关于温暖的家庭作文汇总6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的温暖的家庭作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖的家庭作文 篇1
在一个阳光明媚的星期天，我兴奋地跑到楼下，想去找好朋友玩。刚走到楼下，就听到远处飘来一阵欢歌笑语。我走过去一看，原来是几位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他们有的为王奶奶唱歌，替她解闷，有的在帮王奶奶做家务：扫地、晒被子、洗衣服，王奶奶乐呵呵地笑着，脸上的皱纹一下子舒展开来。
到了中午，志愿者们又忙着为王奶奶做饭，洗菜的洗菜，煮饭的煮饭，大家在屋子里忙活着。不一会儿，一桌色香味俱全的菜做好了，看着满桌热气腾腾的饭菜，王奶奶脸上洋溢着幸福的微笑，一群志愿者围着王奶奶有说有笑，让王奶奶感到无比的幸福。
临走时，志愿者们还送给王奶奶一台小型的收音机：“王奶奶，这是我们送给你的`礼物，我们不在的时候让它和您作伴。下个星期，我们还会来看您的！”
是的，尽管志愿者们换了一批又一批，但是对王奶奶的关心和照顾，他们始终没有间断过，妈妈告诉我，自打我们住进这个小区开始，她就看到每星期都有志愿者来王奶奶家了，难怪王奶奶总是激动地说：“社会真是一个温暖的大家庭啊！”
温暖的家庭作文 篇2
我的家在美丽的长江之滨，永宁河畔。家中有妈妈、我的爸爸、爷爷、奶奶，长辈们都很爱我。我的家很温暖。
我的爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买；想吃什么他们就给我做。若是生病了，我的爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，我的爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，我的爸爸就象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花。
我被一家人宠爱着。
但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我就会很担心，就会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心爷爷生病了，我就给他喝水吃药，照管他我的'爸爸心情不好时，我就给她讲笑话，让他快乐。我就象是家里的快乐之星。
我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我就感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。
温暖的家庭作文 篇3
每个人的家庭都是不一样的，我的家庭同你们一样，一个爸爸一个妈妈，可是它却带给我不一样的温暖。
每当我在感冒了，我的父母不会东跑西忙，也不会端茶递水，只是一句：“自己好好休息，多喝白开水”便过了。
每当我受了欺负时，父母也不会带着我到别人家里去大吵大闹，更不会夸张的和人家打一架，爸爸妈妈只会轻声说一句：“自己的事自己处理，谁站你不小心和人家吵翻了，打不过就别逞强了，现在自己还受欺负。”有好几次，我想哭，却硬生生地被我“咽”下去了。
每当我跑步不小心摔了一跤，爸爸妈妈不会关切地跑过来问东问西，更不会将我温和地扶起来，问一句：“摔疼了吗？”这些都不太可能，因为父母只会将我说一顿，说：“你怎么跑过步还摔跤，快起来！”这时，我心里就会想：“我到底是不是他们亲生的？为什么他们和别人父母有着天壤之别，别人的父母每天对孩子们温柔可亲，而我的父母”
每当吃早餐时，妈妈和爸爸不会说：“想吃什么？我去给你做，好不好？”而是“快吃你的鸡蛋，真是的，吃个鸡蛋也这么慢！”明知道我不爱吃鸡蛋，却一个劲儿催我，我怎么可能快得起来？为什么你不可以给我做我喜欢吃的东西呢？爸爸妈妈！
每当我给同学买生日礼物的时候，爸爸妈妈不会给我自由选择的权力，而是由他们来决定，每次都买什么“文学教育”、“快乐成长作文” 这种东西，谁会喜欢？
