实用的优秀家庭作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的优秀家庭作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀家庭作文 篇1
星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛。我和爸爸表演比赛，妈妈当裁判。家中气氛立刻紧张而富有乐趣了。
妈妈一声令下：“喜！”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖了！”那突如其来的表演，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑了。
“哀！”没等爸爸高兴完，妈妈又突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的'样子说：“琼瑶这部小说写得太悲了。”说完还挤出了两滴眼泪。逗得我和妈妈笑弯了腰。
轮到我了，按照妈妈的口令，“噢，我考了100分！”一会儿撅着嘴生气地说：“讨厌，他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说：“完了，今天数学只考了80分。”逗得爸爸妈妈笑得合不拢嘴。
妈妈正式宣布：“爸爸表演不错，荣获99分。”我一下心提到嗓子眼，说：“我呢？”妈妈故意拖着长腔：“你嘛——很出色，100分。”
噢，我一下子蹦起来，星期天的早晨充满了欢乐……
优秀家庭作文 篇2
你知道我的家庭是什么样的吗？下面我就给你讲。我家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。因为爸爸妈妈都是教师，所以都很会教我。以前每到星期天，我两天才能完成作业，由于爸爸妈妈有几个星期天让我一天完成作业，所以我就养成了习惯：每个星期天都一天完成作业。
每天，爸爸妈妈都陪我写作业。如今我已经是三年级的'学生了，能够养成了好习惯，爸爸妈妈终于可以放心了。我有这么一个好家庭，一定会好好学习的。我的家庭你知道我的家庭是什么样的吗？下面我就给你讲。我家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。因为爸爸妈妈都是教师，所以都很会教我。
以前每到星期天，我两天才能完成作业，由于爸爸妈妈有几个星期天让我一天完成作业，所以我就养成了习惯：每个星期天都一天完成作业。每天，爸爸妈妈都陪我写作业。如今我已经是三年级的学生了，能够养成了好习惯，爸爸妈妈终于可以放心了。我有这么一个好家庭，一定会好好学习的。
优秀家庭作文 篇3
我有一个幸福美满的家，家里有可爱的爸爸，慈爱、认真的妈妈，还有一个调皮的我。
首先，我来给大家介绍一下我的“死党”——我的爸爸。他，中等个子，特别喜欢穿休闲装，看起来有点“发福”，但他在我的心目中永远都是最帅的。爸爸工作很忙，经常早出晚归，每次回家早的'时候，他都会和我在床上打逗、亲昵一番，一会把我搞的哈哈大笑，一会又把我搞的下起了“雷阵雨”，妈妈总说我们爷俩没个正形。爱归爱，有时我犯了错误，爸爸也会严厉的批评我，只要我今后改了，他保证不会给我告诉妈妈，替我保守秘密的。
妈妈，瘦瘦的、白白的、头发长长的。她不但是我的好妈妈，还是我的“老师”呢!妈妈对我的学习要求非常严格，每次写完作业，她都会仔细的检查，然后再帮助我做好预习和复习。从一年级到现在我已经养成了良好的学习习惯。有时我觉得妈妈特别烦，总是让我这样做、那样做，我就故意和妈妈唱反调，把妈妈气个够呛。现在想起来，妈妈也真是够辛苦的，不但要工作、操持家务、最费神的是还要监督我的学习，真想对妈妈说一声“妈妈、对不起，我以后不会气您了!”
