情满怀，指点迷津。漫天星幕下，你披星戴月，伏在案前，奋笔疾书。不顾严寒酷暑，尽管身体疲惫，您始终如一，坚守在教学的第一线。直到青丝染雪，直到两鬓斑白，你依然倔强的挺着那早已弯曲的脊梁。你由远及近的脚步声，早已不复当初那般清脆明快，你依然坚守着，坚守着那小小的四四方方的讲台，努力的燃尽自己的最后一点价值。
你是园丁，是春蚕，是蜡烛，更是这世上最敬业的人。你将生命献给教育，将精力献给学生，将青春献给事业，却只给自己留下一身的病痛。这样的你无疑是敬业的，同时也是让我们感动的。
两行铁轨，呼啸的列车是你工作的全部。数百米的路程，你不知走过多少遍。每年的佳节，当你看到返乡的人群，也不禁加快了工作的`速度，让他门早日回家团聚。当他们都已登上返乡的列车，你却望着空荡荡的大厅，望着天上的皓月，望着家的方向，将思念埋在心底，继续埋头工作。
别人在春运中激流勇进的时候，你却只能每逢佳节倍思亲。你们无疑是敬业的，正是因为你们的敬业，才有了通畅的归途，才有了顺利的旅程，才有了回家的欣喜。
蓝天白云下，你高举双手，来回挥动，在车流中奋斗。不论风霜雨雪，不论酷暑难耐，你依旧站在小小的圆台上，尽自己的一份力。正是因为你们的敬业，我们的出行才有了保证，我们的安全才有了保障。
其实，社会上敬业的人有很多，也正是因为他们的敬业，才有了如今井然的秩序。
敬业经常与奉献连在一起，很多时候，敬业就是奉献。作为学生的我们即将步入社会，所以我们要学会敬业。也许我们并不能做什么，但也要为社会的发展奉献自己的一份力。
如果每个人都能做到忠于职守，克己奉公，服务社会，就会少了许多国家的蛀虫，我们的生活也会越来越好。
学会敬业，不仅为了他人，也为了自己。
以敬为话题的作文 篇4
我曾经读过这样一个故事：
一个小男孩和一个小女孩都患上了绝症，只能活一百天了。虽然他们的状况都差不多，可是表现却截然不同。那个小男孩得知自己快要死了，整天愁眉苦脸的，还总是不停得抱怨周围的人。因此，他的最后一百天一点点快乐都没有，直到最后，这个小男孩终于在一个安静的早晨逝世了，他走的时候，没有一个人想起他。而那个小女孩，当她知道自己的病状后，便让妈妈将自己送到老人院，她要将自己的快乐全送给那些慈祥的老人。她每天给那些老人讲故事，唱歌，把自己所有的快乐都表现出来了。她每天如此快乐地生活，直到一个安详的早晨，老人们再也没听到这个小女孩的歌声，笑声了，但是小女孩的微笑却永远留在了老人的心中。
读了这个故事后，我为之一振。同时走在生命的'尽头，两个少年却表现得如此不同，人们都说，一个人死了只是他的躯体走了，而他的灵魂还是在的。文中的小女孩能在生命的最后时刻，把最美丽的东西留给大家，她的灵魂闪着金光，永远留驻人间。而那个小男孩，他直到最后一刻也不肯将自己宝贵的微笑展示出来，所以，等待他的，只有被遗忘和抛弃……
《鲁滨逊漂流记》一书，在第六章中也写到：“我究竟有什么使命，有什么理由，什么必要去杀人流血，去袭击这些人呢？”是啊，有时候，一些生命是无辜的，你不应该去伤害它，而应该去敬畏它。
在动物世界里，有许多动物也会敬畏生命。比如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中；老羚羊为了使小羚羊逃生而一个个跳向悬崖，从而使小羚羊在他们即将下坠的刹那，以它们为跳板跳到对面的山头；一只母豹在生命的最后一点时间，支撑着要给洞中的小豹喂完最后一次奶……其实，不仅仅只有我们人类才会敬畏生命，动物们要比我们更懂。
泰戈尔曾说过的一句生命格言：我们只有献出生命，才能得到生命。对啊，朋友们，让我们一起来敬畏生命吧！
以敬为话题的作文 篇5
老人是这个社会上最需要关心、尊敬的。关心老人体现一个人的素质、修养，重阳节快到了，大家给老人买份礼物，陪老人聊聊家常，一起开始尊老、爱老、敬老吧！
尊老，简单的说就是对老人要有礼貌。在生活中老人虽然说话慢了点，而且总让你小心这小心那，但我们却嫌他们啰嗦、烦，有时要出口伤人。耐心倾听老人的说话、听从他们的劝告也是对老人最大的尊重、安慰。有一次，大人们喝完酒后有一个陶瓷瓶，我觉得挺好看的，就把它灌满水玩，但外公说小心划破手，我才不信这陶瓷瓶有这么锋利呢，依然我行我素，结果果真划破了手，这就是不听从老人的'结果。
在说爱老人之前，我先给大家讲个故事，在一个家庭中有一位年迈的老人，除了老人的孙子之外其它人都讨厌这位老人，总是把最破的碗给老人用，总是让老人吃剩菜剩饭，老人身体一天不如一天，老人的孙子看在眼里急在心里，一天那小孩又听到自己的妈妈在对老人破口大骂、冷嘲热讽。他急忙跑到“案发现场”，原来是老人打破了那个破碗，小孩见了哭丧着脸说：“爷爷啊，你为什么要打破那个破碗呀！我还要等我爸爸妈妈老了给他们用呢！”他的父母听了惭愧极了，忙给老人端上好的饭菜。大家听了受益扉浅吧？
关心老人是我们应该做的，比如在公交车上，经常出现年轻力壮的人坐着爱心专座，而年老体弱的老人扶着扶手，在车里摇摇晃晃，看到这就连“冷血动物”也会看不下去的。每天我乘公交车去学校，只要有老人上车，我就会让座，听老爷爷老奶奶说一声“谢谢”是件多么开心的事啊！
在家里，我很爱我外公，他是个老玩童，我的童年里除了妈妈，就是外公外婆，每次外公想让我陪他去串门、聊天，我都一口答应，我还常为外公拿报纸，教他学英语。老人一般很容易满足，给他们捶捶背、让个座，他们就会很感动。
让我们一起来尊老、爱老、敬老，让他们感到温暖与幸福，这也是传承我们中华五千年的美德！
以敬为话题的作文 篇6
