（经典）实用的大家庭作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的大家庭作文10篇，欢迎阅读与收藏。
大家庭作文 篇1
说起我们这个家族里，有很多开心的人和事，趣事说也说不完呢！
我的表妹今年出生，是这个家族里最新的成员。自从她出生后，表弟似乎很不是滋味，竟然会抢表妹的娃娃车，他明明就不是婴儿，却这么傻气，我看了觉得很好笑。
表妹的名字里有一个“晴”字，象征晴天。所以她经常笑口常开，或许就是“晴”这个字的关系吧！表妹除了爱笑，人也长得也肉肉的，不过，生气时会越躺越高，真是超级可爱。
表妹怕生，对于很少见到的人，就会哭哭，她很喜欢找人玩，如果没有陪她玩的话，她就会“唉唉”两声，或是放声大哭来抗议。
刚当哥哥不久的表弟，最近开始上幼儿园了，一大清早，表弟就背著书包，开开心心的去上学。表弟最爱吃虾子，一有虾子吃，就会满足的说：“我还要！”
我们家族的大长辈，就是爷爷、奶奶，每次回去，奶奶都会煮大鱼大肉给我们吃，就怕我们吃不够。她的'厨艺很好，最会煮鱼，连平常几乎只吃素的我，也非常喜欢吃。
爷爷养了很鸡、鸭、虾子、鳖等各种不同的动物，俨然就是一座小小的动物园了。他是我们家族里的大胃王，有时候一餐可以吃六碗，实在非常厉害。
家族里，其中的一个人有个怪癖。每当我看到他时，他都说：“怎么没有问好？”我当然马上问好。为什么要规定人家要先问好？自己先开口请安不好吗？
大家庭作文 篇2
“回小”五一班这个大集体，就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福，成员个个生龙活虎，团结友爱，互帮互学，真可谓是不是一家人胜似一家人。
在“回小”学习生活的四年半时间里，常常能引起我对她点点滴滴的回忆：曾记得，在我三年级的一个炎热夏天的.午后，我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉，忽然，我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时，我们对仙人球知识知之甚少，只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是，我俩小心翼翼地捡起仙人球，跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后，对我们说：“这棵仙人球并没有死，只是脱水，生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了，一次性多浇点水，它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼，在花坛边找了一块空地把它种了，并浇上了水。不一会儿，仙人球上的刺好像比起先硬了许多。
后来，我又问车老师：“为什么之前的仙人球的刺是软的，浇水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表着它的生命体征，刺硬就是生命旺盛，刺软则相反。”之后，我和同学们经常去照看、呵护这个小生命，因为它是我们校园的一份子，为我们“回小”增添绿色和生机。
另有一件事是我终身难忘的。在四年级时，有一次我和同学们玩写王字游戏，为了不被同伴抓到，我在跑的过程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星，小伙伴们不约而同地赶来扶起我，问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候，像一股暖流在我体内流动，顷刻间，我忘记了疼痛，感受到同学之间的手足之情。其实，在学习上我们五一班同学更是如此，卢老师让我们在学习上一帮一，同学们都很乐意参加互帮小组，就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样，共同进步，增进友谊。
作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。
