家庭作文8篇（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的家庭作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭作文 篇1
我们家是个“文明家庭”，我们还有各自的故事呢！奶奶的故事是——在马路上，看见一个小孩乱扔香蕉皮，连忙捡起放在路旁垃圾箱里，还教育小孩说：“杨集是我家，人人爱护他”。爷爷的故事是——爷爷以前满嘴的脏话，可自从创建文明诚市以来，一句脏话也没从爷爷的嘴里冒出来。
爸爸的.故事是——他们学校来了个残疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下课经常和他玩，有时甚至还给他补课呢！ 妈妈的故事是——小时候，校长让他们将校园当成自己的家，见到垃圾主动捡起，妈妈想看看校长自己是否能做到，所以就做了个测试，将一个废纸团放在口袋里，走在校长前面“不小心”掉下来，校长竟然弯下腰，捡起了废纸。
看见了吧，文明就在我们身边，文明就是帮地上的香蕉皮找个家，文明就是不说脏话，文明就是关爱弱势群体，文明就是以身作则。 这就是我们家的文明故事。
家庭作文 篇2
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的.运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的奥运赛场上，迎接着激动人心的加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
家庭作文 篇3
暑假的一天晚上，我早早的洗完澡去睡觉了，可躺在床上，就是睡不着，我想，这么早，还不如去玩呢。我就跑到爸爸妈妈的房间，正好，爸爸妈妈也睡不着。我就说："我们来玩个游戏吧！”
爸爸说：“玩什么呢太幼稚的游戏，我可不玩哟！”我说：“放心吧，不会的。”我想了一会儿说：“词语接龙，行吗？”爸爸妈妈想了一下，就同意了。词语接龙开始了，我先说了一个词语“车子”“子女”爸爸说。“女儿”妈妈说。“儿子”“子女”“女儿”“儿子”我忍不住了说：“怎么总是这个词呀！”爸爸嬉皮笑脸地说：“是妈妈先说这个词的，不怪我。”第二轮开始了，我又说了一个词“紫色”“色彩”爸爸毫不犹豫的说。
“彩色”妈妈不甘示弱，“色彩”“彩色”“色彩”我又忍不住了，生气的.说：“哎，哎怎么搞的，像玩连环套一样。”爸爸妈妈相视一笑，哈哈大笑起来，爸爸就对我挤眉弄眼，我也扑哧一声笑了起来。第三轮开始了，我又说了一个词语“面包”“包子”“子女”“女人”“人们”，该妈妈说了，可妈妈不知道说哪个词，急得她用手使劲敲床，爸爸这时可得意了，我也非常高兴，妈妈认输了，我高兴地跳了起来，爸爸也很高兴。接着，我们又玩了几局，我赢得最多。最后，我们的词语接龙在笑声中结束了。
家庭作文 篇4
我出生在一个普普通通的家庭，这个家庭即不富裕，也不贫穷。这是由我、爸爸、妈妈、姐姐还有弟弟，组成的一个家庭。我生在这个家庭，从未有过伤心事，有过的事都是快乐的事，这不，我们又开始快乐啦。
吃西瓜大比拼
夏天又到啦，是吃西瓜的好季节，我们家在夏天的每周六举行的`吃西瓜大比拼又开始举行啦，现在我宣布比赛规则；
1、谁先吃完自己领地桌子上的西瓜谁就获胜，
2、不能把西瓜皮扔地上，谁扔地上谁就出局；
3、不能把没吃完的西瓜扔掉。比赛规则宣布完毕。这又是爸爸在发表他自制的吃西瓜比赛的规则。吃西瓜大比拼正式开始啦，我是蓝队，姐姐是红队，弟弟是绿队，爸爸妈妈当裁判。
我首先拿了两块西瓜吃了起来，姐姐和弟弟也不甘示弱，每个人都拿了两块瓜吃了起来，最后弟弟快吃完了，他看见我们桌子上的瓜比他的瓜多两块，就手舞足蹈起来，不小心把手中的瓜皮扔到了地上，被爸爸判了个出局。这场比赛姐姐赢了，但我们都很开心，因为我们参加比赛的人都成了一个大花脸。