我是家里最小的成员，而且也是最调皮的。我有很多的缺点，但我也有不少的优点。我待人热情，喜欢帮助别人，特别有爱心。爸爸、妈妈总说我是他们的开心果，能给大家带来快乐。
这就是我的家庭，一个非常幸福、美满的三口之家，欢迎小朋友们来我家做客。
优秀家庭作文 篇4
曾听过这样一个故事：犹太人会将书角蘸过蜂蜜的圣经给刚出生的孩子，让孩子舔食书角的蜂蜜时体会到阅读是甜蜜的。这个故事的真实性从来没有调查过，但是确实深深的触动了我。曾看过一个调查报告“根据中国出版科学研究所开展的全民阅读调查，我国国民每年人均阅读图书仅有4、5本，远低于韩国的11本，法国的12本，日本的40本，以色列的64本，美国计划达到每年每人读书50本。”可以想见多灾多难的犹太民族依然屹立于世界民族之林靠着就是自己智慧与坚韧，阅读与一个国家的强盛与发展真的是分不开的。
让阅读成为孩子生活中最爱的事其实并不难。这个年龄段的孩子对于声音、文字以及所有看来是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 词，装模作样地看菜谱，粗略地扫一下报纸的标题等都很感兴趣。故事、游戏和出游这些活动都会与文字有关，所以孩子对它们都有兴趣。另外，如果你让孩子注意到阅读是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我们对“亲子阅读”的几点体会：
一、每天朗读
让阅读成为你每天必做之事，因为孩子会注意到每天在同样的时间，以同样的方式发生的事。你可以在吃完早餐洗完盘碟后看书，在下班回家后看书，睡觉前看书 —— 或者在以上三个时间都看书！但要限定数量，如 “ 现在我们读 1 本书，睡觉前，我们读 3 本书 ” 。这样一来，孩子的期望值就会很明确了。
二、读书，与孩子共度美好时光
请记住，读书的乐趣之一便是为你与孩子清静而又亲密地相处创造了良机。选一处舒适的位置坐下来，聚精会神地读书。不要突然站起来往购物单上加些内容或接电话，这样会让孩子认为，读书的时候是神圣的。其实孩子看书的时候少干涉，真的想要培养好习惯，陪伴孩子一起读书。印象最深的是孩子在入小学的时候，南京路小学教务处的一位老师给我讲的故事：说有一个妈妈，他有两个儿子都考取了博士，非常优秀。记者去采访的时候，大儿子说：“我们取得现在的成绩，与我们的妈妈有很大关系，我们小时候在学习的时候，妈妈一直在旁边陪伴着我们，而且还拿一本书在看。”记着又采访这位妈妈，了解到这位妈妈不认识字，她陪伴孩子时，书都是拿倒了。这个故事深深影响了我，让我明白陪伴孩子、与孩子一起读书的重要性。
儿子从小爱看书，而且阅读的范围很广。他有时候会主动提出要我买一些书，如《笑猫日记》、《视觉大发现》等书，更多的时候是我通过论坛和网站的推荐去买一些适合他年龄段的书籍。现在我碰到很多妈妈向我抱怨，孩子开学了，根本没有时间看书。时间是靠挤出来的，其实更重要的一点是孩子要喜欢读书。在我们家，周末孩子也上特长班。我看周末的时候，孩子经常利用早晨和中午吃饭后的`这段时候，自己先到书柜中选好想看的书，或者坐在沙发上、或者坐在卧室的床上，津津有味地读着，有时看着看着，自己就笑出了声音。
孩子都是喜欢读书的，因为他们对这个世界充满了好奇，而阅读正好可以满足他们这一天然的渴望。父母要做的只有两点：一是让孩子有书读，二是让孩子读到书。所谓“有书读”，就是家里要有孩子能读的书；所谓“读到书”，就是买回家的书要让孩子看得到，而不是整齐地码在书柜里。
三、读一些高质量的书
市场上的儿童读物有成千上万种，但书的质量参差不齐。研究显示，幼儿对于韵脚明显、节奏感强的读物反应最佳。一些生动形象的图片，里面画有容易描述的事物，这对孩子也极为有益，因为它们能帮助孩子理解故事的情节和要素。
在有些情况下，生动的图片已将内容解释得十分清楚了，就连文字也不需要了。让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，首先应该根据孩子的年龄特点，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，如：《爱徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《小鸡卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈农场系列》、《聪明豆绘本系列》、《斯凯瑞金色童书系列》、《神奇校车系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘气小格生活故事系列》、《爷爷一定有办法》、《圆白菜小弟》、《我不知道我是谁》、《驴小弟变石头》、《多兹先生游世界》、《学会爱自己》、《神奇树屋》、《国际大将小说系列》等，还有杨红樱、曹文轩、沈石溪等的文学书，都比较适合小学期间的孩子阅读。和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路会变得活跃起来，由此当他碰到问题时，就会产生好多的“为什么”﹖为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍，这样，他的课外阅读量就会多起来。