老师是一盏明灯，照亮我们心中的黑暗；老师是辛勤的园丁，培育着我们成长；我就有这么一位慈祥，温柔，严厉的老师。她有着一头乌黑发亮的头发，一双充满智慧的眼睛下面有着一张时常挂满微笑的嘴巴！你们猜！她是谁？对了，她就是我们的好老师，彭老师。
老师对我们可严厉了。有一次在课堂上，彭老师面带微笑的给我们讲第一课《窃读记》这篇课文，彭老师讲的有声有色，我们也听得全神贯注，仿佛我们也和作者一起去感受那种窃读的滋味，正当我们听得可认真时，一阵叽叽喳喳的说话声把教室的安静给打破了，咦？
这是哪里传来的说话声呢？哦！原来是坐在前面的刘雨杰在说话哦！只见彭老师皱起眉头大声的说了声：“刘雨洁。”刘雨洁听了，吓得马上站了起来，可是却被凳子给勾了一下，摇摇晃晃像喝醉酒的大汉，看到这幅场面，全班一下子哈哈大笑。
彭老师走到刘雨洁面前，拿起一本书，对着刘雨洁的头轻轻地打了一下，只见刘雨杰红着脸，低着头，站在位子上，彭老师问：“你在干嘛？”刘雨洁一声不吭。彭老师又问，你到底在干什么？刘雨洁小声地说，：“我在讲小话”彭老师大声地对刘雨杰批评道，：“你要说话，下课说这样会影响学习也会影响大家学习的。”刘雨洁听了，十分难过，惭愧地低下了头。
老师对我们可关心了！有一次我肚子疼，痛得直想哭，于是我拿起手机给妈妈打了个电话，妈妈听了，急忙给彭老师打了个电话，彭老师知道后三步并作两步的跑到我的面前，着急地对我说：“遥遥，哪里不舒服呢，要不要去医院呢，下次不要给妈妈打电话，有老师呢！
”我捂着肚子小声的说：“老师，我肚子痛”彭老师温柔地抚摸我的`额头，然后要同学给我倒了杯热开水，又帮我在肚子上擦了一些药。我拿着手中的热水，不时的看着彭老师，我的眼睛一下子湿润了，我感觉彭老师是那么的亲切那么的慈祥。
我为有这么一位慈祥温柔严厉的好老师而感到骄傲和自豪。
以敬为话题的作文 篇7
敬人者，恒为人敬
公交车内，两人的唇枪舌战仍在激烈地上演，乘客们要么抬头看风景，要么低头默默摆弄手机，突然，车向一侧倾倒，而后掉出桥面，落入水底女乘客的无理取闹，司机的毫不相让，其余乘客的默然，酿成了一场悲剧。
女乘客不懂得尊重司机，司机亦然。彼此挑战底线，殊不知此时正命悬一线；其他乘客默然，自认为置身事外，不插手他人事是尊敬他人，殊不知，几句冷静公正的劝解亦或是纷纷伸出双手加以阻拦，或许真的不会将自己推向死亡的深渊。
人敬我一尺，我敬人一丈。此言得之。
碰瓷现象层出不穷，大家心中都怀着畏惧。大爷大妈们不尊重他人对自己的`关心与爱护，那么，终会有一天，当他们确实突发病症，重重倒在路上之时，也许真的再也无人施救。这，是多么恐怖的社会现象，又或许是多么真实的存在！
长生疫苗不敬他人生命，自取灭亡。他们挑战底线数以万计的新生儿的生命底线，他们对幼小生命不敬，突破着道德、良心的底线，最后依然不敬、不改。你不敬，天网恢恢，上苍又为何要敬你？
三国时期，刘备三顾茅庐，请得卧龙出山。卧龙倒也欣然，慷慨帮刘备匡扶汉室。刘备死后，诸葛也没有如后来的司马氏一般篡权。刘备先前敬诸葛，方有卧龙永保一颗匡扶汉室的决心。此乃刘备、诸葛懂敬之道也。
解元公，曾是某个人最想让别人提起、又最不想让别人提起的称呼，此人正是大名远扬的唐寅。他与徐经科访考官，并夸耀自己，不敬学术，落得个考场冤狱。正是太过自傲无礼，他才落得这般下场。
当然，人敬我与我敬人是相对的，并非定要他人敬我，我才敬他人，也并非一味尊敬他人，却不管他人是否敬我。
中华有梦，虽晚同舟！中国华为首席官孟晚舟女士在加拿大被捕时淡定从容，她先是对加拿大的法律保持敬重，而后提出种种质疑，他国之无理在先，孟晚舟先敬后驳，不失为中华民族之骄子！
人敬我一尺，我敬人一丈；我敬人一尺，人方敬我一丈。
敬人者，恒为人敬！对天地，对人，此言得之。
以敬为话题的作文 篇8
尊老爱老是中华民族的传统美德。说到尊老爱老，我想到了爸爸妈妈做过的一些事情，让我深受教育。
几年前，我的外公突然“中风”倒地。爸爸一接到外婆的电话，二话不说，马上开车到了外婆家，又将外公从三楼一直背到了楼下，并马上送到了医院。经过医院的抢救，外公脱离了生命危险。在外公住院期间，爸爸总是不怕脏、不怕累，帮外公端尿盆、喂饭，经过大家无微不至的照顾，外公恢复得很快，并且已经能下地走路了。外婆外公总是夸爸爸像亲生儿子一样对他们好，爸爸总是说，儿女对爸爸妈妈应该孝顺，这是儿女应尽的责任。
今年，我的爷爷又“脑梗”了，非常严重。又是爸爸忙前忙后，又是请医生会诊，又是照顾爷爷，晚上陪爷爷，白天还要上班，这样的辛苦却毫无怨言。妈妈为了照顾老人和我，还把一份很好的工作给辞了。在家中她经常烧一些好吃的菜给两家老人送去。
爷爷出院后，走路很不方便，总是会摔倒，为了爷爷的安全考虑，爸爸妈妈冒着酷热，到处去选合适的拐杖，等回到爷爷家中，已经是满头大汗。过了几天，妈妈发现爷爷不在用这根拐杖，一问，原来爷爷觉得用在手里不合用，有一点拌脚。妈妈马上又出去选，终于找到了一根爷爷称心的拐杖。看着爷爷满意的`笑容，妈妈也笑了。
爸爸妈妈可能觉得这件事都是应该的，但是他们在无形中，用自己的行动，言传和身教，给我做了一个很好的榜样，让我知道做人的道理。
现在，我们都是独生子，在家是爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝，长辈们总是先想到我们，然后再想到自己，我们不应该觉得长辈们对我们的宠爱是应该的，应该反过来都为长辈们着想，为老人做一些自己力所能及的事情。
让我们大家从我做起，从小事做起，从自己身边做起，把尊老爱老的优良传统代代相传。