我们家的有趣事有许许多多像吃西瓜大比拼这样的事，有抢电视大战、高跟鞋赛跑、瞪眼大赛，等等的事，我出生在这种家庭中我很幸福很快乐，如果你也想玩这种快乐的游戏就到我家来，我欢迎你的到来。
家庭作文 篇5
星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛，我和爸爸进行比赛，妈妈当裁判，家中的气氛立刻紧张而富有乐趣了。
妈妈站起来，吧胸脯一挺，清清嗓门儿宣布道：“比赛开始！”我 把爸爸向前一推说：“老爸先来”。爸爸立刻正正衣襟，做好准备。只听妈妈一声令下：“喜”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖 了”那突如其来的表演，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑了起来，还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒”爸爸先是一愣，接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠地说：“气死我了。花10多元钱，买了盒假烟，一会儿就去找他们。”妈妈也附和着说：“对，让他们赔！”接着便顺势一改口：“乐”，爸爸反应真快，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着绘声绘色地说：“工商局抓到那个卖假烟的贩子，不但给我赔偿了损失，还罚了那家伙的钱。”“哀”没等爸爸高兴的说完，妈妈又突然袭击了 。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说：“琼瑶这部小说写得太悲惨了。”说完还挤出了两滴眼泪，逗得我和妈妈都笑弯了腰。
轮到我了，我按照妈妈的`口令，一会儿表演高兴的样子说：“哦，我考 了100分”一会儿噘着嘴生气地说：“讨厌，他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说；“完了，今天的语文只考了78分”最后，我又欢呼着蹦了起来，挥着胳膊得意地说：“今天我的表演最成功了 ，我得了第一。”逗得爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了。
喜怒哀乐表演结束了，妈妈正式宣布：“你爸爸表演得很不错，99．9分”我的心一下子提到了嗓子眼儿，心想：那我呢？妈妈好像看透了我的心思，故意拖着长腔说：“你嘛—嗯，表演的——-很出色，100分！”哦，我一下子蹦了起来，拉住妈妈的手，噘着小嘴说；“妈妈真坏！”屋子了又是以阵开怀的笑声……
星期天，因这场有趣的家庭表演赛而更加精彩，更加快乐！
家庭作文 篇6
今天下午，我们一家吃完晚饭后坐在沙发上看电视。我想：电视没啥好看的，干脆来个家庭笑话晚会。
“亲爱的父母亲大人，我们来一个家庭笑话晚会好不好？好不好嘛！”“好吧！”爸妈答应了，家庭笑话晚会就开始了。
我们按从大到小的顺序，老爸最大，所以老爸先说。“我要讲的笑话是‘特长’，有一个人去学游泳，教练问他有什么特长，他说我身子特别长。”哈哈哈！我和妈妈听了都笑得不得了。第二大的当然是我老妈，老妈说：“我说的笑话是‘寄包’，有一只袋鼠到商店去买尿布，可是袋鼠进不去，因为商店的保安非要让它寄包。”又是一阵大笑。下面该轮到我了，我说：“我讲的笑话是‘谁最漂亮’。小王带着女儿去商场，路上遇见了小王的同事，同事问小王的女儿‘我们几个中谁最漂亮’？“小杨阿姨最漂亮！”“小杨可是我们单位的一枝花呀！这孩子眼光好。”小王的女儿说：“不过，我妈妈最漂亮，因为我妈妈长的像我。“
经过我们的商量，我和老爸都认为妈妈讲的最好，所以，老妈得了第一名。
我没有变成牛
我小时候不敢吃牛肉，因为怕变成牛。我还是给大家详细的解说一下吧!
