大家庭作文

时间:2023-10-20 16:04:55 家庭作文 投诉 投稿

大家庭作文必备【7篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的大家庭作文8篇,欢迎大家分享。

大家庭作文必备【7篇】

大家庭作文 篇1

  我的家乡在新疆乌鲁木齐,这是一座多民族的城市,现在的我就读于56中的四年级八班,它就是一个民族团结的大家庭。

  记得在一年级的时候,在一次语文课上,我忘了带铅笔盒,当时的我万分着急,我的同桌是一个不善言语的回族小男孩,他知道了我没带橡皮,立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我,笑着说:“拿着用吧!”当时我感动极了。

  至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的.第一位少数民族同桌马海瑞,一个乐于助人的小朋友。

  去年放寒假的时候,我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子,我便邀请他俩来我家玩,我非常开心,并且给他们准备了礼物,他们也给我准备了礼物,我们在一起聊天、画画,其乐融融,那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

  在三年级的时候,有一次我们举行了一场拔河比赛,吴老师选了几个力气比较大的同学参加,我虽然没被选上,但我可以当拉拉队员来为他们加油,我们班不同民族的同学团结起来,心往一处想,劲往一处使,最终获得了胜利,当时甭提有多高兴了。

  “一根筷子容易折,一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结,不管你是哪个民族,只要大家团结一心,就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖,有爱的班级而自豪。我爱我的班级,我的学校,我的国家,因为我们不同民族的同学亲如一家人。

大家庭作文 篇2

  我爸爸那天回来,小妹可高兴了,高兴的原因有2个。1:我爸爸回来了。2:她又可以看见我爸的猫咪了,大家知道那个猫咪不。会说话的,等猫咪的耳朵侧过来,你说句话,猫咪也会照例说出来。你碰碰猫咪的肚子,猫咪就很难说的叫出声来,不过叫声挺滑稽的,我小妹就喜欢弄猫咪肚子。弄头,猫咪就会晕了。我爸爸就会用这个逗小妹。说:杉,你拿冰棍给我吃,我就给你猫咪看,这时她因为喜欢看猫咪,屁颠屁颠就去拿了。要是换在平时就、、那天我阿姨都杉说:杉,等我吃完饭,我到你们家拿东西吃去,好吗?杉稚嫩的'声音会毫不犹豫地说:不行。阿姨会接下去逗着说:我们吃完饭就去!这时,小妹会用最快的速度爬上楼梯,快步走上楼,保卫好自己的东西,等我们上去看见了小妹。小妹奶声奶气地说:抢不掉了,被我守到了。笑死我了!!

  爸爸妈妈是我学习上的最大帮助。每当我做不来题目,妈妈会放下手里的活来教我。爸爸呢!我考试没有考到理想的成绩,情绪失落,爸爸会来和我谈:这次考不好,没有关系,不代表下次也会考不好啊,别不开心,下次认真点就行了,世上无难事只怕有心人好比一个例子,世界上没有什么难事,只要你努力,自然会成功的,好好努力。当这时,我也不再垂头丧气,而是去复习功课了。

  是有了太公给我带来勇气、是太婆给我带来做人的道理、是小妹给我带来欢乐、是爸爸妈妈给我带来自信和爱。我很幸运能够在这样的家庭长大,很幸运有这么和的家长。

大家庭作文 篇3

  今天,我躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自我。

  我目光跟随着走动的工蚁,作了次奇异的游历。

  顺着一条条曲折的小路,我看到蚂蚁们忙忙碌碌地进进出出,一秒也没耽搁。走进一条小路,看见了一栋巨大的“房屋”——储藏室。里面堆积着许多面包渣。几只蚂蚁在门口威风凛凛地站着,监视着周围的一切,保护着家族的粮食。诶?旁边的墙壁上怎么有那么多的`小口,走近一瞧,哦,原来是“托儿所”啊:每一个小口上都有一只极小的蚂蚁,而旁边都有一只成年蚂蚁,它们应该是“保姆”吧。它们每过一个时间段,就喂一次食,毫不粗心大意。

  再走过一条弯弯曲曲的小路,通过一个个“岗位”便到了“皇宫”,“皇宫”中间有一张床,床上躺着一只有威严的蚂蚁,我想,它应该就是蚂蚁皇上吧。“皇宫”有着高高的屋顶,平平的地面,坚不可摧的墙壁。虽然算不上金碧辉煌,但也能说是别具一格啊!

  再走下去,便是一个美丽的大花园。这里,有着许许多多的蚂蚁“村民”,有的“村民”在与情侣闻着花香;有的“村民”在四处散散步,有的“村民”便在一旁静静地欣赏着美景……

  看到这,我的心中有许多的感慨。我要赞美蚁穴的美观,还要赞美蚂蚁“强悍”的建筑能力!

