大家庭作文范例[5篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的大家庭作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大家庭作文 篇1
当第一缕阳光照耀着同学们的笑脸时,期待已久的“民族大家庭”夏令营终于拉开了帷幕。充满阳光的一天开始了。
藏族的同学们已经迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍,兴奋地唱了起来,歌声清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上,微风徐徐吹来,远处的高山气势磅礴,高耸入云。歌声从高山上缓缓而来,就像妈妈用手温柔地抚摸耳畔,让人身心舒畅。同学们一个个都跃跃欲试。苗族的同学们伴着高亢的音乐,跳起了芦笙舞,她们体态轻盈,犹如一只只小燕子在天空中飞翔。她们的身体很是柔软,一会儿整齐地抬起左脚,一会儿溜溜地转起了圈,一会儿又高高地抬起了手。身上的银器“哗哗哗哗”地发出整齐的响声,就像是一股股活力充沛的灵泉,柔软而又充满生命力……时间在欢声笑语中偷偷地溜走。
午餐时间,维吾尔族的同学带来了一只外表烤得金黄,飘散着浓浓肉香的羊羔。一个微微大一点的同学在羊羔肉上均匀地抹上一层羊油,然后撒了一把细盐,黑胡椒,孜然和一些芝麻,热情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同学则拿出奶茶,酥油茶,给我们倒得满满的。大家吃得不亦乐乎。香甜可口的奶茶,美味香醇的酥油茶,还有鲜嫩的羊肉,在口腔里回转,在心里发酵,在眼中溢出,在脸上散发。结束了中饭,大家又兴致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戏,欢声笑语再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降临了,彝族的同学们架起了树枝,点起了篝火。大家围着篝火唱起了欢快的民歌,跳起了愉快的'舞蹈。熊熊的火焰照耀着一张张扑红的脸庞,是那样的美妙,那样的和谐。
在这个夏令营里,所有的同学都是一体的。我们分享食物,交流文化,感染快乐。我们就是一个民族大家庭。
大家庭作文 篇2
我是一个来自傣族的小姑娘。今天我就要去民族学校学习了。我感到无比得兴奋和好奇。
刚走进我们的教室,就感觉像是到了彩色的世界。大家的穿着都不同,颜色不一,款式不一,但五颜六色。这也不足为奇,我们少数民族天生爱鲜艳的色彩。况且今天是开学的第一天,大家都盛装出席。过了一会,同学们陆陆续续地来到教室。向老师报到。老师就把第一节课用来给同学交流。我们跟在老师身后到了操场上,围成一个圈,席地而坐。先从自我介绍开始:一个胆大的男孩自告奋勇地站到人群中间:“我是来自大草原的蒙古族男孩。我的皮肤黑黝黝是因为我们蒙古族经常在太阳下骑马、放牧。你们知道吗?我们住的是蒙古包,喝的是自己做的奶茶呢!”大家听得津津有味,仿佛跟着他来到了大草原,奔跑在辽阔的草原上,驱赶着像白云一样的羊群。又一个小姑娘站出来了:“大家好,我是彝族的,我头上戴的银饰可是我们的特色哦。它制作精美,十分得漂亮。我们彝族有个火把节,每到这天夜里大家都会拿着火把载歌载舞。”说完,她还给我们唱起了好听的彝族歌曲,跳了个优美的舞蹈。瞬时响起了雷鸣般的掌声。轮到我上场了,我来到大伙中间。“同学们好,我是来自傣族的孩子。我们那儿的小竹楼可美了,它藏在大片的凤尾竹中,好似一个害羞的姑娘。住在那精致的小竹楼里可凉快了。想必大家都听说过我们傣族的泼水节吧!这一天,人们都要往别人身上泼水,不过,泼水都是祝福人家吉祥如意,可不是恶作剧哦!”大家都被我的`话逗乐了。接着,藏族的,苗族的,布依族的同学也都一一作了介绍。使我们大家了解了不少民风民俗。
最后在老师的提议下,所有的同学手拉手一起高喊“我们一起生活在同一个家庭,我们永远是相亲相爱的一家!”