以敬为话题的作文 篇9
心存敬畏，就是要有如履薄冰的谨慎态度；心存敬畏，就是要有战战兢兢的体察心情；心存敬畏，就是要有小心翼翼的戒惧意念；心存敬畏，还应该有如负泰山的神圣责任。因为心存敬畏，我们三思而后行；因为心存敬畏，我们永远谦逊平和。
终于到了我所期盼的那一天，兴奋地与父母去游览黄山。登上一千八百多米的高处纵览，不禁使我呀然一惊，那壮观的景色深深的将我吸引。山中奇峰汇聚，峭壁千仞，拔地擎天，峥嵘崔嵬，青松在悬崖上争奇，怪石在奇峰上斗艳，烟云在峰壑中弥漫，霞彩在岩壁上流光，那看不完的飞瀑，数不清的流泉，自然的美在这里汇聚，在这里升华。暴雨过后的黄山就成了水的世界，水为黄山谱写了一曲曲激昂的乐章。夏日的云海虽没有秋冬云海那样沉着、浑厚，但也别有一番潇洒、清丽。在云雾的动静之中，有时还可以看到绚丽的彩虹，如一座七色彩桥，架在两峰之间。火红的晚霞为夏日的`黄山披上一层灿烂的暮色，令人如痴如醉。在黄山的面前，时空变得狭小，沧桑变得平淡，它是大自然的骄子，独领天下奇山的风骚。故而当之无愧地赢得“登黄山天下无山，观止矣”的称赞。
返回的路上，只目不转睛的盯着这一切，思绪却遍布任何角落，这就是大自然，这就是大自然的一角。任凭人类再聪明，科技再高，又有谁能制造出这一切？
人类的先祖，曾经蜷居于洞穴之内，树叶裹身，与自然万物同生共处，与天地万象亲密接触，对自然界充满着敬仰与赞美，对动物界充满着膜拜与信服，对一切生命、生灵充满着敬畏之情。他们和平共处，相互依存。而当我们汇聚了天地之精气，承载了自然之光华，以站立的姿态爬上了生物链的顶端，在走向文明的演变中却渐渐疏离了自然。
别忘了我们只是大自然机体上普通的一部分，我们永远不可能征服自然，只有心存敬畏，敬畏自然，才能在自然中快乐成长。
以敬为话题的作文 篇10
鸟儿对蓝天说：“我爱您饿广阔无垠，但我又不敢面对您的电闪雷鸣。”
鱼儿对大海说：“我爱您的浩瀚雄奇，但我又不敢挑战您的波浪滔天。”
花儿对太阳说：“我爱您的柔和阳光，但我又不敢接受您的骄阳曝晒。”
………
在那爱的边缘，有一缕柔光不断跳跃，它就是畏。爱与畏的相互融合，丰富了我内心的世界。
曾几何时，她一手遮天，呼风唤雨，满朝官员拜倒在她足下，天下百姓拜倒在她足下，整个王朝拜倒在她足下。她以自己过人的天资创就了那个时代的辉煌。爱她，是一种刻骨铭心的爱，爱中满载着对她的敬佩，骄傲和崇拜。然而当明白了她手中的大权是用一个个活生生的生命换来的时候，当看见她满手沾满了鲜血的时候，当全臣中不满于她的人遭遇不幸的时候，心中充塞着畏的'苦味，害怕，恐惧，惊慌齐头并进！细细咀嚼了很久，才明白自己对她又敬又怕。她就是武则天！
曾几何时，他毅然决定弃医从文，唤醒中国人的灵魂而不仅仅是解决他们的肉体上的病痛。瞬时，他伟大的抉择令我肃然起敬！于是接连不断的“精神疗药”诞生了：《狂人日记》、《阿Q正传》、《呐喊》、《彷徨》……随着对他不断的了解，我越发敬佩他，敬佩他超人的勇气，敬佩他过人的胆识，更敬佩他那辛辣的文字！似乎对他的敬佩，对他的爱还不太完美，那就让畏来点缀一下吧！面对那炯炯而又目光锐利的眼睛，我畏惧；面对那紧蹙的双眉，永远处于沉思和严肃的面孔，我畏惧；面对那雄壮的誓言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我畏惧，因为我不敢！……
伴着和熙的风，我仿佛听见了它们的回答。
蓝天对鸟儿说：“别害怕，孩子，让那种敬畏带你飞入我的怀中，不怕电闪雷鸣！”
大海对鱼儿说：“别害怕，孩子，让那种敬畏带你遨游，搏击翻涌的清浪！”
太阳对花儿说：“别害怕，孩子，让那种爱与怕带你穿越痛苦的煎熬，不断坚强！”
柔和的光不断的跳跃，融入了爱的河流，在我内心深处写下了：敬畏！
以敬为话题的作文 篇11
据《知音》（海外版）载，以美国著名生态学家雅各布为首的科学家考察团，曾对亚马孙流域的热带雨林进行了考察，但付出了一人失明、三人重伤、数人轻伤的惨重代价。与之进行殊死搏斗的不是那里的土著人，也不是凶残的食人鱼，而是原本温顺可爱的青蛙。这些青蛙中有大如脸盆的金蛙，有善于爬行的火蛙，有口喷毒液的血蛙……它们的攻击性险些使那些久经沙场的探险队员蛙海丧生。那些青蛙并非什么特殊物种，而是正常青蛙由于长期生活在受污染的亚马孙河里以致体内基因变异而产生的怪胎。
掩卷沉思，不禁感慨自然可敬可畏！数百年前，我们的老祖宗就提出了“人定胜天”的论断，但时至今日，我们也没有完全做到。事实上，正像人类制造的一切航天飞行器都无法达到光速一样，人类的科技永远无法达到“胜天”的水平，因为人类孕育于自然，必受束缚于自然，自然孕育了人类，也必可毁灭人类。
这许多的`历史教训并未引起人们对自然的敬畏，人们依然肆无忌惮地把污水倒人清澈的河流，依然让机动车辆排放着尾气，依然随手乱扔塑料袋……日复一日，年复一年，天空不再蔚蓝如洗，而臭氧层却已破了一个大洞。可女娲已逝，谁来补天呢？
就在许多人对此毫无察觉之时，自然已开始对人类惩罚了。人类的健康和生活已遭威胁。紫外线的过多吸收，直接诱发皮肤病；不洁饮水，高度残留农药的果蔬也给人们的健康埋下了隐患……更为明显的是，原来正常交替的四季也变得令人难以捉摸。但大自然的报复似乎才刚刚开始。黄河持续断流，长江特大洪水……孕育五千年文明的母亲河变得让人难以亲近。这越来越多的灾害难道还不足以引起我们的警惕吗？