每当我们全家一起去看电影时，爸爸妈妈不会让我自由选择，去看那些搞笑的，可以放松心情的喜剧片，或者是可爱的，探险的动物探险片，他们总是让我去看那些励志教育片，象什么“建党伟业”、“抗日英雄”啊，无论我怎样不愿意，妈妈最终还是会让我看那些我觉得毫无意义的且无聊至极的电影。
为什么？为什么？为什么父母在我感冒时急急忙忙送我去医院，为什么父母在我受欺负时安慰我、鼓励我？为什么父母在我摔跤时不会像受了惊的鸟儿一样问东问西，焦头烂额？为什么父母不给我做我喜欢吃的早餐，总是给我吃我不喜欢的鸡蛋？为什么父母不让我自己给同学买好看好玩五花八门的玩具和娃娃？为什么父母不给我选择的权力，不会在看电影时挑我喜欢而好看好玩的电影？为什么父母总是让我看那些我烦透了的“作文书”、“百家讲坛”和教育电影？为什么？为什么？难道我真的不是他们亲生的吗？难道他们真的一点儿也不爱我？
不！不！不！这些都错了，在这一刻，我明白了，为什么我总有勇气在失败时重新站起来？为什么我的免疫力一点也不弱？为什么我对历史比别人了解的多？这些都不是因为我本身的原因，而是，这些东西都是家庭带给我的'！不是我没心没肺，不是我免疫力本身比别人强，更不我喜欢那些无聊透顶的历史书，这些都是家庭带给我的！
我们家，一样的爸爸妈妈，却有着不一样的温暖，感冒不打针，是希望我有更强的免疫力，受欺负时不安慰我，是希望我能自己解决问题，跑步摔跤时不问东问西，是想让我变得更加
坚强，早餐一定要吃鸡蛋，是希望我茁壮成长，身心健康，过生日时买书，是希望我们能学得更多知识，看电影时，看历史片，是想让我对祖国更加了解，我知道了，我明白了，就在此刻，谢谢你们，给我带来的温暖，谢谢！
这，就是家带给我的温暖。不一样的温暖。
温暖的家庭作文 篇4
一棵小小的幼苗要长成一棵参天大树，必须得有肥沃的土壤的滋养，我们新一代的成长，也离不开那尊敬的父母无微不至的呵护和家庭的温暖。父母对我们的关怀有何尝不是那么得无微不至呢？
我那亲爱的妈妈今年已经三十五岁了，她是一个普普通通的农村妇女，虽然我们来到成都已经两年多了，但是她在日常生活中还是那么的朴素，那么的节约。
我的妈妈平时的工作是非常繁忙的，虽然她的工作是那么的忙，但是她也时时刻刻忘不了关心我。妈妈十分关心我的学习和生活。
在我的记忆中，妈妈关心我的事情可多了，有在学习上的'，也在生活上的，又一件事却深深地印在我的心里。
我清楚地记得那时我上二年级的时候。一天，上午本是万里无云的好天气，可谁知就在我们放学的时候，突然就下起了倾盆大雨，由于我没有带雨伞，所以暂时无法回家，我站在校门口，心里默默的念着：妈妈一定会来接我的……
时间在一分一秒中过去了，看见别的同学都在家长的“护送”下离开学校，消失在茫茫雨海中，可是我的妈妈还没有来，我急得像热锅上的蚂蚁，在校门口不停的徘徊着，心里越想越生气。这时，不远处出现了一个熟悉的身影，直朝我走来，越走越近了，渐渐看清了。啊！是妈妈，她冒着大雨来接我，顿时，我那心中的不快以跑地烟消云散，心里只有激动。妈妈走到我跟前，关切地说：“孩子，对不起，妈妈来晚了，你没事吧？”我看着全身湿透的妈妈，说：“妈妈，我没事儿，你看你的衣服都湿了。”妈妈漫不经心地说到：“孩子，妈妈没事儿，走，咱回家去！”说完，我们打着雨伞消失在茫茫雨海中。
啊！家庭给了我多少温暖啊！
温暖的家庭作文 篇5
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖，当灯红酒绿的夜景即将来临时，作为学生的我们，心中只有一个想法，那就是快马加鞭的回到那个无限温暖的家。
在不远处，有一盏奇妙的灯光跳动着，那神奇而又微弱的光芒在召唤着你，在那间小屋里，有着怎样的温馨和快乐啊！你在那里被孕育出来，被哺育成长着，是她给了你遮风避雨的场所，是她做了你坚实的后盾，她给了你无穷的力量。
家，当你有困难时，她帮助着你；当你受伤害时，她保护着你；当你遇到挫折时，她安慰着你。当你在深夜还为就寝时，她给了你前进的动力；当你学习劳累时，他重新给你充沛的精力；当你绝望时，她让你重新燃起希望的火焰。家——这个名词在我们心中早已根深蒂固。
当晚上睡觉时，妈妈都会到床前抚摸我的头发，眼睛深情的凝视着我，那是什么样的眼睛啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！