大家庭作文 篇3
面临即将毕业的同学,即将要离别了,有着千言万语对他们说,但始终都没法说完,记得有一回,班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前,我急忙追着同学问.噢,原来我们班在打篮球比赛赢了,真开心!在我得意忘形的那一刹间,可怕的事发生了.
我拿着篮球在教室拍着,教室似街市,突然一个可怕的`身影走了进来,道:“你,把球给我,快点!”说着手指指着我。我的心啵啵地跳着,那种可怕的声音类似古代皇帝给臣下的命令,真有种“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感觉!何况我只是一个中学生,我不得不把球递给那可怕的身影—级长。
“你快把球给我要回来,我今天下午还要打的”我真有点不自在的感觉,轻声说:“好吧!”我默默地走回座位,同桌就说:“不要怕,下课我和你去拿”当我听了这句话后,因为我有这样的同桌(朋友)而感动了,眼框带泪地说:“谢谢你!”我耐心地等待着下课,铃声一响,同桌就拉着我到了级长室,还好事情没有我想象那样恶劣,只是写了几百字检讨书罢了!我又面带笑容地回到座位上!
我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们!我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了,是时候在我的青春里画上一个完美的句号!
大家庭作文 篇4
我有一个快乐,幸福的大家庭。
我的爸爸,优点特别多。爸爸乐于助人。自从我们家里买了一台打印机回来以后。亲戚朋友们需要什么要打印的东西时,就找我爸爸来了。把资料给了我们,朋友就走了。等他打印完的时候,就叫我把它送过去。我妈妈就在那里说这里不好那里不好的。
爸爸的数学学的'很好,有时我不会的数学题就可以请教他来帮助。他就像老师一样,先把题读了,自己做好,列出方程。这些做好了以后,就开始给我细细的讲了起来。那个算式或那个等式是从那个地方列出来的,他说完后。然后就让我重复。再难的数学题在他手上是小菜一碟。每次他给我讲题时,懂得快,效率高,费时少。这就是他的一大亮点。
我妈妈管的事特别多,有金融,生活,营养。家里要买什么东西,要过她这一关才行。妈妈做的饭菜又好吃,又安全,又营养。每天做饭都要按照她的食谱走。我爸爸是最喜欢吃腊肉的人,每次想吃时就要向着我妈去要。妈妈说:“吃多了腊肉会伤害到身体的,要少吃。”所以我们家的腊肉很少吃,去年的腊肉今年还有。想吃到这些是很难的。
我的弟弟是家里最调皮的,最烦的一个人了。他吃饭的时候,是最头痛的。你不给他说好话,他是不会吃的。他吃饭时还在屋子里到处跑,抓也抓不住他。等我们吃完了以后,他还在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩时,不知他弄坏了多少东西。
瞧,这就是我们这一家子。我们家的典型人物就是我的弟弟。
大家庭作文 篇5
我们的校园可美丽了,那里草儿青,树儿直,花儿美丽又好闻。除了这些,那里还有老师和学生。在我眼里,老师像辛勤的园丁,学生像勤劳的蜜蜂。校园就像是一个大家庭,陪伴我们学习、成长。
每到星期一,我们全校师生站在操场上,看着飘扬的五星红旗,听着雄壮的国歌——敬礼。星期一的`晨间也是最充实的,敬礼完毕老师还给我们讲知识:垃圾分类、怎样复习、怎样做人……使我懂得了许多许多书本上学不到的知识。
德智体美劳全面发展,听完了老师的演讲,体育老师还让我们围着操场跑步,每次跑完步,一个个都累得不成样子了,东倒西歪的,有趣极了。
我们学校还有几棵柚子树,这几棵树长得可高、可大了。秋天,果实成熟了,在阳光的照射下,像一颗颗大大的宝石,金灿灿、亮晶晶的,漂亮极了。
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