家庭作文

时间:2023-09-15 06:59:05 家庭作文 投诉 投稿

家庭作文[精选6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的家庭作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭作文[精选6篇]

家庭作文 篇1

  家是从我一出生和成长的地方,家人也在这个共同基地做许许多多的事情,家不只是一栋建筑物而已,家更是让人避风遮雨的场所。没有了家,也没有了心灵的依靠!家中的每个空间都有它的功用,家中的每个空间都有它迷人的地方,在我家中我最喜欢的角落是厨房后面的小空间,那里放了什么可爱的小东西呢?

  还记得我跟爸爸去北海岸一起为了抓鱼而跟大海的鱼群斗智,爸爸的智慧、勇气与技术都是高人一等,没有办法克制欲望的鱼群们也跟我们投降,我跟爸爸把带回来的`鱼儿们养在鱼缸里,放在厨房后面的小空间,这些鱼儿是我跟爸爸辛辛苦苦抓回来的,我特别喜欢跟珍惜所以我最喜欢厨房后面的小空间,当然不只是放着这些海水鱼,我还养了一些淡水鱼,我在这个鱼儿乐园里静静的观察鱼儿的多变生态。

  我常看到我爸站在这个厨房后面的小空间,爸爸啃着甜甜的芭乐,插着手看着鱼缸前的鱼,若有所思的站了好久,这里是爸爸沉思空间,也是我欣赏鱼儿的地方,尤其是我拿起于饲料喂食他们的时候,它们就会迅速的游到我的面前来,它们钻来钻去的跳着跟对手抢食物,抢到食物也跟我点点头像是在跟我说谢谢,我就会很满足的说声赶快吃吧!我常常想鱼缸的鱼都可以无忧无虑、自由自在的游来游去,看似都没有任何的烦恼,我多么希望我就是鱼缸中的鱼,所以我也会跟鱼弟弟和鱼妹妹说着我的烦恼,烦恼就像是放去大海里,我也轻松许多。

  我和爸爸在家一起进行养鱼计划,所以在厨房后面的小空间,我们抓回来的鱼都会放在那里,我们看着鱼,鱼也看着我们,鱼也喜欢在那个小角落里嬉戏,我最喜欢看着这个可爱的小东西,在这个角落里我发现大自然海洋生态神奇奥妙,在这个角落我发觉生命的韧性和多采样貌。

家庭作文 篇2

  昨天晚上下了一点小雨,楼下的草丛里有着一个个小圆点般的身影,我好奇地走了过去,仔细一看原来是蜗牛啊,它小小的触角一动一动,身体背着一个圆形的壳,它一点一点的爬着,真是个有毅力的小家伙!我捡起三只小蜗牛,放在树叶上,带他们回了家。

  我看着这三只蜗牛慢慢地爬着,心中又起了玩心。我想让它们做个比赛,看谁先爬到终点。我把它们摆在桌子上,每只蜗牛与每只蜗牛之间有一定的距离。我拍一下手就代表开始,有一只蜗牛爬到终点就代表结束。“啪——”我拍了一下手,第一只蜗牛好像明白的懂我的用意一样,它开始背着它的壳一点一点向前爬;第二只蜗牛反应迟钝好像根本没有听见我的拍手声,他只是呆在原地不动;第三只蜗牛似乎听到我的指令,可是却相反方向爬。这时我的房间的门被打开了。“小妹,你在干嘛呢,屋里怎么那么大动静?”姐姐的眼神充满了疑惑。“我在看蜗牛赛跑呢,姐姐要不要和我一起来看?”我拉着姐姐让姐姐坐到我身边。我把三只蜗牛重新归队,这回我和姐姐一起喊:“预备!跑!”三只蜗牛突然都慢慢向前爬去,只不过有的蜗牛反应快,有的蜗牛反应慢。领先的是第一只蜗牛,我和姐姐为它加油:“小蜗牛加油!马上就到终点了!加油啊!千万别放弃,你一定是第一!”第二只蜗牛也逐渐追了上来。我和姐姐心里有说不出的着急,不过第一只蜗牛已经过了终点。我开心地宣布:“第一只蜗牛获得第一名!”我开心的`手舞足蹈。姐姐也在一旁开心地笑着。我从第一只蜗牛的动作中也看出了它的开心。这只小蜗牛也带给了我很多快乐。我真谢谢它。

  这只小蜗牛成了我的好朋友,我们一家人开心的生活着。

家庭作文 篇3

  今天晚上放晚学之前,老师给我们每个人都布置了一个任务。让我们回家帮助自己的爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,并写出自己的心得和体会。

  我回到家以后便一直想帮妈妈做点什么,但是妈妈一直都在忙着做晚饭,所以没有功夫来理睬我。

  这天晚上,吃完晚饭之后我看见妈妈在洗碗。我心里想着,妈妈最近老是加班,回来还要做饭,洗衣服。妈妈真的是太辛苦了。我能帮她做点什么呢?