马克思有句警世之言：“人类对自然的每一次胜利，都可能遭到报复。”(范文网 )那么自然的报复最终会让人类自食其果。也许自然因人类而具有了灵性，但人类的恶行却令自然失去昔日的风采。如果到了那一天，鸟儿不再啼鸣，人类也将不再繁衍……世界又将如何呢？
由此看来，自然应敬，更应畏。敬自然，是因为自然足人类的母亲；畏自然，是正视自然的威力。决不应做“人定胜天”的美梦，更不能打着“人乃自然之主”的招牌，用玩火自焚的行径结束人类几千年的文明和辉煌。
请敬畏自然！
以敬为话题的作文 篇12
我的同学小敏是个漂亮的女孩：标准的鹅蛋脸，乌黑柔软的头发，一弯斜刘海俏皮地贴在光洁的额头上，尤其是那黑亮的眼睛、小巧的嘴，看起来十分可爱。她很瘦，男同学背地里都叫她“竹竿儿”。她身体瘦小，胆子也小，但我却从心底里向她伸出大拇指来。
记得有一次，我们排课本剧，她扮演老师。班主任老师让她边说台词边做在黑板上写字的动作。“……同学们，现……现在请打开书……三……呃……呃……不，第二页。”她的脸憋得通红，眼神飘忽不定，不知该看书本，还是该看下面的同学。手里的书像是冻坏了的婴儿，不停地抖。慌乱中，她竟然用左手拿起了粉笔。老师皱着眉摇了摇头，对她的表现非常不满意。她又说了一遍，手里的书虽然不抖了，可是动作依然僵硬，尤其是声音太低，我们得竖起耳朵使劲儿听。“李小敏，你到底想不想演？给你两天时间，没有进步就别参加！”同学们起哄着大笑起来。她不知所措地站在讲台上，低着头，强忍着泪水……
第二天，她能把话说通顺了，动作也自然多了，但声音还是低得像蚊子在哼哼，而且脸上一点儿表情都没有，只是偶尔挤出一个生硬的`笑容。“你有进步，但离我的标准还差十万八千里。这里面数你演得差！”听了老师的话，她咬紧嘴唇，慢慢地低下了头。
放学后，老师把她叫进了办公室，我们都觉得不妙。果不其然，她从办公室出来后，脸上布满了泪痕，平日里活力十足的眼睛也变得暗淡无光。老师不让她参加了。我们都为她感到惋惜，几个胆大的同学去找老师求情。老师拗不过我们的软磨硬泡，最终答应再给她一次机会。她知道后立刻破涕为笑，眼睛也明亮了起来，脸上洋溢出自信的光彩。她坚定地点点头，仿佛在说：“我一定能演好！”
短短几天，她的表现让每个人都惊讶万分。刚开始连台词都念不通的小敏变成了声音洪亮、动作自然的“正版老师”。原来，她每晚都练习这段台词，有一次甚至练到了凌晨两点！这一点一滴的进步都是她努力换来的！现在回想起来，我明白了为什么这段时间她经常顶着黑眼圈来上学，为什么她上课时总是打哈欠……真是“功夫不负有心人”啊！
这就是我的同学小敏，一个值得我敬佩的女孩。
以敬为话题的作文 篇13
敬畏生命，敬畏自然，就是对大自然最好的回馈。
前些日子，我回到了外婆家。
茂密的树林，清脆鸟鸣，袅袅升起的炊烟，还有夏天那永不停息的蝉鸣和蛙叫声。外婆就在这个地方生活了几十年，也算有了感情。外婆和土地打了一辈子交情，由于年轻时落下的病根子，外婆的腰不好，家里人都不让她下地干活，毕竟和土地有了感情，外婆还是不愿放下这片土地。于是家人便在家门前的一小块土地上砌起了砖块，围成了一个小菜园。这些年，外婆就专门打理她的这片小菜园。外婆种的蔬菜很好，但她却舍不得吃，总是要等我们回去，才从家中拿出镰刀割些韭菜，摘些茄子。临走时，让我们带些回去。
那次回外婆家，急切地想要帮着外婆去菜园浇些水。上一次被割去的韭菜又长出来了，阳关照射在这片土地上，暖洋洋的。我浇灌着这些外婆亲手种下的蔬菜，不经意间，石缝间一株小幼苗努力地引起了我的'注意。
在缝隙不大的两块砖之间，一株不起眼的嫩绿的小幼苗从里面钻了出来，迫切地想要往外面伸。在那些肥沃的蔬菜面前，它是那么的微不足道，被人遗忘，仿佛经风那么一吹，便会消失得无影无踪。我急切地想要知道它是从哪儿冒出来的。轻轻挪了挪其中的一块砖石，惊奇地发现在石块的侧面长着一片苔藓，这株小苗就是从这里长出来的。我不知道什么力量让这株小苗从一块普普通通的苔藓上冒出来，也不知道是什么力量让它维持到了现在。但我知道，此时，它和其它植物一样，拥有一次生命，在阳光的沐浴呵护之下，努力绽放自己，成为最耀眼的那一株。
我深深地被它吸引住了，我放下水壶，轻轻地抚摸着它。幼苗从我的指尖淌过，冲刷走了那些经历过的磨难和挫折，带来的是无限的希望与美好。在大自然面前，生命是那般渺小又伟大。
我才明白，是那株幼苗让我开始敬畏生命，敬畏自然，重新定义了生命的意义。
以敬为话题的作文 篇14
我们的生活中有许多平凡而令人敬佩的人，是他们的点滴付出让我们的生活更加整洁，更加美丽。
我们小区有很多大垃圾桶放在一起，平时家里的垃圾都扔到那里面，然后由清洁工处理。垃圾桶周围很臭，还有苍蝇在飞。我每次从那里经过都像是在50米冲刺，捂着鼻子很快地跑过。就连我去扔垃圾也是捏着鼻子，快去快回。尤其到了夏天，宁愿绕道走都不愿意经过那个让人无法忍受的地方。
一次，我去扔垃圾的时候，看见两个清洁工在收拾垃圾，每个人弓着腰吃力地推一个大垃圾桶，烈日炎炎下，他们时不时停下来擦擦汗。他们的衣服湿透，头上也湿湿的，像刚洗过，不用仔细看，是他们的汗。我十分不解地问妈妈：“他们为什么要推大垃圾桶？”妈妈说：“他们是要把垃圾运走，你不是嫌臭吗？”“可是这么热的天，他们不会等太阳下山或者天黑了再运走吗？”妈妈说：“他们及时把垃圾运走就是为了给大家一个良好的的生活环境，以防夏天细菌滋生，引发疾病。如果晚上运走，要不然赶在下班高峰期，要不然太晚会影响人们休息。”想到往日我不敢碰的那些又臭又脏的.垃圾桶被保洁工推着，想到他们烈日下的身影，我深深地被感动了。他们不怕累，不怕臭，不怕脏，就是为了让我们的家园更干净。如果没有那些勤劳的保洁员，我想我们的家园会非常脏，地上都是灰和垃圾……
