写家庭的作文

时间:2023-09-15 11:15:16 家庭作文 投诉 投稿

[热]写家庭的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的写家庭的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]写家庭的作文4篇

写家庭的作文 篇1

  年三十晚上,我们一家5口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起吃年夜饭,可高兴了。

  妈妈在厨房煮饭、煮菜给我们吃,可辛苦了。我见妈妈那么辛苦,就想着去帮帮妈妈。于是,我就跑到厨房去帮妈妈干活。妈妈看见我主动去帮她干活可开心了,夸我真懂事,真乖。爷爷、奶奶、爸爸也都看见我帮妈妈干活,高兴极了。爷爷说:我们茗茗长大了,都知道帮妈妈干活了真懂事。等妈妈做完饭,我们就围坐在桌边开始吃年夜饭了,桌上有鱼、虾、肉等。我们一起举起杯子来干杯,迎接新年的.到来,饭桌上大家有说有笑,爷爷夹菜给我吃,让我多吃点,快快长大;爸爸夹菜给爷爷奶奶吃,让他们要多注意身体;爸爸还夹菜给妈妈吃,让妈妈别太辛苦了,大家吃得可开心了。

  我爱我的家,爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

写家庭的作文 篇2

  大冶五小家庭贫困且品学兼优学生基本情况

  刘梦娇,女,现年8岁,大冶镇第五小学四年级学生。家住登封市大冶镇沁水村第16组,全家五口人。梦娇的奶奶因瘫痪卧床多年,不但生活不能自理,而且常年医药不断。梦娇的父亲刘光辉四年前在老君堂煤矿上班,不慎砸伤颈脊椎,虽经治疗,现在病情还是没有根本好转,一点儿重活也不能干。

  梦娇同学在校尊敬老师,团结同学,文明守纪,助人为乐,身为课代表和小组长,工作认真负责,学习积极主动,善于思考,成绩优异。在家孝敬奶奶、父母,经常为奶奶端茶倒水,帮母亲洗碗、扫地、择菜、带妹妹,做一些力所能及的劳动。几年来,期期被学校评为优秀学生。

写家庭的`作文 篇3

  家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。

  我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。我们家人虽多,日子却过的'简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。

  以前,每天早上,爸爸。妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷。奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。

  爷爷。奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说:“爸。妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”可爷爷。奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!”不过,爸爸。妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷。奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。

  每天晚上,我们非常少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说:“看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。”爸爸。妈妈常会对爷爷。奶奶说:“爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”……

  我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福 ,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。

写家庭的作文 篇4

  一个家贫志不短的好孩子

  周兆勋,男,今年13岁,系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村,家中田地较少,家庭情况特殊,经济来来源较少,急切需要广大人士的帮助。

  这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚,家庭贫穷,找不到择偶的对象,到了30岁,出于无奈,娶了一个精神病的媳妇,在这以后的二十年当中,为家庭操劳过度,不幸得病去世,留下了这样的母亲和周兆勋,生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时,只好担起家庭的重任,一边照顾母亲,一边照顾七十多岁的爷爷,这样日复一日艰难的生活着。平时的他只穿着亲友孩子的旧衣服,冬天里衣服单薄,有时竟冻得瑟瑟发抖,看起来实在令人可怜。

  这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日,都在家里帮助爷爷做一些农活,以及自己力所能及的事情,同时还照顾着自己的妈妈。每天上学,他都起得很早,上学从未迟到过,甚至比学校附近的学生到得还早,放学后,他总是跑着回家,到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完,又做完了作业才去睡觉。

  这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来,解决了他家的部分困难,使他能够有更多的精力学习,他立志将来一定要考上大学,将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的`人。上课时注意力更加集中,生怕漏听老师说的每一个字,作业认真,爱动脑筋,课间极少看他在外玩耍,不是写就是背,在学校里一直得到老师的好评和认可。

  这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困,平时哪个同学没有了学习用品,他就会把自己的东西主动地借给他用,哪个同学有了搞不懂的问题,他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护,孩子们都喜欢他,也愿意在他有困难的时候帮助他。

  这就是周兆勋:一个家贫志不短的好孩子。

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