【实用】家庭作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的家庭作文5篇，希望对大家有所帮助。
家庭作文 篇1
上周五放学，意雯带回了她的数学第一、二单元测试卷及学校倡导的合作型家庭学习活动记录表。我从头到尾看了一遍，发现意雯对第一单元“测量”掌握得不够灵活、牢固，需要换算单位比较大小的题目错了两道。第二单元“万以内加减法”因为“粗心+没有认真检查”错了一道。与意雯在学校组合好的合作伙伴翔宇妈妈进行了沟通，知道两个孩子存在的问题差不多，于是商定这次合作型家庭学习活动以纠错、巩固数学第一、二单元为主题。
我们采用的方式是针对薄弱环节，家长在小黑板上出题，一个孩子来做，另一个孩子充当小老师改题，然后交换进行。最后我汇总了她们测试卷上的错题类型，仿照出题20余道，一式两份，两个孩子比赛答题，再交换批改，针对有争议的题目展开讨论。
应该说这种学习方式两个孩子都是接受并喜欢的，参与的热情很高。尤其充当小老师给对方改题，都很认真、慎重，再三地演算，生怕改错了。讨论阶段也很精彩，两个人答案不一致了，各抒己见，你说我错了，我挨个步骤演算给你看，结果算着算着，错的那个“呀”的一声捂上了嘴巴，满脸懊恼的表情。相信同龄人之间用自己的方式和理解去澄清概念印象会比较深刻。
我也觉得这种合作型家庭学习活动是个不错的好方法，有点类似于校讯通里流行的读书会。每个周末找个固定的时间，一起读书，一起有针对性地学习，达到共同提高的目的.。对于点燃孩子的学习热情，增进同学之间的友谊，培养孩子的协作意识，都大有裨益。
只要孩子们喜欢，我愿意积极配合她们把这项活动进行下去！
写在后面的话：“合作型家庭学习活动”是意雯他们学校目前倡导的一项活动，估计是试验阶段，意雯班上有10余位同学参加。自愿举手报名，住处邻近的同学自由组合，活动的主题可以是写观察日记、读书等等。学校要求填写的表格上有活动地点、主持人、参加人员、活动主题、过程记录、收获感言等。此文就是应老师要求写下的活动感言。
家庭作文 篇2
要过年了，家里要大扫除。外婆把打扫的任务交给了我。我把这次大扫除活动称为“家庭大扫荡”，目的是消灭一切“敌人 ”（垃圾)，将家里整理干净。
“家庭大扫荡”第一个地点是厨房。一走进还未打扫过的厨房，发现真的好脏啊！地上有好多油渍，还有好多脚印，菜皮果壳在地上躺着，调味品杂乱地堆在一起，厨房里溢满了油烟味儿。开始行动了，我先将调味品一个一个瓶子地放好，又拿起扫把将地上的菜皮果壳等一些垃圾倒入了畚斗中，再将畚斗中的垃圾倒入垃圾桶，最后拿起扫把在水中浸了浸，在地上拖了起来。拖完了地，抬起头一看，厨房里可真干净！
“家庭大扫荡”第二个地点 是卧室。卧室里到处都是我的书。床上放着好几本故事书，地上也掉着好几本书，书柜也被书放满了。我把地上的.书拾起来放到了书包里，又把床上故事书放在了桌子上，在将被子叠好，把我的小狗菲娜（一个毛绒玩具）放在了枕头边上，最后把书柜里的书分门别类得整理好，卧室就大功告成了！
“家庭大扫荡”第三个地点是客厅。客厅的桌子上有一堆鱼刺和骨头，地上有一些瓜子壳。先拿起抹布把桌子上的鱼刺和骨头擦入垃圾桶，最后一步是把地上的瓜子壳清理了。扫把又出动了，地上的一切垃圾都被扫把交给了畚斗，畚斗又把这些垃圾吐给垃圾桶。
终于干完了大扫除，我疲惫的坐在椅子上，打开一包薯片。吃完后，刚想把包装袋扔到地上，又将手缩了回来，把它交给了它应该去的地方-垃圾桶。
家庭作文 篇3
今天是星期四，晚上我做完作业后，闲着没事做，拉着爸爸妈妈 举行了一场家庭脑筋急转弯大赛，比赛规则是：一共有十一个问题，答对一个问题往自己 的篮子里装一个乒乓球，谁的乒乓球多，谁就获胜，获胜者还有奖品。我是主持人，爸爸妈妈是参赛选手。
