我们大家庭作文优选8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我们大家庭作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我们大家庭作文 篇1
转眼间,在新的学期的学习生活过去了一个月。我已融入了这个大家庭。在我们这一个大家庭里,有风趣幽默的虞老师,严厉认真的常老师,年轻漂亮的钟老师三位“大家长”,还有帅气于口才皆具的生物老师,有知识丰富的历史老师等“亲戚”。更有“捣蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好签名”“郝笠名”……
数学课上,朝磊正在桌子底下捣鼓着他的小玩意,只见常老师像一阵风一样,声音未落便已冲到了朝磊桌前。猛的一拍,只见朝磊吓了一跳,身子一抖,抬起头来,却见是常老师。赶忙笑脸相迎,常老师却毫不领情,爆发出一声怒吼:又是你这天天不交作业,上课还玩,给我站后面去!“见老师真怒了,朝磊不敢顶嘴,只好乖乖往后走。见朝磊瞪过来,陈泉宏赶紧澄清:我也没反应过来啊,老师前一秒还在讲台上侃侃而谈,下一秒就到了你桌前了……”朝磊无奈的往后面走…。
语文课上,虞老师很无奈,一道阅读题把同学们全问蒙了。不会的在玩,会的'更没去听,一时半会还真找不出人来,只好强行叫了郝笠名起来回答,他却是正在偷偷摸摸的看书,没反应,汤宵只好使劲一捏,只听一声冲天狼啸“袄勿”他才颤抖的抬起头来听老师说题目。老师题目未讲完,他便开始了侃侃而谈的历程, 我们的班级,我们的大家庭,真是个和谐的大家庭,真是个有趣的大家庭!
我们大家庭作文 篇2
家庭是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个与众不同的家庭—那就是我们的自行车大家庭!我爱我们的自行车大家庭,爱我们自行车大家庭中的每一位成员!
该介绍我们的“家庭”成员啦,有:刘彦娜和她的爸爸、妈妈以及我和我的爸爸、妈妈,再加上那个小布丁—李锦滢。我们这个家庭经常在周末时骑自行车到效外去踏青,赏秋景。每回在骑车时,大人们都十分关心我们。他们总是在下坡或车子多时,提醒我们要减速、刹车或靠右边行驶……
有一次,因为李锦滢在下坡时速度太快,撞到了前面的我,把我挤向刘彦娜,紧接着我又碰到了刘彦娜,我和刘彦娜一同摔倒在地。大人们见此情景,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。他们急忙从车群中冲了出来,争先恐后地来到了我和刘彦娜的`身旁问我们摔疼了没有,并认真查看我们受伤没有。我们几个都觉得他们太小题大做啦!虽然我们大力反对,可是为了我们的安全,他们还是强行为我们重新调整了队形,并且由我爸爸和刘彦娜的爸爸作为“监督者”和“保护者”,寸步不离我们左右。
上周六,我们自行车大家庭又出去赏秋景了,来到了“大王寨”游山玩水,别提有多开心呢!大人们见我们这么开心,脸儿都笑开了花。可是,在回家的路上,我们都精疲力竭,脚像油条似的使不上劲了。怪不得人们常说“去容易,回来难啊”,这使得我们非常担心无法顺利回家,都盼望着有车来接呀!在上坡时,我们正准备“丢盔弃甲”放弃冲坡,可是,在大人们一声声“加油”“努力”下,我们还是坚持了下来,成功到达了终点!因为,我们知道,大人们希望我们能明白“做事不要半途而废,坚持就是胜利的道理!”。
你瞧,在这个大家庭里,我还学会了许多知识和道理呢!比如交通安全知识、旅游自我防护知识,还有相互鼓励、帮助、扶持的团队精神!