  突然,我看见吃完晚饭以后地板上面很脏了。心里想着,我就来帮妈妈扫地吧。

  我心里想着。扫地,是最简单不过的事情了,谁都会的吧,扫地应该也是很轻松的吧。

  想着想着,我就去对妈妈说:“妈妈我可以帮你来扫地吗?”妈妈微笑着对我说:“当然是好的呀!”于是我就从家里拿出扫把和簸箕。

  我先用扫把在地上把垃圾都扫堆在一起。扫呀扫呀。我看见沙发底下有很多的垃圾!于是我就把扫把伸进去够,可是却够不到。于是我想呀想呀,突然想到了一个好办法。我就弯下腰,一手推着沙发,一手抓着扫把在底下扫着。好不容易扫出来了,我检查了一下周围,发现门口,墙角还有垃圾在那里。他们像调皮的娃娃,就是不肯动。于是我又打扫了起来,这一次,我把客厅里面脏的地方都打扫地干干净净的。

  这时,妈妈突然叫我了。我便走到厨房里,问妈妈叫我有什么事情?妈妈对我说厨房的角落里有一些头发和毛茸茸的东西,让我把它们扫干净了。

  小菜一碟,说着我便开始扫了起来。可是它们就像跟我作对似的',粘在了扫帚上不肯下来了。这时候,妈妈看到了,她便跟我说,你这样扫是不行的,对付它们,你只要找一个塑料袋套在扫把上面然后再扫,就行了。 我按照妈妈教我的方法试了一下,果然很有效。一会儿的时间里,我便把它们全部都清理干净了!

  原来扫地也有那么多的学问呀!其实,我们做每一件事情都不是表面上看着那么容易的。

  终于把地给扫完了,我胜利了!我不禁在心理欢呼了起来。

  妈妈看着干净的地面,也十分满意的笑了。妈妈对我说:“只要下定了决心,事情一定就能够做完成的。”我使劲地点了点头。

家庭作文 篇4

  在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起家庭伤心的往事;有灿烂的,使人想起家里那些开心的趣事我在这片回忆的海岸上,寻找着最灿烂的贝壳,啊,找到了

  寒假里的一个夜晚,外面突然下雪了,我高兴的飞上了天。第二天早上起床看到外面还在下雪,已是白茫茫一片,地上的积雪也很厚了,我迫不及待地穿好衣服冲了出去。我刚踏出第一步,没想到,雪已快到膝盖了,好冷啊,我哆嗦了一下。

  我喊上外婆、姨奶奶、妈妈和瑞瑞(我家的狗狗)一起拿起除草工具来到院子里堆雪人。

  我们商量后决定先建一个动物园,我分配了每人的任务:妈妈堆一只猪,外婆堆一只狗,瑞瑞你好好地坐在那儿,别乱跑,当外婆的模特,我和姨奶奶堆一个雪人饲养员。话音刚落,妈妈问:狗是宠物,猪是家禽,你确定这是动物园?反正都是动物,要管那么多干嘛?我不耐烦地回。好吧好吧!妈妈摇摇头两手一摊说。

  开始干活啦!就见瑞瑞汪汪的叫了两声,乖乖地坐在地上当起了外婆的模特,外婆三两下就滚出了一个大雪球,用铲子在雪球上削一削,拍一拍,雪狗身子就做好了,只是在做雪狗尾巴的时候遇到麻烦,因为瑞瑞的尾巴是向上翘着的,尾巴装上就掉下来

  我们是先用雪抹出两个雪球,一大一小,又用小铲子的背面把不平的地方抹平,然后把两个球拼在一起,大雪球在下面作为雪人的身体,小雪球在上面作为雪人的'头。我从花园里一棵小树上折了两根树枝,插在雪人身体的两边作为手臂。我又回家拿了两颗黑弹珠,做他的眼睛,找了四颗黄纽扣作为雪人的纽扣,以及一根五厘米长的红绳子做他的嘴巴。

  雪人饲养员做好了,我退后几步看了看自己的作品,呀,雪人的嘴撇着,好像哭了,我赶紧把雪人的两边嘴角轻轻一提,哈哈,雪人笑啦!