比赛开始了，我先出第一道题：“在地上乱扔废纸要罚钱，有一种却不要紧，那是什么纸”？我的话音一落，妈妈就回答：“钞票”。我说：“恭喜您，回答正确，得一分”，妈妈听了得意洋洋地往篮子里放了一个乒乓球。“请听题。”我继续提问：“什么样的水不能喝”？爸爸妈妈怎么也想不出来了，突然，爸爸像发现了新大陆似的，从沙发上猛地蹦起来，说：“那种不能喝的水是我们每月领的薪水。”回答正确。爸爸也往自己的篮子里放了一个乒乓球……爸爸妈妈的'比分不分上下，比分追到5比5了，我提出了最后的一个问题：“什么人是人们说时很崇拜，但却不愿意见到的人？爸爸妈妈绞尽脑汁的想，怎么也想不出来。我正准备告诉他们正确答案时，爸爸大声回答道：”是老天爷。“最终爸爸蠃了，赢得了一袋乐事的薯片，妈妈得了一盒黑白配。
这次的脑盘急转弯大赛真好玩，下次我们准备再举办一个家庭洗碗大赛。
家庭作文 篇4
文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？
这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾??
大家团结起来，把先辈们传承给我们的'文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一
草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤、一生的追求！
家庭作文 篇5
那是我一年中最后悔的一天，那天早上，天空十分晴朗。我吃过早饭就去写作业了。忽然一个小小的对话吸引了我—————"孩子好象对我们有意见，只是……"没等妈妈说完，我就破门而出，大声吼道："你们为什么偷看我日记，你们这是犯法的。"说完我跑进卧室，然后使劲把门一关，趴在床上哭起来了，我绝望的望者天空，这时乌云滚滚迩来，风婆婆不住地敲打门窗，好象要预兆什么？？
时间过的真快呀！一会就到了该吃午饭的时间了我又饿又伤心。这时，妈妈进门让我吃饭，我固执的象头牛一样对妈妈大声吼叫，就这样妈妈出去了。不一会儿她又进来了，他劝我，安慰我，我还是不说话，可我的肚子不争气，咕咕的叫着，我便起来吃饭了。妈妈看到我狼吞虎咽的样子，脸上露出了一丝微笑。然后，妈妈向我解释了事情的经过，我哭了，我明白了父母对我的爱是真挚的。
从此，我们家和和睦睦再也没吵过架，不过在以后的日子里这件事像一把锋利的剑，时时刻刻刺痛我的心，他使我学会了珍惜，珍惜身边每一个爱我的人！！
家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。但是，我的家却是充满硝烟的战常我的许多愿望都是在这个没有硝烟的战场上产生的'。
我虽然生活在一个普通的农民家庭，但我有一对勤劳能干的双亲，他们用自己的双手和智慧为我和姐姐创造了良好的生活条件。我爱我的家，爱我的爸爸妈妈，但他们爱吵架的毛病却给这美好的家庭蓝图涂上了一道黑线。
星期三的下午，放了学我就骑上自行车往家飞奔。一路上，花儿那么美丽，小树舒展着美丽的枝条向我炫耀。微风轻轻吹过，勾起我根根发丝，一切都是那么美好。回到家后，一片寂静压破了这一切美好。“怎么回事？难道爸妈不在家？”我自言自语。好奇心跟着泡泡糖一起膨胀，我一下子冲进了爸妈的房间，一股好浓的烟味冲进了我的鼻子。妈妈坐在炕边一言不发，直掉眼泪，爸爸坐在凳子上直愁闷烟。再看看地上，碗盘的碎片到处是。望着满地的“尸体”我惊呆了。“妈，你们这是怎么了？”“问你爸去！”妈妈的语气让我的心凉了好大一截。我还问什么？我不用问，我也不想问。
晚上，我躺在床上，仰望天空中的星星，他们还是想往日那样淘气的眨着眼睛，但并不象往日那样可爱。爸爸妈妈，你们以后能不能不吵架呀！这对我的影响太大了，你们是否考虑过我的感受？你们能不能理解我呀？天空渐渐暗了下来，我带着一身期盼进入梦乡，期盼明天是个晴天！
我想让我的家庭更和睦！
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