我们大家庭作文 篇3
我班有45名同学,是一个非常和睦的大家庭。我们的家庭成员,有爱搞恶作剧的,有闲不住的,有写得好的,还有成绩突出的……下面我就为你们简单介绍几个。
首先呢,我为大家介绍一位老师的红人——王亚。王亚是个女孩子,之所以成为老师的'红人,是因为她上课不仅积极发言,读书流畅,而且每次评比三好学生都有她,她的还获过全国优秀三等奖呢,并且每次考试都得第一。如此人才,老师哪能不喜欢?
其次,我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心,老师就和他聊天;有时惹老师生气,老师就批评他一顿。有一次,王旺把书放在门上,我一推门,就砸中了我,他却高兴得又叫又蹦。
接下来,我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙,那字写的,真叫横平竖直。王丽不爱说话,是个沉默寡言的人,或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一点小事就好哭。有一次期中考试,我考了11名,她考了14名,当她听到这个成绩时,立马就哭了。
最后,我将隆重介绍一位同学,他就是——王海龙,也就是本人。你也许会问:“你怎么连自己也扯进来了?”嗨,我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢,优点不多,缺点不少,其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定,在暑假里练出一手好字,让老师们刮目相看。
好了,说到这我也累了,如果你想更多地了解我们这个大家庭,那就请看下回吧。再见!
我们大家庭作文 篇4
不知是上帝的安排,还是我们之间有缘,竟让我们走在一起。走进初22班这个“大家庭”,这真是一份难得的机缘。
炎热的暑假一瞬间就过去了,同学们都以兴高采烈的心情迎接着开学的到来。个个精神饱满地走进初22教室,他们都给初22班带来了用金钱买不到的友谊。带着一颗团结友爱的心灵我们凝结成幸福、温馨的大家庭,每一人,为给同学们营造一个良好的学习环境,共同奋进,共同创造,共同实现三年后的梦想。这就是一个积极向上的班集体。
走进我们初22班的教室,气氛是那么的融洽。每天生活在这个教室里,同学们和睦相处,团结互助。那种感情是别人体会不到的,也是无法用语言能表达出来的。
这里充满了浓郁的学习氛围。课堂上,这里是同学们能够展示自我的天空,蔚蓝辽阔的天空中,我们展翅翱翔,一起谱写青春歌谣;课后,这里是同学们无拘无束的游戏场所,是成长的土地。
说到班级,说到学校,除了我们这群活跃的学生,还有一群蜡烛一样燃烧自我的老师,他们是那么的优秀和和蔼可亲,常常围在我们身边,不分昼夜地给我们辅导功课,关心我们的学习、生活情况。
我的班主任卢老师,三十五岁左右,身材不算高,微胖,工作非常认真。他最喜欢和我们一起打球、玩游戏,仔细看他,就像是十三四岁的青少年,面带笑容地露出两排洁白的牙齿。他不仅是我们的班主任,也是学校初中部的教导主任,确切地说,他更像是一个慈爱的父亲。他非常忙,在学校给我们上课,操心我们的学习,在家里为女儿、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承担多少个角色,他还是把更多的精力放在我们身上。他女儿还小需要爸爸在身边鼓励她,爱护她。可是,班主任却把他的小女儿留在老家读书,全身心的投入到他的教学事业中。我们问过他:“你不回去看你女儿吗?”他给我们的回答却是:“回啊,怎么不回,有事时偶尔回去一两次。但我在这里有更多的女儿和儿子,我每天都能看到他们,我已经得到了补尝,但不知我的女儿心里会是怎样想的啊!”当听他说到这里的时候,我们发现在他那头乌黑的头发间隐隐约约地泛起了几根银灰色的头发。顿时,觉得他突然老了许多。不知不觉地时间过去了,他转身要回家,我们望着他的背影渐渐地在远方的迷雾中消失。这就是我们的班主任--卢老师,父亲一样的`老师。
我们还有母亲一样的数学老师,姐姐一样的语文老师……他们都是非常年轻的教师,尤其是我们的语文老师,她是我们科任老师当中最年轻的一个。人活泼、幽默、豪爽,像姐姐一样耐心的辅导我们的学习,她还牺牲了自己的双休日为我们补课,她的课,总能给我们带来欢乐和感动。
在这个完整和谐的大家庭里,拥有慈爱的“爸爸妈妈”和积极向上的“兄弟姐妹”,我们还有什么不满足的呢?语文老师说:我们的集体是一幅天下最美的画,我们是画上不同的颜色,不同的颜色在画上都熠熠生辉!我们的集体是一个团结幸福的家庭,我们是家庭中努力奋斗的孩子,每一个孩子在家庭里都会茁壮成长!
