家庭作文600字[通用7篇]

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家庭作文600字

时间：2023-10-16 16:26:31 家庭作文投诉投稿

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家庭作文600字[通用7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的家庭作文600字7篇，希望对大家有所帮助。

家庭作文600字[通用7篇]

家庭作文600字篇1

　　星期六吃完早饭，爸爸提议举办一个“喜怒哀乐”表演赛。我和爸爸是演员，妈妈当裁判。家里的气氛立刻变得有趣起来。

　　妈妈站在地上，把胸一挺，清清嗓门儿宣布到：“比赛开始！”我把爸爸向前一推：“老爸先来。”爸爸立刻正正衣襟，做好准备。妈妈一声令下：“喜！”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖啦！”那突如其来的表演，，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑起来，。还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠地说：“气死我了，花了10元钱，买了盒假烟，一会儿就去找他们算账！”妈妈也符合地说：“对，找他们算账！”接着便顺势一改口：“你再来个乐！”爸爸反应很灵敏，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着就绘声绘色地说：“警察把那个卖假烟的小商贩抓住了，不但赔偿了损失，还罚了那个家伙的款。”“哀！”没等爸爸笑完，妈妈又突然袭击。爸爸立刻装出十分悲哀的样子说：“《木碗》这篇文章写得太感人了。”说完，还挤出了几两滴眼泪，逗得我和妈妈笑完了腰。

　　轮到我了，我按照妈妈的口令，一会儿表演高兴的'样子：“噢！我考了100分！”一会儿噘着嘴生气地说：“讨厌，他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子：“完蛋了，数学只考了85分。”最后，我又欢呼地蹦了起来，挥着胳膊得意地说：“我表演成功，得第一了！”逗得爸爸妈妈合不拢嘴了。

　　喜怒哀乐表演赛结束了，妈妈正式宣布：“你爸爸表演很不错，荣获90分。”我的心一下子提到了嗓子眼，心想：那我呢？妈妈好像看透了我的心思，故意拖着长腔说：“你嘛———嗯，表演很出色，100分。”“噢，我一下蹦了起来。

　　今天，爸爸出的建议真好，既增加了我们的生活乐趣，又提高了我们的表演能力。

家庭作文600字篇2

　　在我童年的生活中，有许多有趣的事，但要问我在家庭里发生的趣事呀，虽然只有一件，但那件事可是独一无二的，不信！你就听听！

　　记得我五岁的时候，那是一个夏天，天气十分炎热，太阳升在半空中，火辣辣的阳光照在大地上显得格外刺眼。我和妈妈在家里，我学着妈妈的样子洗菜，在学得过程中，妈妈说：“你吃任何东西记得洗干净，这样才卫生。”我把这句话牢牢的记在了我的心中。下午，天气更加炎热，我觉得有些口干舌燥，可家里的凉水都喝完了，我只好从冰箱里拿出我一直都舍不得吃得冰棒。我一边拿，一边跟冰棒告别：“冰棒大哥！我本来一直想让你陪着我的，但我已经渴得不行了，只好让你牺牲一下了。”告别的话说完，我立刻撕开了包装袋，正准备咬下去的时候，我突然想起妈妈早晨跟我讲的话。

　　那时妈妈正在房里做家务，为了证明我已经长大了，我就把冰棒放在了水龙头的.下面，心想：这次妈妈肯定会表扬我的，说我懂事了，爱卫生了。于是我快速打开水龙头，白花花的水冲向冰棒，不一会儿，我发现冰棒越来越小了，心里想：妈妈说的没错，任何东西都有热胀冷缩的原理，用凉水冲就会变小，用热水洗就会变大的，反正待会儿，再用热水一洗还会变大的，于是我继续冲洗。10分钟后我实在忍不住干渴，拿起冰棒就咬，我一口下去，牙齿都快咬掉了，再一看，冰棒棍上的雪糕都没了，我咬得不过是只冰棒棍，我一看水池，啊！雪糕化成水都顺着流进了下水管里，我真是又生气又伤心。正在这时，妈妈从房间里走了出来，爸爸也下班回来了。我把事情的来龙去脉讲给了爸妈听，一边讲还一边想，都怪妈妈，要是她不说那些话，我就不会渴了一下午，还白白牺牲了冰棒大哥！我说完后，爸妈先是眉头舒展，双眼发光，嘴巴咧开了一条细细的缝，后来，他们满脸通红，双眼闭上，嘴巴张得大大的，仿佛能装得下一个拳头，还不时的用手捶打着桌面。10几分钟后，他们俩才平静下来。

　　瞧，这就是我独一无二的家庭趣事。

家庭作文600字篇3

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我默默地吟诵着这首诗，终于盼来了20xx年的新年！

　　年三十的晚上，我们来到饭店，给亲戚朋友拜年，相互赠送礼品，当然也少不了我最爱的红包喽！我捧着一堆红包，乐滋滋地回到我的座位上。接着，一道道美食齐聚上桌，有昂贵的龙虾，香喷喷的牛肉，甜甜的桂花糕……看得我口水一流三千尺，大口大口地品尝起来。

　　用餐过后，我提议到：“咱们来热闹一下，玩“击鼓传花”吧，传到的人要表演一个节目！”孩子们听了一下子雀跃起来，大人们也一齐拍手叫好。第一轮开始了，由妹妹“击鼓”，她背过身去，拿着筷子在椅背上敲打起来。从我开始“传花”，用什么代替花呢，我灵机一动，拿起桌上的一个代表“平平安安，吉祥如意”的大苹果开始传起来了。