不只是小区的清洁工，还有马路上的清洁工，他们都在这烈日炎炎下坚持着自己的岗位，在西安持续高温，我们都躲在空调屋中不愿出来的时候，他们却冒着中暑的可能，为城市的环境做出贡献。我们不要小瞧这些平凡的人，因为是他们才让我们的生活环境更美好！而我们也要养成良好的卫生习惯，不要给辛勤的劳动者在增添负担了，用行动来体谅他们，向他们致敬！
以敬为话题的作文 篇15
生命如征程，人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生，经不起我们的肆意挥霍。作为最渺小微茫的存在的我们，必须对人生怀有一颗敬畏之心。只有这样，我们才能不容易浮躁，不容易轻忽，在生命的征程中绽放光彩。
敬畏人生，就是扼住命运的咽喉。
耳畔又响起那慷慨激昂的《英雄交响曲》，贝多芬庄严崇高的形象立刻浮现于脑海之中。在被他的音乐震撼的同时，他的命运却让我感到难以置信，难以想象他在失聪时创作音乐的场景，更难以想象他用心灵感受音符的情景。我想，这足以说明他对人生的敬畏。如果不是敬畏人生，他怎么能在失明的夜晚潜心感受跳动的音符呢?如果不是敬畏人生，他又怎么会用谱曲的双手扼住命运的.咽喉呢?贝多芬怀着对人生的敬畏之心，抛开了浮躁，为自己谱出了一曲壮丽的“命运交响曲”。
敬畏人生，就是微笑着去唱生命的歌谣。
史铁生，一位有着钢铁般的意志的作家。当他病痛缠身时，他咬紧牙关，撑过一个个痛苦的不眠之夜。当他被文学吸引时，他又是紧咬牙关，强忍着病痛，完成了一部部文学著作。当听见他说，死是一个不必急于求成的过程，死亡的日子必定会来临，不禁对他肃然起敬。他对人生的敬畏，竟已超过了生与死的界限。怀着对人生的敬畏，他在文坛中屹立着;怀着对人生的敬畏，他在病痛中支撑着;怀着对人生的敬畏，他微笑着去唱生命的歌谣。
敬畏人生，就是精彩地活着。
我心中的“钢琴王子”刘伟在弹钢琴时的专注与投入，让每一个观众为之动容。仍记得他在刚刚失去双臂时的苦恼与迷茫，那时的似乎失去了生活的方向，但他还不甘心就这样认输，他对人生的敬畏更加强烈。于是他怀着这颗对人生的敬畏之心，慢慢将自己的内心从浮躁与迷茫中解救出来，平静地重新生活。敬畏人生，让他在“要么马上死，要么精彩地活着”中，坚定地选择了后者。
人生，注定坎坷。生活的艰辛不会遗忘任何人。我们能做的，唯有敬畏人生。拒绝浮躁，拒绝轻忽，怀着对人生的敬畏走向涅槃和崇高，在生命的征程中绽放光彩。
以敬为话题的作文 篇16
生活中，无论对待任何人或事，我们都应当心存敬畏。
人只有心存敬畏，方能谨慎行事；人只有心存敬畏，才能有战战兢兢的戒惧意念；人只有心存敬畏，才能大胆前行；人只有心存敬畏，方能行有所止。
一个人的敬畏之心，说白了其实就是这一个人的底线，一个人如果不心存敬畏，又怎么会有自己的底线，那么又有什么事情是她不敢去做的呢？一个人只有心存敬畏，才能够学会尊师敬长，有所为，有所不为。
一个人如果真正的把敬畏之心存放在了心底，那么他就绝对不会做出那些你认为“很好笑，好玩儿”的事情，不会去戏弄他人，也绝不会整天把那些轻挑、肮脏的'话语放在嘴边，更不会对师长出言不逊或破口大骂。
今天下午，谢老师让我们看了一张图片，那是我们年级的段长韩冰老师在期中考试期间拍下的：几个男生在休息时间里，聚集在男厕所的门口，大声辱骂老师。这说明他们心中没有敬畏之心，没有尊师敬长这个词，不然，他们又怎么会出言无状？
老师已经教育了我们一年半，所谓“一日为师，终生为父。”老师对我们恩重如山，那几位同学为何如此无礼，竟对老师恶语相向；他们的底线是有多低，才会如此肆无忌；他们心底究竟有是否有敬畏，居然对老师破口大骂！
一个人应当将敬畏之心永远放在心里。
以敬为话题的作文 篇17
让我敬畏的东西实在太多了。
我敬畏蜜蜂。蜜蜂，一个忙碌一生的典型代表。她的一生，永远只奔波在巢和花丛之间，她忙碌一生，酿的蜜最终使人成为享用者。可是却并未有过抱怨，因为这是她们生下来的使命――为别人忙碌。可是，我又畏惧她，只因她身体上那一根毫不起眼的刺。说实话，其实没什么可怕的，因为当她将刺刺入别人的肌肤时，也宣告了她生命的终了。我想，她会这样不顾一切，也许只是为了捍卫什么东西吧。
我敬畏时间。人的一生也就几十年的光阴罢。即使短暂，可是有的人却因此而名垂千古，只是他们将大量时间致力到了一件事中――为人类的科学进步而努力，这也便光荣了吧。可是，我害怕自己，在短暂的时间碌碌无为，害怕看到时间从我指缝间一点一滴地流走，而我却什么也做不了的那种无力。
我敬畏时间。当我呱呱坠地的那一刻起，我有了生命，我沉浸在新生的喜悦中。可是，看到有人离开这个世界时，我开始讨厌死亡，与其说讨厌，不如说畏惧。我害怕自己的亲人会有一天离我而去，剩我一个人孤独的想念。我也害怕有一天是我离开这个世界――就再也见不到自己最爱的`人了。我不是隐居世外的高人，我没有他们那样高的境界去随缘看此生，所以我只能在尊敬生死的同时，畏惧它们。
以敬为话题的作文 篇18
忽略了这个，完了之后他就只是知道吗？不断的给你。我不可能去触摸到你。说话，然后我的这个手我不知道为什么我就会尼玛，然后我就想。问你们有没有思考过，你为什么是你这样的问题，他们都说没有。做事情。蜀道以前跟你毫不相干，因为回去老人家问你。我们说一。经典的文学作品，浪漫的回响都没有。读书的这个。你先抛弃这个，看这本书本身的目的先不谈，你先去凭空的思考一下，想象一下，感受一下这本书，我们再说几个是不是？那么我们说这个。啊，都很好，首先我们说诗学这本书。然后呢，用。没有这24。嗯，分析的细节。所以说我们说是。还有艺术的本性，悲剧的。定了后面的所有。等等等等。 Suddenly.而这三点恰恰是我们的西方文学批评。
