优秀家庭作文7篇(合集)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的优秀家庭作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀家庭作文 篇1
观《抢位子》之后，最令我难忘的是小品中有一位家长挣钱生活难的特写，来引发父母想给孩子最好教育的话题。可在小品即将结束的时候，那位走错教室的家长对其他家长说：“不要把教育全扔给学校与老师，多回家陪陪孩子。”引起人们思考。
好的教育是什么?老师和学校给孩子的教育就是最好的吗?父母为孩子有一个好的条件拼命挣钱，能给孩子真正所需要的吗?孩子真正需要什么?
老舍在《我的母亲》中回忆到“人，活到八九十岁，有母亲在，便可以多少还有点孩子气，失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有色相，却失去了根，有母亲的人，心里是安定的。”
不少家长认为：只要我什么都给孩子最好的，让他被别的孩子羡慕，那就是我爱我的孩子。教育是学校老师的事，我挣钱就好。这观点是错误的。
看完这小品后，我想不少家长也知道了父母最大的爱是陪伴，看过《我的母亲》的家长，也会有新的认识。
说道傅雷，一位杰出的翻译家兼特殊的教育家，对如何教育孩子，傅雷有独特的见解，当时傅聪在国外学音乐，傅雷无法陪伴身边，就用家书的方式和儿子进行沟通，表达一个父亲对儿子成长的关心。 傅雷坚持给儿子写家书长达几年，有数百封之多，一个父亲对孩子的爱深深地蕴含在这些家书里，这也是父亲最真诚的陪伴。
家庭教育常被人忽略，如今，教育难，很多学生差距太大，叛逆心理的日益严重，厌学的人徘徊在更高一层。绝大多数的人都可以接受老师的教育，可为什么差异那么大呢?我认为与其家庭教育有关。因为出现以上情况的孩子大概有一半以上的父母常年不在身边，又或者经常打牌，对孩子不管不顾，亦或是把对孩子打骂当成家常便饭，或与父母关系不好等等。
家庭教育有多大作用?我曾看过两则消息：①一位母亲用二十八年的严格管教和陪伴造就了儿子不一样的一生。②一位拥有两个肥胖无比且不能自理的.儿子，他母亲用自己的力量，改变了两个儿子，使这两个人现在以健康的心态，有追求的生活。还有很多，如：为子孟母三迁，孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”
家教必不可少，当然学校的教育也不一定都能发挥作用，只有这两者相辅相成，发挥最大的作用，帮助每个孩子。也希望广大父母，家长能以执灯人的方式走近孩子的心，给他们细致的温柔和鼓励，这样才会使孩子们的成长更快乐，未来也会更光明。
愿每一个家庭都可以和谐相处，愿社会更美好!
优秀家庭作文 篇2
充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈，淘气可爱的弟弟和伶牙俐齿的'我，组成了我们这个幸福的家庭。我们四口虽然是一家，然而个个都有自己的性格。
爸爸是个大能人，特别是会做饭，他炒的菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是爸爸做的，除去他上班时。我和弟弟给爸爸了一个光荣的称号“一把手“。可妈妈很不服气，嚷嚷着说：“凭什么让他当，我也不比他差，只是没有献艺的机会罢了”。我和弟弟在旁边偷笑。过了一会，妈妈拿刀上阵，爸爸在一旁笑个不停。我和弟弟在妈妈旁边盯着，观查她的表演。我把弟弟拉到里屋说：“看妈妈的样子好像胸有成竹的，莫非还真有一手呢，让我们拭目以待吧“。
大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，我们都来到桌边欣赏妈妈的杰作，一看到菜，我们都傻了眼了。真是太好吃了。
啊，我爱一把手爸爸，爱那不服气的妈妈，我爱我的家。
优秀家庭作文 篇3
“快!快!快!”听，是大队长(妈妈)在指挥着我们家庭大扫除。
我瘦，所以负责擦地。
拿了一张大毛巾，蘸了水，拧干，开工!我的手紧握着毛巾 在地板上像一辆跑车一样飞奔着。“我左擦擦右擦擦一定是我遇到难题了。确实，我遇到了一个大家伙“黑泥”。它好像双面胶一样紧紧的`粘在底板上，擦也擦不掉，蹭也蹭不了。嘿嘿，看来我得出绝招了“九阴白骨爪”我伸出指甲左扣右扣···里··哈哈，果然是绝招一下子就解决了!黑泥很快屈服了，乖乖的掉了下来。
不一会，“跑车”又在飞奔了。表
“挖掘者”登场了，她《姐姐》手握铁片，一个单膝跪，还显不出美观哩!