我们大家庭作文 篇5
六年前,我第一次踏进小学校门,当时我十分高兴,我读小学了,当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时,我对往后的六年生活充满了向往。当我认识到老师时,我是多么高兴;当我结识到朋友时,我是多么开心;当我受到别人关心时,我是多么幸福。但是,幸福的日子不会一直陪着我们,它总是来得快,走的也快。不知不觉,离我们分离的时间只剩下不到半年的时间,不过多久,我们就要各奔东西,即将开始新的生活。站在走廊上,望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容,已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑,或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着,但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考虑后果的小大人了。
以前,我们一起哭过,一起闹过,一起玩耍过,一起说过秘密,一起有时……我真的希望这是一个漫长的梦,我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着,我希望我们永远不要醒来,因为醒来了,我们就要失去这些,留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展,更不会任我们肆意,时间会促使我们前行六年了,我们相处了六年,如今我们已经习惯了这样的生活,不想再去改变了。六年了,我们在一起的时间甚至比父母在一起的.时间还要长;六年了,我们所一起经历的所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆;六年了,我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里,我们组成了一个大家庭,里面的每一个人都是我们的家人。
也许,过几年,我们会彼此忘了对方,就算不忘记,也记不清了,但至少我们曾经相处过,交往过,有困难一起承担过,有秘密一起分享过。我们待在一起六年。时间不会让我们轻易忘记的,就算会忘记,但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。因为我们是一个团体,一个非常非常大的一个家庭!
我们大家庭作文 篇6
我们班是个团结友爱、朝气蓬勃的“大家庭”。五十个同学就像五十株幼苗,在这里茁壮成长。
我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时,他们会化身成小天使来安慰你;当你遇到困难时,他们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了,我懊恼地拍了下脑袋:“谁能借我支钢笔?”话音未落,七八支钢笔赫然出现在我眼前,多么可爱的兄弟姐妹啊!我就像喝了一杯热茶,心里暖暖的。
我们班朝气多。学校组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场:同学们排好队,手握着麻绳,蓄势待发。比赛开始了,大家身子向后仰,脚跟抵着地面,蹬着双腿,咬紧牙关,拼尽全力地将绳子向后拉,旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼,鼓着腮帮子。可能他认为这样还使不出全力,索性将绳子背在肩上,俯下身去奋力拉着绳子,像极了长江三峡的纤夫。
这时双方势均力敌,但慢慢地我们的体力招架不住了,标志绳一点点地向对手移去。一声哨响,我们输了。看着对手欢呼雀跃的样子,我们就像泄了气的皮球,胡老师安慰我们:“别灰心,尽力就好!只要愿意付出,我们一定会有更大的进步。”彭老师还用我们拍摄的运动会照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败,接纳人生的各种可能,这将成为我们成长路上的巨大力量!
我们班人才多。“数学王子”尚奕达,各种数学邀请赛的`排行总少不了他的名字;“最强大脑”张宸瑀,他玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风;“写作高手”刘雨辰,我有时觉着她是缪斯女神附体,每次都被她的文章感动;“运动达人”张文畅,在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止;“百米王子”张存,每次运动会总少不了他出色的表现;我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗,她擅长画漫画,出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美,仿佛来自梦幻世界,令人心驰神往。
我们这个“大家庭”温馨又甜蜜,在这里大家和睦相处,一起快乐地学习,开心地度过每一天!