西方贸易理论非常重要的3点你走到哪里都你都你都绕不开的`，所以这就是为什么呢呢？夕阳。怎么赚多少？这个嗯还有一些同学，大家之所以觉得他的内容看了有关于北京的。悲剧的这些更加细节的东西，以及这个不转发县。电脑。而且他们。就是还原传统的就是重点，把这个东西给大家输出的时候，大家会觉得是一个能够深入浅出的这样的一个，而且谢秋云同学还还。靠近你的专业。不足的地方。这个啊。世界这本书呢？他们几个人。诗人签了。你一个几千年的这个作品，几千年前的那个时候又没有高科技手段能够留存这么久，并且到你的手里让你看到，大家知道这是一个很容易的事情吗？能够让你。而且这个嗯爱车德把这个，他为什么就把这一部分拿出来叫论师的呢？因为亚里士多德他把科学分为三类第1位，第1类为理论性的对啊，物理学形而上第2类，我以实践。
为创造性的文学，包括诗学和秀子，所以我们发现亚里士多德他在写书呢。定不下来。那么。我们跟他基本上这个我。 Innovation.你叫什么？万里长征。所以我们你看在哲学中。他首先。然后再把数据归类。2×3呀。这就是一个研究者，所以我们从诗学中大家猛然间突然间拿到这样一本书，你不明所以不知道他为什么分那么几个部分去，你也不知道他的逻辑在哪里，是不是啊，这就造成了我们在阅读。从从大到小。所以那他为什么在那个时候就会有实时的这样古希腊在古希腊当时的古希腊，当时古下的文艺已经经历过一段黄金，它的成果是非常可观的。成就也也有很多，因此。嗯，其他的对他是个幼师。所以它这个整个中国的不是凭空就能产生文艺理论著作，文学片片著作，他不可能提出肯定有大量的这个研究的范本或者研究的这个呃，在这里面有大量的作品的。
以敬为话题的作文 篇19
敬畏，是为人处事的一种态度。
对待他人存有敬畏之心，是走向成功的关键。“三顾茅芦”在中国，已成为三岁小儿都耳熟能详的典故，其内容更是被广为传颂，也为刘备其人博得了美名，诸葛亮的睿智远见是众所周知的，但试问，在跟随刘邦打天下前，诸葛亮虽有几分名气但其实际能力并不为人所知，，但刘备对诸葛亮的治国之才是敬畏的，也正是他的敬畏与谦让他赢得了诸葛亮的忠心。使他在成就霸业的路上又进一步。所以说，对待他人存有敬畏之心，是走向成功的关键。
对自然存有敬畏之心，会得到意想不到的回报。无论在哪个时代，总有那么一群人，勇于挑战，敢于挑战，而珠穆朗玛峰更是攀登者们心中的圣地，每年，都有人为了自己的梦想涌向这块地方，每当人们越攀越高时，氧气逐渐稀薄，每到这时，人们就不得不丢弃随身携带的物品，这样以至于珠穆朗玛峰上的垃圾日渐增多，而一位来自日本的攀山者，在攀登的途中看见了一位藏族老人的日日徘徊于此拾取被人丢弃的垃圾，被老人的行为所打动，毅然留下与老人一同拾垃圾。试想，如果垃圾就一直这样丢下去，迟早有一天会招致自然的报复，谁也无法阻止，对自然存有敬畏之心，同样也会得到意想不到的回报。
以敬畏的态度对待每件事，能为我们将来的个人发展提供更大的空间。分数一直是学生所关注的焦点，美国一大学女教师向其学生布置了一份调查性的作业，并要求学生独立完成，强调其成绩会以学分的形式计入，而作业上交后，女教师将十几个抄袭作业的'学生记为0分，学生的家长闹到学校，学校开除了此教师。这在当时引起了很大的反响，女教师被开除后，各方都给她发来了慰问，并支持她的做法，其中还有多家公司发来传真，表示希望她能将学生名单发过去，公司坚决不会录用这样的学生。由此可见，因为没有敬畏的态度对待，而是草草了事，对个人今后的发展造成了极大的影响。
敬畏是一种态度，不管在何时，保有一颗敬畏之心，都将会相结合只的发展带来极大的帮助，使人一步步走向成功。
以敬为话题的作文 篇20
鸟，为什么可以在天上飞翔？人很羡慕，于是有了飞机。鱼，为什么能够在水里游刃有余？人觉得很新奇，于是我们知道了潜艇。人类的先祖，曾经蜷居于洞穴之内，树叶裹身，与自然万物同生共处，与天地万象亲密接触，对自然界充满着敬仰与赞美，对动物界充满着膜拜与信服，对一切生命、生灵充满着敬畏之情。他们和平共处，相互依存。而当我们汇聚了天地之精气，承载了自然之光华，以站立的姿态爬上了生物链的顶端，在走向自我文明的演变中却渐渐疏离了自然。于是，冷血、凶狠、残冷便记录在了人类文明的词典中。
动物以死亡的方式接近人类，人类却以遗忘的方式抛弃过去。在优胜劣汰、适着生存的游戏规则中，人类越来越不信赖自己，以致于彼此之间需要一段段关系来不断地验证与固定。然而，这关系往往太过脆弱，不堪一击，以致于我们徘徊在不断地伤害与受伤的边缘。 曾几何时，人类是如此自信：在人定胜天的'口号声中，我们削山、填海、围湖、造田，林立的工厂覆盖了田园牧歌，钢筋水泥盘剥了绿色大地，潜水艇开进了龙王的殿堂，宇宙飞船驶向了嫦娥的枕边。人类变得为所欲为，认为自然界不再神秘。可正当人类沾沾自喜地享受着现代文明成果的同时，洪水、火灾、地震、干旱、沙尘暴，还有许多来不及取名的疾病，伴随着自然界的种种惩罚不期而至。人，是应该心存敬畏的。心存敬畏，就是要有如履薄冰的谨慎态度；心存敬畏，就是要有战战兢兢的体察心情；心存敬畏，就是要有小心翼翼的戒惧意念；心存敬畏，还应该有如负泰山的神圣责任。因为心存敬畏，我们三思而后行，不再莽撞；因为心存敬畏，我们审时度势，永远谦逊平和。