大家庭作文 篇3
我在福田小学度过了几年快乐的光阴，都说“光阴似箭，日月如梭”，不知不觉，我已经是一个四年级的小学生了。在过去的四年里，我学会了许多新知识和许多大道理，受益匪浅。
在四年前的我，还是一个什么都不懂的小丫头，被爸爸妈妈哄进了让我有点害怕的新学校——福田小学。我永远忘不了入学的那一天，学校的大门口，校长和一群老师面带微笑地看着我们，直到我们走进教室。我们的新老师笑眯眯地看着我们，温柔地对着我们说话，原本有些害怕紧张的心情，在新老师温柔的话语下灰飞烟灭了。我们就像一只只活泼的小鸟，叽叽喳喳快乐地叫了起来。
在这四年里，我们慢慢地融入了福田小学这个温暖的大家庭并茁壮成长。学校经常会不定期地开展一些有趣的活动，比如前段时间开展的“科技节”。无论你是高年级的还是低年级的，如果你对科学有兴趣，只需要去报名，就可以参加活动。除了“科技节”，还有很多课外活动，比如：春秋游，运动会，语文嘉年华，音乐会……每次，一听说要开展这些活动，我们就像是打了鸡血一样兴奋。当然，学校开展这些活动是有目的的，目的就是为了提高我们的综合实践能力，全面发展。
还有，在福田小学里，这里的老师都是和蔼可亲，面带微笑的。每天，都会看见一两个指导老师笑容满面地站在门口，等待着学生的到来。每天，都会看见五六个指导老师在各个楼层里走来走去，检查同学们的纪律。而学生们，一见到老师，就礼貌地大声问好。老师就会微笑地点点头。
在福田小学里，有着一大群可爱的同学，大部分同学如果不小心撞到了别的`同学是会诚恳地道歉的，而被撞到了的同学，大部分都会原谅撞到别人的那位同学。
在这幸福的校园里，有和蔼可亲的老师教导，有可爱的同学们陪伴。在这样的环境里学习，我们能不快乐地成长吗？
大家庭作文 篇4
我有一个家，一个温暖的家，这个家让我感受到无比的幸福，因为这是一个有爱的大家庭。这个大家庭就是值得我们引以为豪的四年8班。
领头羊，我们的班长——黄梓恒，他是我们班的语文学霸。他十分严格要求自己，为同学们树立了良好的榜样，每次早上的广播操或升旗仪式、大队活动，都是他率领同学们排着整齐的长队伍昂首阔步地到操场集合、做操，或是集体的各种活动。他以身作则，从不迟到、早退。课上，他专心致志，积极回答问题，作业认真完成。他不愧是我们班的语文学霸，单元考试连续得了几次100分，荣获了多次“语文学霸”的光荣称号，老师表扬了他，同学们赞许了他。领头羊引领我们努力向上，积极进取，班级的凝聚力不断增强，处处充满了正能量。他是我们学习的'好榜样，是我们心目中的好班长。
互帮互助，团结友爱。我们班的同学个个都很有爱心，只要哪个同学遇到困难，就会在第一时间得到帮助。比如我们班大名鼎鼎的“五大暖男”：吴育敏、陈曾铭、杨锦桥、黄智楷、黄一鹏。翁烯智的脚受伤的时候，行走不方便，这“五大暖男”有背书包的，有背他走的，有在旁边护送的，还有在前面开路的，直到把他送到家里，让他的妈妈感动不已。
我们班是一个温馨的大家庭，男生之间团结互助，我们女生也一样有情有爱。我有许多知心朋友——陈曼琳、陈子涵、陈婧、庄诗妍等，她们随时随地陪伴着我，开心时，她们和我一起笑；伤心时，她们和我一起谈心，安慰我，鼓励我；激动时，她们和我一起开怀大笑，一起“疯”。上台表演时，她们在台下为我鼓掌，为我加油！她们是我的贴心小伙伴。
四年8班，我们温暖的大家庭。在这个有爱的大家庭里，我们一起学习，一起欢笑，一起成长。小伙伴们是我背后支撑的力量。如果说，你们是火苗，我就是冬天里的一个懵懂少年，是你们的暖光温暖了我的心田，温暖着每一个同学的心房；如果说你们是浩瀚的海洋，我就是水里嬉戏的小鱼；如果说你们是宁静的港湾，那么我就是一只即将远行的小船。我爱你们，更爱这个温馨的大家庭！
大家庭作文 篇5
“啊！三角板，你踩到我的脚了！”圆规嚷嚷道。“唉，圆哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就长的漂亮！”小三角唉声叹气的说道。