其次，要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异，阅读形式也就有不同，因此，作为家长要根据孩子的年龄特点，性格特征，采用不同的阅读的方式，比如，对于年龄较小、识字量不是很多的孩子，就可以采用先给他讲故事，然后再由他复述故事的内容的方式进行，或者同他一起讨论，让他述说续集，或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力，也能激发他的阅读兴趣，另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的，进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情，进而培养他阅读的兴趣，这样，孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。
四、能增进亲子之间的感情
在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，能感受到那一丝丝浓浓的亲情，能很快地解除一天的疲劳，记得有一次，我拖着疲倦的身子回到家，什么事也不想干，调皮的儿子看到我这个样子，就说：“妈，我猜您几个脑筋急转弯”，还没等我回话，儿子已经打开了话匣，“大象的身体什么最长？我回答说：“鼻子”，儿子说：“恭喜您，您答错了，你再想想”，我想了半天还是没想出答案，儿子说：“那我公布答案了，是血管。”我听了儿子的话，既可气又好笑，……伴着几个脑筋急转弯的回答声，家里不时传出了我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。亲子阅读能促使孩子养成良好的读书习惯，能给孩子带来愉悦感，能增进亲子之间的感情，能培养孩子的阅读能力和阅读兴趣，塑造孩子良好的人格，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯。所以，让我们多抽时间来和孩子一起读书吧！
优秀家庭作文 篇5
我是一名一年级的小学生。我在网上有一个大家庭，家庭中的成员都是我们在“ChinaRen”校友录上注册的网友，包括我所在的一年级6班和同年级的5班的师生们，还有一些同学的家长也友情加入其中，现在我们这个大家庭有77名成员了。在这个大家庭中，我们彼此都是好朋友，我们在这里分享着彼此的快乐，悲伤，共同成长，进步。
我每天回家的第一件事就是打开家里的电脑，登陆到校友录上与大家庭中的成员们交流。如果我们的老师发现了一些“好东东”—比如一些好的课外书和学习资料，就会发给同学们，我经常下载来看，收获可大呢!如果家庭中有成员过生日，我会给他(她)送上最美好的祝福，并送上可口的生日蛋糕和玫瑰花，虽然这里的生日蛋糕不能亲口品尝，这里的玫瑰花没有香味，可心中的祝福是同样真诚的，我想收到祝福的同学心里一定很高兴。如果家庭成员中有人生病没有来上学，我会送上我的一份问候，祝他(她)的病早点好起来。还鼓励他(她)吃药，打针时要勇敢，可不要哭鼻子呀!我生病时也收到过其他家里的成员的祝福和鼓励，心里觉得很温暖。我旅游时的一些好看的照片也会放到校友录中的“班级相册”中，让家庭中其他的成员分享我的快乐。今年我第一次参加学校组织的运动会，运动会上的许多有趣的'照片在我们的校友录上的相册中都可以看到，好珍贵呀!
在我的网上大家庭，每个人都有一份感恩的心。在这里有欢乐，有祝福，有温暖。我爱我的网上大家庭。感谢校友录这个大家共有的平台。我们在这里收获着知识，享受着关爱，增进着友谊!校友录记载着我们永恒而美好的记忆!愿这个大家庭永远和谐，愿大家友谊长存!
优秀家庭作文 篇6
如果我们家是一个王国，那爸爸、妈妈和我这三个人就是王国里不可缺少的重要人物。
爸爸是国王兼后勤部长，他是我们家的重要经济来源，是我和妈妈的赞助商，当然，在家中的地位也是最高的。他很爱护他的臣民，每天一下班就要赶回家里做饭，我最喜欢他做的.红烧鳊鱼和虾酱空心菜。记得有一次，我让爸爸和爷爷比赛厨艺，爷爷不会烧鳊鱼，也不知道虾酱是什么东东，而且爷爷烧的菜没有“现代风味”（香辣味），所以，嘿嘿，自然是老爸赢了，被我封为“特级厨师”。
妈妈是我们家的王后兼教育部长，她有时严厉，有时温柔。她会心血来潮地带我去看电影，和我一起疯笑，这时的妈妈是我的朋友。可是，妈妈严厉的时候，却是很可怕的，有一次，我钢琴没有练好，被妈妈狠狠地批评了一顿，还被她用尺打了屁股，整整疼了一个星期。这时的她，就像一头狮子，我都不敢靠近。
我呢，自然是家中的王子了，是个十足的乐天派，每天都是乐呵呵的，就算是被爸爸妈妈揍了，一会儿就会破涕为笑，继续潇洒地享受生活。因为我觉得生活中没有了快乐是很痛苦的。
这就是我们的三口之家，如果有空，请来我家坐坐，感受一下我们家的温馨和快乐吧。
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