有时却是不一样的，很复杂，又很温柔，是在回忆那过去的往事吗？她凝视着她眼前这个结合她一生心血的艺术品，这种眼神，我在冰心的《荷叶母亲》里见过，那是对儿子的爱与呵护；这种眼神还在胡适《我的母亲》里见过，那是一种鼓励的眼神；我在《春酒》中也见过，那是一生永不会忘记的甜蜜。落叶被风吹起，像一个跳芭蕾的少女翩翩起舞，婀娜多姿。花儿在寒风中低下了可爱、娇嫩的头，仿佛在诉说季节不懂得怜香惜玉，在这样的天气里，走在回家的小路上，是那样快活、自在，脸上洋溢着幸福的色彩，想起一幕幕动人的故事，像一首动听的弦乐。我赞叹着，回味着，是那样幸福，那样温暖。
我深爱着我的家，那是我心灵的港湾！
母亲，是从小含辛茹苦赋予我们长大的人；母亲，是从小让我们努力学习，为我们的一切费尽心思却不求回报的人；母亲，是这世间最伟大的人。
从小，在母亲得庇护之下长大，每次遇到什么困难，母亲都会耐心的帮我分析帮我解决；每次遇到什么危险，母亲总会毫不犹豫的'挡在我的前面。七岁那年，和母亲一起从老家回来，我记得很清楚，那天下着很大很大的雪，在一个坡度较大的地方，因为司机没有给车装上防滑链，而且司机还是新手上路，技术并不高。在上大坡一半的时候，司机停下了车，车门开着，旁边一辆车飞啸而过，碰住了车门，结果我们坐的车一下子向后滑了一段距离，当时我紧紧地握着母亲的手，母亲连忙将我抱入怀里。那一刻，我便安心了，母亲是爱的港湾，有妈妈在，无论有什么困难，我都不怕。
在我十岁那年，有一次因为一点小事在快要吃饭时和妈妈拌嘴，之后，便摔门而去，那是冬天，外面天气很冷，我在大街上漫无目的的走着，想起了家的温暖，想起了妈妈对我一点一滴的关爱，想到了或许妈妈会很着急的找我，便朝家的方向慢慢地走去。回家之后，妈妈并没有呵斥我，我看到桌上还有为我留下的饭菜，一股莫名的感动涌上心头，妈妈讲饭菜又热了热，又轻声说：“吃饭吧，不然一会饭菜又凉了。”我垂下头轻声说：“妈，我以后不会这样了。”妈妈的脸上露出了一个淡淡的微笑，转身回屋了。嘴里吃着自己最爱的饭菜、眼睛里噙满了泪水。家里充满了爱，家是爱的港湾，因为家里，有妈妈在，妈妈的包容，令我感动。
妈妈每天都给予我无微不至的关怀，母亲是伟大的、母爱是无私的。母亲每天都会提醒我们天气怎样、应该穿什么衣服：会经常告诉我们要好好学习，才会有前途。每天听着母亲无穷无尽的唠叨，或许很烦，可后来，慢慢理解了，那是母亲的爱，听着母亲的唠叨、那也是一种幸福！
每当听到“吉祥三宝”这首歌时，就会想到我的家，心里久久不能平静。我就有一个这样的家，爸爸就像太阳照着妈妈，妈妈就像绿叶托着红花，我就像正在发芽的种子。
先说“太阳”吧！也就是爸爸，他是我们家的顶梁柱，支撑着家。他天天上班，不辞辛苦，下班回到家非常疲倦，吃完饭就在家里看报，还天天照顾着我和妈妈。妈妈每当看到爸爸这么劳累，非常心痛。每当我考试考差时，爸爸总是严厉得批评我教育我。
我们家的“绿叶”就是我妈妈，也是家中的第二个顶梁柱。她经常接送我上下学，平时在家就做家务，做饭给我和爸爸吃。每次要放学时，她就早早地在校门口等我出来，接我回家吃饭。我报了好几个补习班，妈妈不管刮风下雨也要把我送到。我有一个慈祥的妈妈感到非常得骄傲，我作业写不来的时，妈妈总是耐心地教我。
我就是正在发的种子，一颗闪烁的星星，也是个调皮的女孩子。我经常爱跟别人动手动嘴皮子，妈妈为此经常操心，“你是个女孩子，怎么这么不安静点呢”！于是我也下定决心，改掉这个坏毛病。
家，人们总是说它是温暖的，幸福的，欢乐的，因为家是爱的港湾。而我爸爸，妈妈，和我就组成了“吉祥三宝”。
温暖的家庭作文 篇6
鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，可爱的我们在寻找美丽的未来。
带着对梦想的追求，带着对未来的憧憬，带着一份渴望与期待，我们69位同学共同步入了阜阳三中高一19班的教室大家庭中。
（一）我是家庭一分子
还有几分生怯的我们刚相处时，总有一些胆怯与生疏，我们不知道其他同学的姓名，也不知道其他同学的性格，在我们之间更多地是沉默。
然而细心而又具有创新精神的马老师，留意了这个问题，在入班一段时间后，我们就有了一个特殊的自我介绍会。我们每位同学轮流上讲台介绍自己，并写下自己的名字。