这时词典和字典两个姐妹走过来说：“哼，就她还长的漂亮？简直可笑！不就是多几件衣服吗，我也多的'是！”“就是”。词典又说：“不就是能量量东西吗？那怕它量的再好，字、词知识也没有我们的多！”在吵嚷的时候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢？还让不让人睡午觉了？啊？”还是橡皮大哥最有震慑力，周围一下子雅雀无声了。文具盒大姐说：“橡皮，别老生气，对身体没好处！”“不生气？不生气的话她们会一直吵下去，你想想不说她（他）两句怎么行？”
这时一个小巧的身影走过来说：“哥哥、姐姐，你们都别吵了，大家都要休息呢。如果这样吵下去的话，大家就都不能休息了！”哦，原来是铅芯妹妹啊。
“也是，咱们和好吧！”小三角板说道。“是啊，这样吵下去，不仅浪费了自己的时间，而且也打扰了别人，浪费了别人的时间！”尺子姐姐说。“嗯！”圆规哥哥点着头。
从此以后大家都安静地干着事情了。
大家庭作文 篇6
现在有好多人住高楼，大多数整天冷清清的，邻居之间要么不认识，要么碰面也没啥表示，最多说句“上班啦、回来啦”之类的客套话。我所住的这个楼层则非常不同，整天热热闹闹、和和睦睦的。
我们家住在13楼，楼道宽敞，干净整洁，总共有7户人家。这层楼有4个小孩子，跟我年龄都差不多，3个女生和1个男生。几个孩子中，我最大，是组长，小徐是老二，另两个上四年级。
寒暑假时，我们几个小孩子来到走廊上，把自家的自行车、滑板车、溜冰鞋全都搬出来，用各种不同的方式来玩抓人游戏。有时候我们还会做一些大家怎么也想不到的“恶作剧”。我们经常相互串门，今天到我家看金鱼，明日到他家看小狗，总是东家进，西家出。我这个组长常带他们下楼去小区里玩。晚上相约一起去体育馆打篮球，去江滨路滑冰。进进出出时总是很兴奋，在楼道里闹哄哄的。楼下的住户对我们这层十分不满，老是到物业投诉。唉，没办法，谁让我们这层孩子多呢！
家长也像我们一样经常一起进，一起出。妈妈们约好一起去买文具，一起去买衣服；而爸爸们总会去山上骑骑车，拍拍照，晚上有空还相互串门研究“茶道”。我们每家还在网上购买了同样的鞋柜，每家穿一样的拖鞋。
到了每年的正月初八，走廊上会摆上两张大桌子，几家子人热热闹闹吃个“团圆饭”。每家的“厨师”都会烧一个自己最拿手的好菜，让大家分享。我们几个小孩总会为座位的`事“吵”上一架，弟弟妹妹们都要抢着跟我或是老二挨着坐，可把我们美坏了。当爱吃的菜端上桌来，勺子乒乒乓乓“打架”，美食被大伙儿一抢而光。有些时候，家长们会让我们一起唱个歌或合作表演一段三句半。大家吃得很开心，吃完后，总会拍一张集体照做留念。到了五一或国庆长假，几家人总会约好一起出去玩个两三天，13层的小小旅游团好不热闹！
逢上谁的爸爸妈妈出差或是有事晚上不能回来，那家的小孩是不用愁没人陪的，家长打个电话，孩子就可以在另一家吃饭或留宿，跟自己家一样随便。妈妈总会对我说：“女儿啊，咱们运气实在是太好啦！有这么一个大家庭，有福同享有难同当。”我也觉得自己很幸运，远亲不如近邻嘛！
大家庭作文 篇7
森林里住着聪明的小猴“聪聪”、笨笨的小熊“贝贝”、爱唱歌的啄木鸟“欢欢”、爱占便宜的小狐狸......虽然它们都很乐于助人。
一天，小猴去外面玩，突然，听到了一阵“救命”声，小猴好奇地走过去。原来是欢欢被树枝卡住了，它赶紧把欢欢救了下来，欢欢感激地说：“谢谢你聪聪，要不是你我就一直卡在树上了。”然后聪聪问：“欢欢你为什么卡在树上了？”欢欢说：“今天，我在练习飞，一下子就卡在树枝上了。”欢欢心想：我也向聪聪一样，要助人为乐。
下午，欢欢在天上练习飞，突然，它听到了一阵呻吟声，就循着声音去找，原来是大叔伯伯被虫子咬了，在它身体里乱钻，痛得它直说：“痛，别再钻了。”这时欢欢非常生气地说：“我要把虫子全部捉到吃了它。”它先找到虫子在哪里，然后一鼓作气，把虫子捉到全部吃掉。大树伯伯感激地说：“谢谢你，欢欢。”“不客气，这是我应该做的`。”啄木鸟说。
森林里好像挂起了一阵乐于助人的风，它们变得更亲密无间了。
大家庭作文 篇8
在班级大家庭里，有很多小家庭（小组）。我们小组，我是组长；哈哈，也算是大姐大了。下面，我带领你一一认识一下本组成员。
“多动”汪沛霖