人类真正的强大，不在于战胜了自然，而在于不断地克制自己。“人定胜天”不过是人类极其无知的盲目自大，“天意难违”则更是人类懦弱胆怯的搪塞借口。茫茫宇宙，孕育了世间纷繁万物；滚滚红尘，蓄养了人间万千生灵。所有的困惑，不过是人类内心的嗔念所起，事因何起，也能因何而灭。人，是应该心存敬畏的。只有心存敬畏，才可能实现自我教育、自我审视、自我约束和自我节制；只有心存敬畏，才能够抵制和克服困惑、困难、诱惑、犹豫、踌躇和羁绊。心存敬畏，让我可以和自己对话；心存敬畏，让我们的生命疆域更加宽阔；心存敬畏，让我们正在构建的和谐社会得以沿着可持续发展的道路越走越远。
以敬为话题的作文 篇21
“谁怕谁呀！”
在千变万化的社会里，谁都不愿意当谁的奴仆，自己有自己主见，却被他人强迫摆布，这样又有什么意思？所以，自己要时刻注意“敌人”的一举一动，不然将会失去自由，成为别人的棋子！
在放学之后的路上，常常听见大家的喧哗声，这干扰了我在路上的`“自卫系统”。突然一个同学“报上名来”，与我谈天。在这段对话中，我不知不觉地放松了心情，极其自然的聊天。他说了一句话，让我无言以对：“你帮我一件事，好不好？只要做了事，有好东西在后面哦！”我想想哈：好奇害死猫。好东西是什么？虽然我十分急切的知道，但是我可是不愿意有好奇宝宝的性格去知道，于是……“不！不行！”他被我强行的拒绝了。这位同学脑子一转，见招拆招：“好吧！既然你不去我就找别人咯！”妈呀！我的“好奇宝宝”越来越想去一探究竟了！我从牙缝挤出了一个字——去！
在星期六的下午，有四个人在老地方等待我。全员到齐时，四人要去防空洞一起闯一闯。来到防空洞门口，心里一阵寒意。探头兵B同学打开手电筒，看见的只有急忙乱蹿的蝙蝠。“哎哟，我不怕不怕啦！我不怕不怕啦。”我只自言自语的安慰。一会儿，C同学说班里曾经有一个同学在这里看见黄金色的光茫，有很多人猜测有价值连城的古黄金。是以前的人放在这里的黄金，有悠久的历史。可在这里，我们就发现了金光，A、B、C、D同学都把我扔入“火炕”！我十分胆怯。他们都在嘲讽我。我干脆的送上一句：“去就去，谁怕谁呀！”当我一步一步往前时，金光转换为红光又转换为绿光。“这是什么鬼？光变来变去的。”我走到离它不到一米之远时，才恍然大悟——镜片遭防空洞上方阳光反射。
最后，那块镜片都还保存在我的收藏盒里。忽然，我回忆起当时的情景，最深刻的四个字是——谁怕谁呀！
以敬为话题的作文 篇22
我一直期待着有一天，我能成为站在讲台上的他们，和我交朋友的他们，托起我们稚嫩羽翼的他们，在一群孩子的簇拥下，发自内心的微笑。
我期待我也能亲切和温柔
那个长发飘飘的女老师，一直在我记忆中的香樟树下的甜美微笑着他她轻柔的声音，好像能抚平任何凹凸的伤痕无论是多么顽劣的孩子，也会心甘情愿的乖乖听话才二年级的我们，还不懂得什么是美丽，只是单纯的喜欢着她经过时裙子上的淡淡花香没事的时候，偷偷偷跑到办公室门口，扒着门朝里面张望曾经有一次，我看见班里最顽劣的小孩在她的指导下订正作业，他们的头几乎要碰到一块儿了，老师指着作业，贴近那个小孩的耳朵柔声讲解，声音不大却清晰地传到我耳里而那个小孩，笔直地站着脸上是我从未见过的认真，他们是那么专注，根本没有看见我我悄悄退走，心里有莫名的感动，第一次由一种奇怪的细腻的感觉，是她教会了我感动。
后来，我听同学说，天色晚时，老师看他饿了，还出校门给她买了一个烧饼我无数次想想黄昏时那一幕情景，年轻的女老师在树下亲切和温柔地笑着，旁边的小孩满足地啃食着，那是怎样一幅洒满阳光的画卷啊！是她，让我有了小孩子美好而固执的理想：老师
我也期待，我能耐心，能包容他人。
丁老师如今以五十多岁了，他永远带着一副老花镜，乐呵呵的样子六年前，我第一次握起铅笔，夹起板子画画她是很耐心的人，总要逐个逐个的`批改我记得那是我的画纸上总是一团糟，她也不生气，只是包容的笑她接过我的画板和笔刷刷的游走于纸上我留神看她，她的老花镜戴的低低的，好像要滑到鼻尖，让我忍不住想笑，但她脸上的表情又让我觉得很神圣，后来我知道，那是因为对艺术的热爱那团乱麻在她的手下渐渐梳理开来她打线条、排阴影，手腕像蝴蝶翅膀一样轻巧灵动，她的嘴唇上下翕动，告诉我这里和那里应该怎样怎样……我耳边因为她呼出的热气有些发痒，但我不再抗拒画画了，我突然想像她一样书画热爱，书画人生。
如今，丁老师还在教画，我去拜访她，看见那些和我当初一般大的小孩脸上求知和惊诧的渴望，好像回到了童年时代是丁老师的耐心坚定了我做老师的期待。
还有许多许多个他或是她，有陪伴我们在操场放风筝的他，有个我们在班级活动上哈哈大笑的他，有严厉却从不责骂我们的她……是他们让我期待快快长大，期待在一群孩子的簇拥下，幸福的微笑。
我期待着，能亲切和温柔，能充满爱心，能握起和曾经的自己一样稚嫩的小手，授予孩子知识，一笔一画地谱写他们的未来因为我曾经也是在这些大手的引领下，一步一步走在梦想的方向上。
“有一天，我就成了你……”我真的心怀期待着，这一天的来临和孩子一起微笑的时刻，一定很幸福。
以敬为话题的作文 篇23
我记得，这个春天的第一抹绿是从这条小巷蔓延开来的那时，阳光从屋檐未曾挡住的天空漏下来，投下墙头嫩柔的叶片若隐若现的斑驳的影子。
这是位于姜中附近的一条小巷，本该是喧闹之地，或许来者看见破旧的古砖，及地面上探出脑袋的青苔才收回了脚吧！我也不是什么爱凑热闹的人，也希望在这繁华的街道觅一丝安静只是，时常散步的缘故，才让我与她邂逅，谈不上有多浪漫，只是有抹不去的回忆罢了。