　　随着“鼓声”一停，苹果刚好轮完一圈，传到了我这里，我自信满满地站起来，心想：太好了，终于到我大展伸手的时候了，我为大家表演了一首英文歌曲《YouAreMySunshine》，赢得了大家的一致喝彩，坐在我旁边的外婆立刻拿出了一桶进口饼干来奖励我。苹果传到了九十岁的阿太那里，阿太笑呵呵地唱了一段越剧《天上掉下了个林妹妹》，唱完后，我拿起一张“福”字送给阿太，祝她新年身体健康，万事如意！阿太高兴地接过福字，脸上的皱纹也舒展开了，开心得合不拢嘴；接着，妹妹表演了葫芦丝吹奏，优美的葫芦丝旋律在欢乐的气氛中久久回荡；还有弟弟的笛子吹奏，爸爸妈妈的`《甜蜜蜜》，外公外婆的《外婆的澎湖湾》……全家的合唱中英粤三语版的《新年好》，让整台联欢会更加沸腾起来，每个人脸上都洋溢着欢笑和幸福，这是一个多么温馨和谐的欢乐时刻啊！

　　时间过得真快，所有活动在大家的意兴未犹中结束了。全家团聚的日子特别让人兴奋和感动，真心希望20xx年的新年快快来到！

家庭作文600字篇4

　　夏令营的组织者安排我们到日本的普通人家生活三天，我很有顾虑。因为要与容易令人产生复杂感情的日本人过家庭生活，总让人有诸多顾忌。我去的家庭是一个三口之家，父亲是雅马哈公司的工程师，母亲是一位家庭妇女，女儿是中学老师。我们一见面，他们的热情就完全打消了我的顾虑。他们的好客之谊，他们的天伦之乐，为工作为家庭而奋斗努力的精神，给我留下了难忘的记忆。

　　良子老师在饭后拿出了一些资料给我看。这是一些英语资料，是关于帮助解决苏丹的孩子贫困饥饿问题的倡议。她拿出几张照片，照片上是苏丹瘦骨嶙峋的黑人小孩，一个个睁大着惊恐无助的眼睛，让每一个看到的人都会感到同情和怜悯。她告诉我，这些是她负责领养的其中一个小孩，每个月她都会定期寄生活费给他。她又哀伤地告诉我，她所领养的第二个孩子生病死了。她悲悯地说：他们需要的钱并不多，但没了这些钱他们就可能失去生命。她的眼睛里闪着慈善的泪光，殷忧之情难以言表。我替她用英语给苏丹小朋友写了信，她感激兴奋得像个孩子，说一定会把我的心意带给苏丹的孩子。在良子老师的身上，我深深感受到了人性的光辉！我意识到，无论是在怎么样的背景之下，人心总是向着善良的.，人心总是有着阳光美好的一面。

　　人性的光辉当闪烁在这个世界的每一个角落！

　　我离开良子家时，她流下了眼泪，真诚的眼泪！

　　翻开那不愉快的一页，让我们重新思考今天的中日关系。情绪化的“仇恨”无法了结，简单化“崇日”更无必要，我们应该思考了！历史是不容改变的，更是无法改变的，我们只能在反省中崛起，在崛起中改变！

家庭作文600字篇5

　　我们家有充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈，伶牙俐齿的哥哥和五年级的我，是一个幸福的四口之家。我们四口虽然是一家人，然而个个都有自己的性格。爸爸虽然是个大忙人，但一进家门就没有半点架子，特别是他炒的菜，真是色、香、味俱全，我和哥哥毫不犹豫地把“一把手”这个光荣称号授予了他。可是妈妈很不服气，说:“凭什么让他当，我当家也不比他差，只是没有显示的机会罢了!”我和哥哥在旁边偷偷地笑，哥哥悄悄地对我说:“妈妈能担此大任吗?她连菜都不会炒，怎么当啊?”碰巧这句被妈妈听见了，妈妈说:“我今儿就要让你们瞧瞧我的真本领!”说着便操刀上阵。爸爸在一边笑个不停:“这回我可以好好休息，只等着一顿饭了。”说完就悠闲地看起电视来了。

　　大约半个钟头后，妈妈满面春光地端着菜出来了。我们三人快步围到桌子前欣赏妈妈的“杰作”，哇唾，我们顿时傻了眼!看着眼前的'这盘扁豆让我想起了愕鱼身上的黑黑而粗糙的皮，挺恐怖!我和哥哥大失所望，谁也没有动筷子。爸爸在一边得意洋洋地说:“你想跟我争，还早着呢!多学几年，要不干脆拜我为师也成!”妈妈无言以对，只好打趣地说:“今天晚上这个菜就当咸菜吃吧。”然而妈妈的一番好话依然唤不醒我们兄弟两人的善心，我们大声地说:“不吃了!”爸爸忙替妈妈解围，一边热情地把扁豆端进了厨房一边向妈妈发出了邀请的信号:“可别饿了这两位‘小少爷’哦!”片刻，厨房里僻里啪啦地奏起了乐曲。

　　爸爸叫着说:“小二，快来端菜!”妈妈应和道:“哎，来……唆……”顺便将一条白毛巾搭在肩上，冲进了厨房，端出了几盘色、香、味俱全的菜，我们高兴极了。

　　后来我和哥哥还有妈妈都把“一把手”的光荣称号一起给了爸爸。

　　这就是我们幸福的家庭。

家庭作文600字篇6

　　在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。

　　在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题（“……好不好？”“咱们……吧？”等问题）家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。

　　在让孩子自己作出选择的时候，做家长的要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的.。不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

　　总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。