  我刚转身想看看妈妈堆的怎么样了,只听外婆大叫:瑞瑞!我回头一看,瑞瑞正抱着一个大雪球,在地上滚来滚去,再看看我的雪人,头没了我明白了瑞瑞抱的是雪人的头,为了给它点惩罚,一把抱起瑞瑞,把它的下半身埋进雪人的下半身里,瑞瑞的头变成雪人的头了哈哈哈,一阵笑声在我家院子上空久久回荡!

家庭作文 篇5

  家,是温暖的港湾。有的风平浪静的,有的波淘汹涌,有的天高气爽……家庭是我们最安全的高楼、也是一种严肃的法庭。我的家庭带给我的是温暖。

  记得有一次语文考试我的成绩很差。我的心碎了一地,我抖了抖手,像是被几万把刀刺中。感觉天空黑沉沉的,树上的叶子一片片落到了地上,好凄凉啊!

  我慢慢地一走回了家门,放下了书包,拿着那张五十多分的试卷,我像一个没了灵魂的人,傻傻地坐在那里一动也不动。这时爸妈和哥哥回来了,我本来应该十分开心的',可是看着那张试卷,我点也开心不起来。妈妈问:"怎么了?"我指着桌上的试卷。心想准备挨一顿打!可妈妈和爸爸却没打我而是安慰我:“一考不好不等于每次都考不好。”哥哥也说了:“不就是不及格吗我以前也不及格过”我听了心里暖暖的,不再灰尤丧气了。

  我的家庭真好,给了我无限的温暖。我爱我的家。

家庭作文 篇6

  古往今来,陪读的现象频频发生,从古时孟母为教子三次搬家,到如今父母形影不离地陪同孩子读书,这让我明白了陪读的重要作用——让学习与家庭升温。

  陪读会让学习更加轻松而有趣,如今:有些孩子在没有父母营制的情况下在学校“狂放不羁”,而不能专心听课读书使学习快速下滑,而如果有父母加入我们的学习生活。我们可以在一定程度上约束自己并从中获得学习的动力,如果自己在学习生活中有了困难,而父母又相距其远,我们往住会选择压抑自己,但这会很影响我们的精神状态。而如果父每就陪同在不远处,我们就可以找到倾诉源头,并且可以在父母的帮助下解决困难。他们也可以给我们以莫大的支持与鼓励。这何尝不是放轻我们学习的重担呢?

  陪读会让孩子与父母之间缩短彼此的心的距离。现在社会上也存在这样的一种现象,就是父母常常教育孩子要努力读书,而自己却总是玩手机打麻将等等,反而对孩子学习并不上心。甚至是当自己的孩子离校很远而自己有大量空闲时间,却不考虑接送一下孩子,这相比之下,陪读不仅让孩子读书方便了,更是一种父母对孩子的学习上心的表现,虽没有一同读书却胜众一同读书。在这种父母的陪伴之下,这种来自父母无微不至的爱中,孩子在学校上会更加专注以此回馈为他们学习而关心的父母,从而使家庭升温。

  陪读,更是一个极具中国特色的词汇,从古至今,中国人一直很注重陪同,也正是因为有了这种陪读方式。孟子成为了一个认真学习,坚持不懈的儒学大家。如今的学生在父母的陪读下涌现出无限的冲劲与动力,正确的.方式会大大地促进孩子学习,这也正是中国父母存在的普遍关爱孩子的现象,他们以一种陪伴着他们身边一同学习成长的方式,向他们的孩子传递着无限的爱。

  在现实社会中,从初中到高中,从高中到大学,都经常可以见到父母陪读的人,这也逐渐演化变成了现在社会的普遍现象,我们可以恰当的通过陪读这样一种方式,促进孩子学习的同时又让父母能够有更多的时间陪伴孩子,拉进父母与孩子心与心之间的交流,让社会变得更加友爱和积极向上。让陪读成为一座桥梁,沟通起父母与孩子的生活。

  陪读,让学习与家庭升温。

【家庭作文】相关文章:

大家庭的家庭作文11-19

家庭演唱会作文-家庭作文04-12

(精选)家庭作文09-05

家庭作文【经典】09-06

(精选)家庭作文09-02

家庭作文(精选)08-08

家庭作文[经典]08-08

(经典)家庭作文08-07

(经典)家庭作文08-05

【精选】家庭作文08-05