我们大家庭作文 篇7
这是个大家庭。有娇气的女生,淘气的男生,还有两盏不灭的红烛。
娇滴滴的女生
女生,怎么说呢?就是大小姐——难侍候。比如,我们的班长——徐依然。你看,她手捧语文书,嘴里不停地念着“安静”,再看看下面,没一个人理她;她又拍了拍桌子,还是没人有反应。这时候,如果谁说一句不好的话,她对你的态度马上来个360度大转弯,甩手就走人。这架子,像极了白公鹅!从此,她有了一个“雅号”——徐白公鹅。
淘气包——男生们
这淘气包,非男生莫属。别看他们平时很威风,可一到关键时刻,还不知道谁是英雄,谁是狗熊呢!今天早上,这群男生趁徐大班长不在,在班里为所欲为,很是逍遥。说徐大班长这不好,那不好。正巧,徐大班长就站在门口呢,表面听着男生们的“诉状”,其实已经在心里酝酿如何“整治”这群淘气包了。这下,男生惨了,徐大班长拿出她的威力,对这群男生一顿劈头盖脸臭骂,外加一阵“拳打脚踢”。女生就在一旁幸灾乐祸地看好戏,谁叫他们是“淘气包”呢?
两盏不灭的红烛
苏老师是我们班的`“大侠”,卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功,能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢?来看看吧!第一招:“粉笔神功”。上课,你不好好听讲,还在那与同桌讲话。呵呵,那不好意思了,你会随时被粉笔“攻击”。第二招:“狮吼功”。若我们把老师惹生气,那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神,反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”:下课时,卢老师很温柔,一起跟我们交流趣事,逗得我们大笑;可一上课,卢老师马上换上一副严肃的表情,如果我们不乖,卢老师便开始跟你“唠嗑”,大道理小道理说了一遍又一遍;我们考试考得好的时候,卢老师的表情欢天喜地;如果我们考不好的时候,卢老师的心情像一朵沉重的乌云,随时可能爆发,我们便乖乖听话。
这就是五年1班,时而快乐,时而火山爆发,但总体还算是和睦的大家庭!
我们大家庭作文 篇8
女同学眼中的男同学
女同学眼中的男同学就是球迷,下课基本上看不见他们的影子,去哪儿了呢?这群捣蛋鬼,不妨你去操场上去看一看,绝对能看见他们,告诉你吧,他们在操场上打球,高一点的喜欢打篮球,个子稍矮的,酷爱打乒乓球,那些个子不高不矮的,岂不是闲着吗?大错特错了,他们在旁边加油助威呢!“铃铃铃……”上课铃响了,那些男生还要打一个球才回教室,老师经常都进来了,他们还在外边,老师批评他们仍笑嘻嘻的,因为他们为多打一个球而挨批评的,“值得”!
男同学眼中的女同学
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括,那就是“小气”,记得那次黄泽芬在扫地时,一个初二的同学丢了一本书,正好丢在她的头上,只看见她的眼泪在眼眶里打转,男生们说了一句,她就哭了,让我们哈哈大笑起来。那今天,我跟何婷还有男生们一起玩篮球,我们抢来抢去,何婷一去,便丢在了我的头上,而我不像黄泽芬那样,我并没有哭,因为我也很调皮,自己要跟他们玩。
同学眼中的老师
老师是园丁,正在培育着我们稚嫩的花朵;老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是沙漠里的一片绿洲,滋润着我们干涸的心田;老师是一棵大树,在夏日为我们遮挡炎热,带给我们凉爽。老师啊,在我小小的心灵里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最伟大的也是您。我们的`班主任“黄妈妈”就是这样,在你悲伤时,她会来安慰你;在你高兴时,她会分享你的一份喜悦;当你考试考不好时,从她的话中可以给你带来自信心,鼓舞着我们的前进。
我喜欢我们这个温馨、和谐、美丽而有精神的大家庭。再为我们班加把油:“我们的班级加油!我们的集体,前进!”
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