“喵喵”我当时的心情本就因为考试失利而糟糕透顶，虽说是很大众化的`烦恼，但这也是道拗人的坎儿啊！偏偏这时传来一声猫叫，我气不打一处来，好你个死猫，也笑话我对不对！虽然我一副慈悲心肠，或许是被愤怒冲昏了头脑，我拔腿开跑冲向那条猫咪它似乎察颜察觉了什么，一路猫步躲进了条偏僻的小巷岂有此理，我插着腰，守在巷口，心中难以按捺的怒火仿佛要喷发我铆足了劲儿，向前冲去，什么都跟我作对，石砖上新生的苔藓将我绊倒，差点儿摔得啃泥。
我一抬头，便瞅见了墙壁上那探头的枝叶，像根碧绿的簪子，插在了墙头我起身拍拍身上的灰尘，慢慢走近，院墙不高，我踮起脚伸手便能够到她的最外面的一片叶子我闭上眼嗅了嗅，一股来自大自然的叶片清淅渐渐溶进我多城市气息的肺叶这味道，真好当我重新睁开眼时，北纬初春并不刺眼的阳光将叶片上少许的水珠照射得光芒四射，像珠子一样忽闪迷人的光泽这生命的魅力悄悄拨开我的天空中积压的云朵。
想进一步瞧瞧她的本尊又是何等惊艳，这时才发现，她所拥有的枝条就只有这么多，她的根只是浅浅地植在镂空墙沿上那层不算太深的土里，被两片棱利瓦片挤在中间，恐怕连舒展腰枝的空间也是奢望但就是这样，尽管空间狭小，尽管她的每一块皮肤在生长时都难逃被划伤的命运，但她知道，她必须突破自己，她一直向着阳光生长、不卑不亢，不为什么，为得就是与命运抗争，向人们书写一个关于生命的传奇！她柔软的枝叶融化，了我内心最坚不可摧的铠甲，却触动了最隐秘的深处心里的暖流，大概是云朵被冲散后，明媚的阳光吧！
“小妹妹，你也感到奇怪啊！”或许是我看得太入神，身后来了人也不知道“其实，我每天上学时，经过这儿的时候，也是要看她很久呢！”来人是一副学生样，一脸虔诚地看着枝叶，“很多次了，我一直期待着哪一天她会长出嫩叶，现在终于如愿以偿了”说完，来人便踮脚蹦跳着走了大概，这是个姜中的学生吧！
光线暗了许多，但视线却异常清晰，我想现在没有阴云来阻挡我的视线了吧或许，某年某月某日，我还会来到这个地方，希望她已经能够开枝散叶，长成一株小树不管有没有，会不会，我心底期待的种子已开始悄悄发芽。
以敬为话题的作文 篇24
曾读过林清玄的一篇文章，文章末尾有这样一句话：“每日清晨，当手捧蓝山咖啡的那一刻，我都期待如许”读完后，一种暖暖的情谊，溢上心头，禁不住会心微笑。
清晨，从温暖的睡梦里醒来，瞧见阳光一脸恬静地从窗帘后探出头，贴在玻璃上，朝屋子里张望，我“哗”地一下扬开窗帘，她惊了一下，继而那笑容仿佛瞬时跌落下来，屋子内外破碎了一地笑的音符，我心里不觉被感染，迫不及待的打开窗户，与她撞个满怀，而风儿却赶着趟儿溜进，一一拾起阳光的笑意
我探出窗外，深深吸了一口气，远处，呈现一幅春日明媚的景象人们已早早的起来，在微凉的风中开始劳作，看，那被一条条田间小路自然勾勒的田园岂不是春姑娘的画个衣裳？听，人们彼此淡淡的话语岂不是她胸前“叮铃”作响的银铃？还有，几只小狗在悠哉地闲逛，它们的脚印莫不是春日信封上的邮戳？我内心的一种情愫慢慢升腾，渐渐汽化，水蒸气般的充盈着周身每一个细胞，我闭上眼睛，默念着一直盘旋着的一句话：“我期待每一天都是一个新的开始，忘却昨日的辉煌与黯淡，整理行囊，重新面对。
中午，太阳的`脾气变得火爆，火星儿乱溅，杨柳枝儿似乎都要点燃，而人们心里的导火线也一触即发你可曾望见，那个在商店门前嘟囔着的老板？你可曾望见，门院里的那只猫？缩在树下，眼睛眯成了一条缝，若它有眉毛，想必也是皱着的，你可曾望见，路旁行色匆匆的行人？斜跨着包满脸焦虑地盯着前方，鞋子似乎挪不动，怕是被融化的柏油粘住了，风凝固在了一起，如一面望不见顶的高墙兀立在眼前，透不过气但，树下还有摇着蒲扇的老人，孩子，他们极自然地谈笑风生，仿佛与这午后的炎热了无关系，还有啊，戴着草帽的农人在田边惬意地休息，谈着收成，鸟儿安然的钻在树枝里，叽喳的侃着大山。
同一个午日，同一片蓝天，却生活着两种截然不同的人生，我感叹，期待在每一次逆境里，正确选择，正确把握，也要学会随遇而安。
傍晚，夕阳如一帧绝美的画卷贴在地平线上，万物都归于平静祥和，没有了白日的喧嚣，看着这个曾经繁忙的世界，我的内心渐渐平和如水，在一天的末了，我也似乎明白：人生的所有名利功勋，最终会烟飞云散，一颗蝉翼的心，才能洞察这世间的虚实，我又期待：愿每一个人都能明白其中奥妙，明智取舍。
心怀期待，将看见更多美丽与哲思，只有心怀期待，才能更好的领会人生。
以敬为话题的作文 篇25
提起自然，便想起了《诗经》。《诗经》中直接以草木为名或涉及草木内容的篇目，至少有80%以上。中国古代真正的.大雅之人往往对草木情意殷殷，陶渊明自称五柳先生，有人爱菊，爱莲，爱牡丹。柳宗元被贬柳州心情很不好，还在自然中找到乐趣：“柳州柳刺史，种柳柳江边。”《西游记》作者吴承恩，这位四百八十年前的江苏才子写到第八十六回，写了个野菜宴，一口气写了六十余种野菜，而且是真实无欺。
适用话题：自然与乐趣、自然与人生
老子指出“天之道损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余”，提出人应当顺从自然。子思、孟子主张天人合一之说，认为人只要扩充“诚”的德性，就“可以赞天地之化育”，“与天地参矣”。庄子则主张“无以人灭天”，“牛马四足，是谓天；落（络）马首，穿牛鼻，是谓人”，以为一切人为都是对自然的损害。
【以敬为话题的作文】相关文章：
以让为话题作文05-27
以让为话题的作文12-06
以弯路为话题作文 - 高中话题作文01-28
以寒假为话题的作文01-04
以奉献为话题的作文12-28
以成功为话题的作文02-04
以水为话题的作文02-04
以倾听为话题的作文02-03