正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，我们每位同学都有着自己独特的个性。站在讲台上，我们大方，热情的介绍自己的喜好与个人目标，在那天晚上，讲台就是我们的舞台，我们第一次正式亮相于舞台，舞台新起点的第一支个人独舞。同学们搞笑的话语，激情的演讲，使我们之间了解更加深刻了。满满一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲珑小巧的，还有龙飞凤舞的不同的字迹，代表着不同的个性，这黑板上69个姓名是我们在新集体的'第一张全家福，我们69位同学中都是全家福的一分子，这张全家福记录了那个让我们快乐的夜晚，这张全家福记录了那个我们共同拥有的幸福时光。
（二）烈日炎炎，军训苦，互帮互助，暖人心
“立正，军姿”严厉的教官正在喊着口令，训练我们这些新生炎炎夏日，蝉也在树阴处休息，不愿鸣叫，已在太阳下站立了半多小时军姿的我们，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在脸上一直流着，但我们没有被磨练所吓倒我们依然在坚持着。
为了能在汇操中取得好成绩，每一个动作教官都要求我们标准，到位，但对于从没有接受正规训练的我们，确实有些为难，有时慢了一个半拍，跟不上教官口令，有时连左右都分不清，弄得我们既尴尬，又难为情。但好强的我们却不愿低头，也不愿向困难屈服。我们在烈日下喊着口号，重复着每一个动作，我们喊着我们的目标，喊出我们的气势。
为了加强整体队伍的整齐划一，我们每排的队长负起责任，带领着一个队人马各自训练。有些同学可能反应慢一些，她经常出错，跟不上节拍，她因感到脱离集体而自责，提出不愿参加比赛了。
但是我们都是19班的一分子，少了任何一个成员，就是不完整，就像只有多个细胞，个体就不能正常生活。我们不抛弃，不放弃任何一个成员！我们心相连、情相系、陪伴她一起训练，一起克服困难。为此老师感动我们的互助，其他同学也受到感染更加关心，帮助其他同学。
待放的花骨朵浸润了奋斗，付出的汗水，终于开出了成功的花朵，我们取得了汇操比赛第三名的好成绩，我们欢呼着，我们相拥着。
（三）学习风助我进步
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中我们用知识武装自己，用知识充实自己，正如“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。”在不断的学习中，我们一步一步地向书山上爬，虽每步都很艰辛，但我们会为过程而快乐，当我们攀登到顶峰时，我们会体味到“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔境界，站在山顶我们大声呐喊“我成功了”！
良好的学习氛围是学习进步的重要因素。良好的学习氛围有助于我们的静心学习，提高学习成绩，在我们由王正洁、代娆两位同学掀起了一股学习风，这种学习风，使我们整个班级都发生了新变化。
已是下了第三节课晚自习了，夜早已降临，同学陆续离开了教室，赶着回家，教学楼即将要熄灯了。还有两位同学依然在座位上，低着头学习，她们还沉浸在知识的海洋中，灯也熄了，她们依然没有准备离开，在黑暗中却闪烁着光亮，她们正拿着小灯继续看书，这是一种怎样的投入，四周的黑暗吓不到她们，丰富有趣的知识一直吸引着她们，她们就在这样的环境中默默的学习。
这种忘忽一切，一心学习的精神使我们全班震憾。在她们的带动下，我们都在专心地学习，为着自己的梦想而搏。19班在一天天改变，一天天成长，我们也在一天天努力着，奋斗着。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一个大家庭，在这里生活学习的孩子们都有着动人的故事，19班里也有太多的趣闻轶事，这些点点滴滴的印迹，都将在历史的书页上划上一笔，都在沉淀成为我们美好的记忆。
高一19班，我们共呼吸，共命运，相亲相爱一家人。
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