家庭作文600字[必备8篇]

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家庭作文600字

时间：2023-10-10 12:11:46 家庭作文投诉投稿

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家庭作文600字[必备8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的家庭作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家庭作文600字[必备8篇]

家庭作文600字篇1

　　家庭趣事像夜空闪烁的繁星，像色彩鲜艳的繁花，使人留恋，使人向往。我的家里，爸爸幽默，妈妈风趣，我呢，调皮又机灵。在这样的家庭里，发生过不少趣事呢！

　　听错闹笑话

　　记得有一次，爸爸和妈妈正在做饭，而我却在津津有味地看着《三国演义》。突然厨房里传来了妈妈的声音，“儿子没有味精了，你去超市里买点味精吧！”我回答：“好。”我边看书边下楼走向超市，来到超市后，我对售货员说：“阿姨，给我一条围巾。”售货员不解地问：“这天这么热，你要围巾干嘛？”我回答道：“我也不知道，妈妈让我买的。”于是，售货员就给了我一条围巾。回到家后，我对妈妈说：“妈妈，给你。”妈妈不解地问道：“你买围巾干嘛？”“不是你让我买的.吗？”妈妈无可奈何的看着我：“我让你买味精，不是围巾。”我们三个先是互相看了一眼，便哄堂大笑起来。

　　成语接龙闹笑话

　　记得有一次，我在家里很无聊，于是就找爸爸妈妈玩成语接龙。先从妈妈开始，“黄粱美梦。””梦寐以求。”爸爸说道。“求，求之不得。”我边想边说。“得失参半”，“半斤八两。”爸爸妈妈熟练地说道。“两……两……两只老虎”。不知怎么了，我脱口而出，我们先是愣了一下，然后便哈哈大笑了起来。

　　电视机抢夺赛

　　一天吃完饭，我们就去看电视了，我拿起遥控器调到了我最爱的电视频道。这时爸爸也来了，他拿起遥控器，调到了体育频道，然后我们就争了起来，“让我看。”“让我看。”这时妈妈来了，她说道“你们谁也别看了，让我看吧！”天命不可违，我们只好把遥控器给了妈妈。正当我和爸爸闷闷不乐时，忽然停电了，这时爸爸幸灾乐祸的说：“这下好了，谁也看不了喽！”听了爸爸的话，我们不禁笑了。

　　每每想起这些趣事，我都会忍不住笑了起来。那些笑声就像闪烁的繁星和鲜艳的繁花，令人陶醉。

家庭作文600字篇2

　　家家都有本难念的经，我怎么听着就别扭呢？哦，原来并不是家家都有这本经啊，我家就没有“难念的经”，只有一本“快乐经”，嘿，翻开一看,上面还有不少事啊——

　　奴才篇

　　每次妈妈一回家就躺在沙发上，舒服的眯起眼睛，懒洋洋的'喊：“老邹子，小圆子，快过来！”我和爸爸就会跑出来，大的捶腿，小的捏肩膀，忙得不亦乐乎，可脸上还笑得比花儿都灿烂。妈妈手一指厨房，细声细气地说：“老邹子，本官饿了，快去煮饭。”爸爸马上屁颠屁颠地跑了进去，我心想：唉，爸，你真是奴才命。谁知，妈妈立刻转过头，说：“快把作业交出来！”我一惊，神色大变，面对如此厉害的对手，只有用三十六计中的一计了，溜之大吉。

　　计划篇

　　有一次，妈妈不知在哪学到了一个奸计，一回到家就大声嚷嚷：“咳咳，今天，我要宣布重要的事！”我和爸爸立刻围了上来，可是她却不说，调足了我们的味口，我和爸爸纷纷出计策，只见我在书桌翻来翻去，好不容易翻出一张满分试卷，使劲凑到妈妈跟前：“妈咪，你看你女儿好乖的，曾把无数奖状踩在脚底下，你看，满分试卷哦。”说完，把试卷向她晃了晃，“嗯……那是过去的了。”我见A计划不行，马上向爸爸使眼神。爸爸表示收到，迅速从口袋里摸出一张卡：“呵呵，老婆，你看，工资卡哦，不知能否通融一下呢？”妈妈顿时眼睛发金光，笑着道：“好说，好说！”于是乎，我和爸爸坐的端端正正，等待妈妈发言，妈妈清了清嗓子，宣布道：“我宣布，我宣布今天是愚人节，不过工资卡我收了！”“哦，MyGod！”“哦，我的工资卡！”天边响起了两阵哀嚎，后面还伴随着得意的笑声：“呵呵呵呵，这方法真管用啊。”

　　我家这样的“快乐经”还有很多，下次我就和你一一道来。

家庭作文600字篇3

　　家庭趣事像夜空闪烁的繁星，像色彩鲜艳的繁花，使人留恋，使人向往。

　　“贪吃鬼”出丑记

　　星期天，老妈买回了两大袋吃的，看到吃的我和弟弟立马飞奔过去。老妈却把袋子提得高高地说：“这些都是买给姥姥的，偷吃了的人得做20个俯卧撑。”过了一会儿，我看见老妈上厕所去了，作为吃货的我实在管不住我的嘴呀！偷偷跑进妈妈的房间，拿着吃的就往嘴里送。这时，一个声音传了过来：“好吃吗？味道怎么样？”“好吃”说完，我打了个激灵，不对！谁在说话？我回头便看见老妈站在我身后，吓得正在享受美味的我直打嗝，老妈见我这幅狼狈模样，又想笑又可气。而我只得乖乖认命“做20个俯卧撑”一旁的弟弟却哈哈大笑起来，还不忘去叫人来看“热闹”。

