我们的大家庭作文5篇[实用]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我们的大家庭作文5篇,欢迎大家分享。
我们的大家庭作文 篇1
我班有45名同学,是一个非常和睦的大家庭。我们的家庭成员,有爱搞恶作剧的,有闲不住的,有写得好的,还有成绩突出的……下面我就为你们简单介绍几个。
首先呢,我为大家介绍一位老师的'红人——王亚。王亚是个女孩子,之所以成为老师的红人,是因为她上课不仅积极发言,读书流畅,而且每次评比三好学生都有她,她的还获过全国优秀三等奖呢,并且每次考试都得第一。如此人才,老师哪能不喜欢?
其次,我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心,老师就和他聊天;有时惹老师生气,老师就批评他一顿。有一次,王旺把书放在门上,我一推门,就砸中了我,他却高兴得又叫又蹦。
接下来,我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙,那字写的,真叫横平竖直。王丽不爱说话,是个沉默寡言的人,或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一点小事就好哭。有一次期中考试,我考了11名,她考了14名,当她听到这个成绩时,立马就哭了。
最后,我将隆重介绍一位同学,他就是——王海龙,也就是本人。你也许会问:“你怎么连自己也扯进来了?”嗨,我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢,优点不多,缺点不少,其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定,在暑假里练出一手好字,让老师们刮目相看。
好了,说到这我也累了,如果你想更多地了解我们这个大家庭,那就请看下回吧。再见!
我们的大家庭作文 篇2
我的大家庭是一座美丽的学校,在那儿,你可以听到清脆悦耳的读书声;在那儿,你可以看到一个一个充满书卷气的学生;在那儿,你可以畅游文学的海洋------我们的大家庭虽然不大,但是让友谊,亲情和谦让占据了学校的每一个角落。
我们的集体是一个团结的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起着作用。每次的升旗仪式,我们的队伍总是那么的整齐,出场时,每个人的双臂都甩得十分有力,站立是,我们的手紧贴裤缝,头都是向前看的,显得特别有精神。在9月3日的升旗仪式上,我们足足站了40分钟之多,有些体质差的`同学,都倒在了地上,我们的班主任沈老师急忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。我当时感觉自己都要早饭呕出来了!
我们的同学团结友爱,互相谦让,每一个人都想为集体出一份力,每次,同学几乎都按时交作业等等。沈老师还要求我们每一个同学开一个博客,这样一来,每个同学就都能够充分的利用网络,我们能在博客上聊天,能在博客上写文章,能在博客上作评论,跟上了世界的脚步。
我们的老师和蔼可亲,上课时,我们和老师是师徒关系,可在下课时,我们就是朋友关系啦!上课了,各科老师都会认真地讲课,讲的细腻透彻,我们很容易就听懂了。
我能在明珠中学的预备〈5〉班读书,是我的骄傲!
我们的大家庭作文 篇3
女同学眼中的男同学
女同学眼中的男同学就是球迷,下课基本上看不见他们的影子,去哪儿了呢?这群捣蛋鬼,不妨你去操场上去看一看,绝对能看见他们,告诉你吧,他们在操场上打球,高一点的喜欢打篮球,个子稍矮的,酷爱打乒乓球,那些个子不高不矮的,岂不是闲着吗?大错特错了,他们在旁边加油助威呢!“铃铃铃……”上课铃响了,那些男生还要打一个球才回教室,老师经常都进来了,他们还在外边,老师批评他们仍笑嘻嘻的,因为他们为多打一个球而挨批评的,“值得”!
男同学眼中的女同学
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括,那就是“小气”,记得那次黄泽芬在扫地时,一个初二的同学丢了一本书,正好丢在她的头上,只看见她的眼泪在眼眶里打转,男生们说了一句,她就哭了,让我们哈哈大笑起来。那今天,我跟何婷还有男生们一起玩篮球,我们抢来抢去,何婷一去,便丢在了我的头上,而我不像黄泽芬那样,我并没有哭,因为我也很调皮,自己要跟他们玩。
同学眼中的老师
老师是园丁,正在培育着我们稚嫩的花朵;老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是沙漠里的一片绿洲,滋润着我们干涸的心田;老师是一棵大树,在夏日为我们遮挡炎热,带给我们凉爽。老师啊,在我小小的心灵里,最了解的便是您,在我小小的`世界里,最伟大的也是您。我们的班主任“黄妈妈”就是这样,在你悲伤时,她会来安慰你;在你高兴时,她会分享你的一份喜悦;当你考试考不好时,从她的话中可以给你带来自信心,鼓舞着我们的前进。
我喜欢我们这个温馨、和谐、美丽而有精神的大家庭。再为我们班加把油:“我们的班级加油!我们的集体,前进!”
我们的大家庭作文 篇4
我们班是个团结友爱、朝气蓬勃的“大家庭”。五十个同学就像五十株幼苗,在这里茁壮成长。
我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时,他们会化身成小天使来安慰你;当你遇到困难时,他们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了,我懊恼地拍了下脑袋:“谁能借我支钢笔?”话音未落,七八支钢笔赫然出现在我眼前,多么可爱的兄弟姐妹啊!我就像喝了一杯热茶,心里暖暖的。
我们班朝气多。学校组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场:同学们排好队,手握着麻绳,蓄势待发。比赛开始了,大家身子向后仰,脚跟抵着地面,蹬着双腿,咬紧牙关,拼尽全力地将绳子向后拉,旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼,鼓着腮帮子。可能他认为这样还使不出全力,索性将绳子背在肩上,俯下身去奋力拉着绳子,像极了长江三峡的纤夫。
这时双方势均力敌,但慢慢地我们的体力招架不住了,标志绳一点点地向对手移去。一声哨响,我们输了。看着对手欢呼雀跃的样子,我们就像泄了气的皮球,胡老师安慰我们:“别灰心,尽力就好!只要愿意付出,我们一定会有更大的进步。”彭老师还用我们拍摄的运动会照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败,接纳人生的各种可能,这将成为我们成长路上的巨大力量!
我们班人才多。“数学王子”尚奕达,各种数学邀请赛的排行总少不了他的名字;“最强大脑”张宸瑀,他玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风;“写作高手”刘雨辰,我有时觉着她是缪斯女神附体,每次都被她的.文章感动;“运动达人”张文畅,在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止;“百米王子”张存,每次运动会总少不了他出色的表现;我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗,她擅长画漫画,出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美,仿佛来自梦幻世界,令人心驰神往。
我们这个“大家庭”温馨又甜蜜,在这里大家和睦相处,一起快乐地学习,开心地度过每一天!
我们的大家庭作文 篇5
从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的`快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……
早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭!
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