汪沛霖啊，是一个活泼可爱、好动的男孩子，手、脚、嘴一天到晚都没闲过；他坐着都不安生。这不，上课了，同学们正全神贯注地做作业。忽然，“咚，嘭！”一声巨响，不，是两声。打破了班级的安静。同学们不约而地把目光投向汪沛霖，因为大家都知道又是他从凳子上摔下去了，这已经不知是第几回了。哇，这一跤摔得好惨啊，连他后面的桌子都倒下了！幸亏后面没人，不然就有人倒大霉喽！谁让你上课不好好坐凳子，老是屁股沾一点凳子，腿脚时翘时盘。一点都不安稳。
不过，他也有好的一面，你别看他是个男孩子，他写出来的字可不比女生差，每次老师让小组长收作业时，我都会赞一番汪沛霖：“你是不是有什么祖传秘诀，字写得那么好；要是有，就拿出来分享分享呗。”他只是笑笑，没说什么。不过，我可是真心想学他的好字哟！
“四眼”杨雅茜
杨雅茜是个女生，她戴了个眼镜，我就给她起了个外号——
“四眼”。别看她是个女生，她可是很暴力嘀！一次，我喊：“哎，杨雅茜，看你戴个眼镜，给你起个外号吧！”
“嗯，什么外号？”她满不在乎地说。
“四眼”，我调皮地做了个鬼脸！
“你······你，哼。”
“就是，这个外号挺好嘛！”她的邻桌李志懿说。
“你说什么？看我怎么收拾你！”说着，便冲上去，把李志懿扁了一顿，好惨呀！唉，她可真暴力！
“老实”王文杰
王文杰是我们组最老实的人，从不惹是生非，而且乐于助人。有一次，我的橡皮忘带了，正要用时，咦，橡皮呢？我把书包翻了个底朝天也找不到，我急得像热锅上的蚂蚁，问谁借他们都不肯，唯有我的同桌问：“你怎么了？”
“橡皮忘带了。”我心急火燎地说。
“给，你先用我的`。”他说着就递给我一块橡皮，我连声道谢，很快作业就做完了。不过他上课老是喜欢做小动作，学习成绩提不上去，我真为他着急呀，唉，这个人真不让人省心。
“大姐大”赵姝瑾
下面有请组长大人闪亮登场！组长，也就是我了，他们事事都听我的，不然，哼哼，拳头伺候！
“快点，上课了，别说话”，我像一只恶老虎似的盯着爱说话的汪沛霖吼。如果他还不听，那就只有笔头伺候了。如果他还击的话，那就使出我的绝招——摔文具盒。这招特狠，只要我拿着他的文具盒悬在高空时；他就会喊：“饶命啊，组长大姐，我错了！放过我吧！”只有这样，我才会放过他。
嘿嘿，我们这个温馨的小家庭还不错吧？
大家庭作文 篇9
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的.吗？”一个同学问道。“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的。”“啊？在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。只见老师走进教室，说：“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
大家庭作文 篇10
今天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自我。
我目光跟随着走动的工蚁，作了次奇异的游历。
顺着一条条曲折的小路，我看到蚂蚁们忙忙碌碌地进进出出，一秒也没耽搁。走进一条小路，看见了一栋巨大的“房屋”——储藏室。里面堆积着许多面包渣。几只蚂蚁在门口威风凛凛地站着，监视着周围的一切，保护着家族的粮食。诶？旁边的墙壁上怎么有那么多的小口，走近一瞧，哦，原来是“托儿所”啊：每一个小口上都有一只极小的蚂蚁，而旁边都有一只成年蚂蚁，它们应该是“保姆”吧。它们每过一个时间段，就喂一次食，毫不粗心大意。
再走过一条弯弯曲曲的小路，通过一个个“岗位”便到了“皇宫”，“皇宫”中间有一张床，床上躺着一只有威严的蚂蚁，我想，它应该就是蚂蚁皇上吧。“皇宫”有着高高的屋顶，平平的地面，坚不可摧的墙壁。虽然算不上金碧辉煌，但也能说是别具一格啊！
再走下去，便是一个美丽的`大花园。这里，有着许许多多的蚂蚁“村民”，有的“村民”在与情侣闻着花香；有的“村民”在四处散散步，有的“村民”便在一旁静静地欣赏着美景……
看到这，我的心中有许多的感慨。我要赞美蚁穴的美观，还要赞美蚂蚁“强悍”的建筑能力！
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