　　剥莲蓬大赛

　　星期五的'晚上，我们家里举行了一场剥莲蓬大赛，我和弟弟pk，呵！剥莲蓬这种活，我最拿手了。比赛开始了，我剥莲蓬的速度十分快，而弟弟的速度慢得我都不想和他比了。弟弟的眼睛不停的在上下左右转，看来是又在想什么鬼点子。果然，他拿起剪刀开始剪皮，速度的确比之前快多了，不久，比赛结束了。我满怀信心地去洗手，心想：我赢定了！回来的时候，就要比比谁剥的数量多了，我们双方各自打开自己的瓶子，我悄悄的看了一眼我的，咦！数量怎么变少了？这时弟弟却在旁边奸笑，我算是知道了，弟弟这个小机灵鬼，一定是拿了我的豆子，还洋洋得意地说道：“耶！我赢了！我赢了！”看到弟弟一脸得意的样子，我气得直跺脚。而一旁早已知情的爸妈却笑弯了腰。

　　我的家里，弟弟调皮我捣蛋，总是发生着许多趣事。每每想起这些趣事，我都会忍不住嘻嘻直笑。

家庭作文600字篇4

　　“叮”门铃响了，只见一个盒子摆在我家门口，盒子上写着“研究所，赠”，旁边还贴着一封信。我大致看了后，发现原来是某研究所赠予我的一款家庭老师机器人，让我使用产品后进行反馈。嗬，这机器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。

　　我组装好机器人后，才发现它胳膊上写着“wings”的字样，或许这就是它的名字。它有一双蓝色的眼睛，棕黑色的长发披在肩上，看起来有点像外国人。它的动作一点儿也不卡顿，反而很连贯、流畅，仿佛它就是个真人呢！

　　嘿，别说，它的功能还很全呢！如果你在写作业的时候不怎么自律，那你只要摁下它腰间的按钮，它就会开始在你身边陪伴你、督促你。它会温柔地坐在你旁边，不发出一点儿响声，有时候如果你想听一些轻音乐，那么只需轻轻呼唤它的名字，它便会开始播放舒缓的音乐。当然，如果你不小心走神了，她就会调皮地大叫一声，吓你一大跳，有一次，差点把我吓个半死呢。有了它的陪伴，我的`作业质量也大有提升，或许我是真的静下心来了吧。

　　它也是我学习的好助手。在我碰到了一些难题，我绞尽脑汁也想不出来时，只要轻轻一摸它头上的蝴蝶结，它就会立刻扫描那道题，找到答案后，它马上会开始为你分析、讲解，还会为你列一些类似的题目，让你举一反三，达到事半功倍的效果。

　　有时我问它：“你真的取之不尽、用之不竭吗？”它总会神秘地笑笑，说：“嘘，保密哦！”实际上，它的能量来源于我们的成绩。你的分数越高，它也就越来越聪明；反之，它可能有朝一日能力耗尽，彻底报废。哎，我才不想这样！于是，我越来越爱动脑筋，越来越认真，就这样，我养成了良好的学习习惯，学习成绩也越来越好。

　　使用过一段时间后，那研究所给我发来了一条短信，让我开始汇报机器人的使用情况。我只给他们留了几个字：太厉害了！

家庭作文600字篇5

　　有人说家是幸福快乐的源头，有人说家是温馨安全的港湾，还有人说家是甜蜜惬意的花园，而我的家是妙趣横生、热闹非凡的“动物园”。为什么这样说呢？请听我娓娓道来。

　　我的爸爸就像一只来自澳大利亚独有的考拉，爱睡，挑食，爱吼叫。我的爸爸很贪睡，只要他休息日，就可以从前一天晚上睡到第二天下午，如果不是要上厕所被憋醒，估计能睡一天一夜。我的'爸爸很挑食，只爱吃奶奶做的饭菜。每次我们出去玩乐，他都用嫌弃的眼神看着我和妈妈大快朵颐，他宁可忍饥挨饿回家吃饭。他还喜欢吼人，宣示他的权威。每当这时，我和妈妈就用轻描淡写的眼神扫视他一下，他就偃旗息鼓了。

　　我的妈妈就像一只来自马达加斯加特有的变色龙，她变化心情的速度就像变色龙变化颜色的速度一样快。比如她被领导表扬或签了一份大保单，兴高采烈，都走出了六亲不认的步伐。回到家发现我还没有开始写作业，立刻火冒三丈，大发雷霆：“怎么不知道先写作业！忙什么呢？……”我吓得呆若木鸡，赶紧去写作业了。还有一次，妈妈刚把地拖干净，爸爸出去上厕所，不料地板没干，在地上踩出了几个黑脚印，妈妈立刻以杀人的目光射向爸爸。我可以想象出妈妈心中的怒火指数。嘭！高压表爆炸了。