那是我五岁时候的事。那天家里了一位叔叔，他是爸爸的同事，吃饭的时间到了，爸爸把一盘香喷喷的牛肉放在桌子上，我看到牛肉，流下了口水，正准备伸手去抓，叔叔连忙说：“不能吃牛肉，不然会变成牛的。”听了这句话，我那股馋劲一下子吓到了九霄云外去了。吃一块牛肉就要变成牛，我才不干呢！我连忙缩回了手，可爸爸却大口大口的.吃，我真替他担心，还好他没有变成牛，我想可能是爸爸身体健壮。
又一次吃饭的时候，爸爸问我：“你为什么不吃牛肉啊？”我说：“叔叔说的，吃牛肉了会变成牛。”爸爸听了哈哈大笑说：“叔叔是逗你玩的！”可是我就是不听。
过了几天，爸爸又把牛肉放在了桌子上。趁爸爸去厨房的时候，我再也忍不住了，拿起一片牛肉放进了嘴里，嚼了两三下就吞了。为吃的太快，没尝出什么味道，又拿起一片放进了嘴里。突然想起叔叔说的话，连忙钻进被子里，不知不觉睡着了。
第二天，我摸摸头还在，又摸摸脚还在，我大声喊了一声：“我没有变成牛！”
妈妈我想对你说声对不起
我的妈妈是个勤劳的人，她一下班看见家里很乱，她就主动的把家收拾干净。
有一次，妈妈上班对我说：。“不要把家里弄脏了，你要在家听话。” 妈妈走后我想：“我可以自由玩了。”我连忙下楼，请了几个小朋友到我家来玩，我们几个人把家里弄得乱七八糟的。等妈妈回来后，我以为妈妈会打我，没想到，妈妈只说了声：“儿子你下去玩，我要在家打扫房间。”听了这句话，我觉得很惭愧。
还有一次，我把玩具弄得到处都是，爸爸正要打我时，妈妈回来了说：“怎么了？”爸爸说：“你看他，把东西弄得到处都是，不打他不行。”妈妈说：“孩子又不是故意的，这次原谅他。”爸爸说：“好吧。”我没想到，妈妈对我这么好。
妈妈，我不好意思对你说谢谢你，但是，这句话我会一直记在心里。
家庭作文 篇7
说起暑假里让我记忆深刻的一件事，那就是那次家务劳动了。
听，刚放暑假的时候，大家崩提多开心啦，“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧！”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的.盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
家庭作文 篇8
我们的女儿叶何铭，现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下，孩子身心各方面全面健康发展，学习成绩优秀，还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时，注重女儿的家庭教育，努力建设学习型家庭，使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下，是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。
一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低，中专毕业参加工作后，都坚持在职学习，先生参加了成教大专、本科学习，我也参加了高等教育自学考试。可以说，女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”，在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时，我们还注重“言传”。例如，我们给她讲她自己名字的含义，“何名”就是什么名，告诉她一个人有什么名全靠他自己，希望她通过自己的努力学习，为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹，到春晖中学、浙江大学参观游览，让她感受学习环境。先生还以赠言的形式，对女儿进行教育。如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“闻过则喜”，等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在，女儿的学习精神很强，去年，先生去香港游玩的时候，他叫女儿请假一起去，女儿听说要请假，就一口拒绝了。
二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育，就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯，那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的'“三上”之功（马上、床上、厕上），呵呵，现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣，避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“”发表，来培养其作文的兴趣，我们也采用适当奖励形式，来激发其学习的动力。去年除夕夜，女儿花了两个小时时间，把三册英语课文全部背诵了一遍，我们给“压岁钱”的时候，她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率，必须得法。低效甚至无效的学习，只能增加孩子的学习压力，影响孩子全面发展。所以，在家里，我们给孩子提出学习要求时，总是思之再三、慎之又慎。如，我们要求他每天听读一小时英语，对提高英语成绩很有好处。
三、注重孩子的身心健康
身心健康，是学习的基础，是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养，保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏，督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通，掌握孩子的所思所想，进行及时正确的教育、引导，促进孩子心理健康。
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