“嘶——”听，那是她和她的铁片又在一唱一和了。她是负责用铁片把地板缝里的泥给挑出来。那声音足以让人晚上失眠。
谁知大指挥，却在“收废品”呢!手拎一个大袋，另一手一边整理，一边往袋子里塞没用的东西，那样子真牛!“快!快!快!”唉不知道这场家庭大扫除啥时才能结束啊?
优秀家庭作文 篇4
我们家里有3位成员，分别是：爸爸、妈妈还有我这个调皮鬼。
在这个家里发生了一件事情：那天邻居王爷爷来我家串门，我刚进门回家，正决定向电脑房奔去时。妈妈拦住我说：“去给王爷爷倒杯水!”于是我漫不经心地倒了一杯满满的水，当我把水拿倒王爷爷面前，杯子里的水足足少了一半，当我往回走时发现地上有一大堆水。我理都不理，招呼也没有打，就进房门玩游戏去了。
过了一会儿，妈妈把我叫出去，说道：“都十二岁了，什么事都干不成。瞧瞧，让你给王爷爷倒水，倒得这么满，洒得到处都是。”“不小了，连点规矩都不懂。客人来了也不打招呼，只顾玩游戏。”爸爸一送走客人，就责备了我两句。我仔细一想，长辈们讲得很有道理。平常就因为这些区区小事没有做好，我老是挨批评。我冥思苦想，该怎样做才能让家长们觉得我已经长大了呢？哎，我有办法了。
一个星期天的晚上，我把我的想法告诉爸爸妈妈，他们听了十分高兴。我要为自己制定“家庭行为规范”。我握着纸，回想着一次又一次挨训的'原因：吃饭时尽挑自己爱吃的，从不顾他人；爸爸与客人交谈时随便插话；在客人面前不讲文明……这些事情虽然不大，但影响着我“长大”呀！一会儿，我已制定了三条规则：1. 客人来了，要起立让座，端茶倒水。2.家长和客人交谈时，不随便插话。3.吃饭时，不能左挑右拣，要让客人先吃……
我越想兴致越高，连我最喜欢的电视节目都忘了看。父母似乎也受了我的影响，你一言，他一语……不多不少，整十条。
瞧！这就是我的家庭！
优秀家庭作文 篇5
一说起家庭作业，许多人一定不喜欢，可我有一项我最喜欢的家庭作业。是什么呢？别急，听我慢慢说来。
我最喜欢的家庭作业就是——做幻灯片。也许有人觉得做幻灯片是一项艰巨的任务，又得查资料，又得找图片，还得做好版面设计，可真是个麻烦活儿。可我不觉得，因为原因有3个：1。因为这个是个分工合作作业，我得组成一个小组，比如，那个同学传资料，那个同学传图片，那个同学做整理，这可以让我们体会到团结就是力量。2。拿到班上展示时，有的同学们发出啧啧声，有的同学佩服，我们终于笑了。因为我们小组辛辛苦苦的制作的'幻灯片，终于得到了同学们的认可。我们的劳动没有白费，这可以让我们体会到付出就有回报。3。最后，就是老师的认可啦，老师先评出一，二，三等奖，然后，老师还赠送奖品，以此鼓励，希望我们再接再厉，做出更好的幻灯片。
做幻灯片——是我最喜欢的家庭作业，既可以让我体会到团结就是力量，又可以让我们体会到付出就有回报，还可以得到老师的赞扬，这个作业这是一举多得啊！我针线活这个家庭作业啊！
优秀家庭作文 篇6
我们家随时随地都会有战争爆发，但这些战争有时也会给我们的家庭带来许多快乐。
周末是电视播出的黄金时段，这时我们一家便你争我抢，互不相让。于是战争由此拉开了序幕。
一大早，妈妈就疾步走到客厅，坐在电视机前，看起了电视剧，还特地把音量调得很小，以免吵醒睡梦中的爸爸。不料，半路杀出个程咬金，爸爸睁着朦胧的'睡眼，走过来使出他的无影手，啪地一声，一把抢过遥控器，调到了体育频道看足球赛，随后就听到一声尖叫：哇，好球！妈妈却像吃了炸药似的，对爸爸大喊：干嘛，老虎不发威，把我当病猫啊！又急忙从爸爸手里夺过遥控器。爸爸仗着身强力壮，再次抢过遥控器，熟练的拨到体育频道。他们不停地争吵着，丝毫没有退让的意思，客厅里弥漫着浓烈的火药味。这时，我悄悄地换了频道，看起了娱乐节目，真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！