　　我像一只来自四川稀有的金丝猴，爱吃水果，聪明伶俐，敏捷灵巧。我爱吃各种各样的水果，尤其是香蕉和桃子。我身手敏捷，喜欢上窜下跳，在人多的地方，我能像泥鳅一样快速滑过人群。我还很聪明，老师讲的知识，我一遍就能听懂，能认真思考并能积极举手发言。

　　这就是我家的“动物园”，虽然每种“动物”各有千秋，但我们也能和谐相处，我们是相亲相爱的一家人。

家庭作文600字篇6

　　我的家庭一共有三口人，爸爸妈妈还有我。

　　我在这个家庭里生活得非常快乐，学习也非常的好，那全是爸爸妈妈的功劳，没有爸爸妈妈的关心和辅导，我怎么会从以前顽皮的我变成一个学习成绩这么好又乖又听话的我呢！

　　还是说说爸爸妈妈吧。我爸爸个子有1米8高，今年周岁38岁，他的脸上有着短短的胡子，看起来不大会扎人，可是如果你真的给他扎一下，那你会疼得哇哇大叫的。我爸爸肚子有点大，看起来非常好笑，平时不喝酒要吃三碗饭，如果要喝酒最少吃一碗饭，最多吃2碗饭。

　　我爸爸看起来非常和蔼可亲！虽然古代的人说：打是亲，骂是爱。可是我爸爸妈妈都不这样认为，爸爸说：“教育自己的儿女不能打也不能骂，又打又骂是不能教育儿女的，如果要真正的教育他们就因该耐心的跟他们讲道理，这样他们听了觉得非常的有道理就会按照你们的说法去做。”我觉得爸爸说的很有道理。

　　比如说，这次午餐我不想在学校吃，爸爸就说在学校午餐、午休比较好，可是我总是不同意爸爸的`意见，最后爸爸就跟我说了很多的道理，我越听越觉得有道理，最后我就答应爸爸在学校午餐、午休了。

　　该说说我妈妈了。我妈妈的头发又黑又长，眉毛粗粗的，跟我和爸爸一个样，妈妈个子也有1米6高，看起来非常和蔼可亲！

　　妈妈的学习很棒，深圳大学毕业，每次我一有不会做的题就去问妈妈。妈妈不但工作很努力，还经常学这学那，不断给自己‘充电’。妈妈非常的关心我。

　　有一次，我生病要打吊针，爸爸妈妈就从晚上一直守着我到天亮，妈妈怕我冷就拿了一件衣服给我盖着，还怕我口渴，就把杯子放在我的旁边，又怕我肚子饿，就让爸爸去买了一包方便面给我吃。

　　啊，我的爸爸妈妈对我可真好，在我的心目中他们是天底下最好的父母了，等我长大后一定会做个有出息的人，来报答爸爸妈妈。

家庭作文600字篇7

　　文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

　　走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？

　　这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾??

　　大家团结起来，把先辈们传承给我们的文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的.校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一

　　草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！

　　做文明之人，永远的呼唤、一生的追求！

家庭作文600字篇8

　　每当别人提起家庭教育的时候，，我都要先问问自己，我们依靠的是处罚还是纪律？

　　对于许多人来说，上面所说的两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论，而是想提出一个观点的改变。

　　所谓处罚，是一个人遭遇到的事情，而纪律，是一个人内心深处建立的东西。

　　纪律是一种品质，是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人，在内心具备了作出正确抉择的刚毅、勇气与耐力，能够克服困难，完成需要做的事情。

　　纪律并不是在儿童身上天生的。生下来时他们并不知道他们不可以从其他孩子那儿拿走玩具、在墙壁上乱画、大人说不买超级炸弹脆糖时他们不该在杂货店货廊里乱动乱拿。作为孩子，他们对冲动的控制是极其有限的，对社交礼仪的掌握是薄弱易碎的，但是这种能力是逐步递增的、发展的'，孩子可以学习。

　　回想一下，一个刚刚出生的婴儿，两臂乱舞，后来，随着时间推移，这个婴儿形成了足够的自我控制，一切动作，皆有目的。类似地，需要时间让一个学龄前儿童从任性而为形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情况，自我控制与纪律是学到的行为。如同如何学会一种技能一样，在学习的过程中会出错，有反复。在这个过程中帮助、教导孩子是我们的职责所在。孩子努力学习骑自行车时，我们往往额外花费一些时间，解释清楚这个过程中的种种情况，耐心指导度过整个阶段。

　　我们教社交技能也是同样的方法：给予额外的支持与训练，解释、指导，直到这个技能成为他们的第二本能。不论是骑自行车还是交结朋友，掌握新的技能都需要花费时间，多次无果的努力，唯有如此，孩子才能与成功相遇。

　　只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时，记住他们的行为有一个发展的方面（不仅仅止于此）时，我们才能较为容易地后退一步，保持适宜的观点。有洞察力的耐心，事实上，是提升了的理解力和恰当的期望值的副产品。

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