这就是我充满欢声笑语的家庭，家庭战争越升级，我们家人之间的感情就越来越浓厚。噢，战争又要开始了，我要赶紧准备作战啦！
优秀家庭作文 篇7
别看我们家只有三口人，却分成了两大派，爸爸和我一派，妈妈独成一派。每天，这两大派的“交火“绝对少不了，而且开头总是又吵又嚷，结尾却是喜剧性的。去年暑假，更是好戏连台。(开头总述，引出下文，语言活波。)
第一幕：“空调大战”。早在前年我家便安了空调，但前年夏天凉风习习，空调不过开了三四次，因此妈妈对它的反响不大。去年不同，热浪袭人，“形势”极端紧迫，空调每天都得开12个小时左右。我和爸爸整天关在有空调的那间屋里，说什么也不愿出来。这下，亲来以“生命在于运动”为人生信条的妈妈来气了，怒目圆睁地嚷道：“成天呆在空调房间里，不是看书就是看电视，动都不动一下，这样下去还得了?过去没空调的日子，照你们这样，都不活啦?开什么空调!还有电费，这个月你们付!”(语言描写写出了妈妈的`波辣和节俭，也体现出对家人的关心。)起先，我和爸爸总是和她争，后来，便关起房门让妈妈一人呆在外面嚷，爸爸最多说句：“这个月电费我付，你不怕热别进来!”也不知过了几天，妈妈似乎不再嚷了，也许是受了广告宣传、同事劝告、我和爸爸“空调论”演说……的影响，在热浪的遇迫下，她也进了空调房间，且一发不可收，把我赶到地板上，自己却睡在我那张临时支的钢丝床上。
第二幕：足球“世界杯”之“战”。我和爸爸都是地道的球迷，对四年一次的“世界杯”足球赛，哪有不着之理?每天夜里，我们上好闹钟，准时爬起来，如醉如痴地欣赏。可好景不长，妈妈又有意见了：“电视机开那么吵，叫人家怎么睡?”我连忙调小音量。“你们也真是的，夜里不睡觉，白天倒睡得起劲，一这足球有什么好看?明天看重播得了广“妈，你朝外看看，哪个楼都星星点点壳着电视，看的人多着哩!再说明天都知道结果了，再看就失去味道了!”妈妈还想说，早被我和爸爸推出房门，“赶”回她的房间。但是，“世界第一运动”毕竞具有不可杭拒的“魔力”，在报刊媒介的大力宣传以及我和爸爸的“谆谆诱导”下，她居然也在5点左右爬起来，看了总决赛的下半场和加时赛。可惜一球未进，妈妈似乎觉得不过瘾，于是在以后几天把有关世界杯的录像看了个够。用她自己的话说：“我们家除了两个半球迷！”
第三幕：(成长的烦恼》的“余音”。那时南京经济台和上海台都在放《成长的烦恼》，我当然是集集不落，全神贯注地欣赏。这又引起了妈妈的不满：“眼睛不要啦?往后坐!”要不就是：“就知道看电视，地板也不拖!”我对此一向只装没听见，但那天妈妈真发火了，硬让我立刻拖地。我正看得高兴，哪里肯干?眼看，战斗”趋向白热化，爸爸在这“千钧一发”之际出来打圆场：“夫人息怒，让我来教训她。”随后对我挤挤眼，故意说：“你，真不像话，拖!”“不，看完《成长的烦恼》再说!”“好好，但到时候别耍赖!”随后爸爸笑着对妈妈说：“看，解决了!”
……(文幸主体部分详写了三件“乐事”，紧紧围烧中心。)
这一幕幕‘’喜”剧，正是我家日常生活的真实写照。你若不信，瞧，就在我写这篇作文时，一写到有趣之处，自己便忍俊不禁，却又逢妈妈探进头来：“这傻丫头，自己跟自己笑什么呢?"我笑得更厉害了。
我爱我家，我爱家庭给我的乐趣。(结尾再总述，与开头照应，深化主题。)
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