大家庭作文 篇4

  当清晨的第一缕阳光照射在学校的铁艺栅栏上时,教室里传来了朗朗的读书声。透过铁艺栅栏仰望,天,更蓝;云,更白;同学们的眼睛,更亮;读书声,更响。

  下课铃声响了,同学们三五成群地来到操场上,微风轻轻拂过他们的脸庞,胸前的红领巾迎风飘起,细碎的阳光洒在他们幸福的脸上,构成了一幅和谐的画面。不远处桃花盛开,松树青翠,同学们放松了上课时紧绷的.神经,有说有笑地准备锻炼身体。忽然,一阵风吹起,操场上飞起几个白色的垃圾袋,为这美景增添了凌乱的几笔。红领巾们活跃起来,争先恐后地捡起随风舞动的垃圾袋,向垃圾箱跑去……

  同学们三个一群两个一伙,一边上楼,一边讨论着上节课的精彩。突然,他们看到了什么,立刻跑向不远处的楼道,捡起躺在地上的烟头、纸屑,然后转身扔进垃圾箱……

  上课铃声响了,教室里响起了歌声,“月亮山下,葫芦河畔,是我们美丽的校园……”清脆的歌声,映衬着外面的鸟语花香,让我们的心里暖暖的。

  校园是一个幸福的大家庭,这里的老师既是园丁又是家长,机灵活泼的孩子们生活得既幸福又阳光。

大家庭作文 篇5

  打从我记事起,妈妈每天就耳提面命,教育我要讲文明,懂礼貌,我也一直是一个听话的乖乖仔。可不知从何时起,我迷恋上了说脏话,什么国骂,标准骂,不说几句脏话就觉得不酷,急眼了,连日本骂,美国骂也来了。为此,妈妈语重心长地说,苦口婆心地劝,软硬兼施地吓唬,就差巴掌掴到脸上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事彻底改变了我。

  有一次,妈妈用电动车驮着我去家家悦体育基地店买东西,走到离超市不远的那个十字路口,一股腥臭迎面扑来,我被熏得差点背过气去,胃里开始翻江倒海得难受,酸水直往外流,开始干呕起来。妈妈见状,赶忙停车,扶我到马路牙子上坐下歇息,我从小有一个怪病,对气味特别敏感,闻不得怪味,我用眼睛朝马路上一扫,不知哪个缺德鬼洒了一些臭鱼烂虾在路上,也不收拾,害的爷爷我……“妈的……”我气急败坏地正想酣畅淋漓地大骂一顿,以解我心头之恨,还没等我骂出口,妈妈就用她那比刀子还锋利的'眼神制止了我:“宝贝,这位司机的行为,不管是有意之举,还是无心之过,他对环境造成了污染,让你难受,可是,你说脏话,难道不是一种污染吗?”

  “污染,我污染谁了,我让谁难受了?”我忿忿不平地嘟囔着。

  “谁听见了你的脏话,你就污染了谁的耳朵,你闻见了怪味就恶心,别人听见了怪话也要恶心的哦……”听了这番意味深长的话,我第一次没据理力争,我第一次沉默了,我第一次觉得自己理亏气短。我……

  子曰:“不学礼,无以立”,礼是德之本。我要谨言慎行,从语言文明开始,从我做起,从点滴做起,做和谐大家庭里的一朵文明的小花,把美丽和芬芳送给大家。

大家庭作文 篇6

  你能猜猜,我的家里有多少人吗?我和爸爸妈妈住二楼,爷爷奶奶住一楼,幺爹幺妈和妹妹住三楼。一共八个人,你猜对了吗?

  退休在家的爷爷奶奶是我们一大家人的勤务兵。每天,大人们下了班,我和妹妹放了学,奶奶就已经把饭菜做好了。香喷喷的大骨汤、黄橙橙的炖鸡蛋、绿油油的青菜叶……勤劳手巧的奶奶总是不时换着花样,让我们吃得香甜可口。每天吃饭的时候,是我们家最热闹的时候。大人们谈论着他们的见闻,有说有笑,我和妹妹也喜欢说说学校的.趣事。爷爷奶奶呢,总是开心地看着我们吃饭,一副满足的样子。这就是我的家,一个三代同堂的大家庭。我喜欢和家人在一起吃饭,共享天伦之乐。

  你能猜猜,我的爸爸妈妈是做什么工作的吗?告诉你吧,我的爸爸是高中教师,我的妈妈是初中教师。我的幺妈和爷爷也是教师哦。算的上是个教师之家吧。爸爸妈妈很关心我,知道我喜欢看书,经常会带我去书店,现在我家的书架上放满了我喜欢的书。为了丰富我的课外知识,爸爸妈妈在节假日会抽出时间,带我到一些地方旅游。身为三峡的孩子,我和爸爸妈妈游历了很多三峡美景;碧水蓝天的清江、天然荒凉的百里荒、林海雪原的神龙架,不仅如此,我还走出三峡,曾和峨眉山的猴子一起玩耍,曾与乐山大佛一比高下……这就是我的爸爸妈妈,爱带女儿游天下。我喜欢和爸爸妈妈在一起,共享求知的快乐。

  你能猜猜,在这个家里我最喜欢的人是谁?她住在我的楼上,每天我和她一起上学放学,形影不离。她就是我可爱的妹妹。每天傍晚,如果听到楼上呼啦呼啦的声音,就表明妹妹已经做完作业开始自由活动了。有时候她会跑到楼下来,看我在做什么。我在做作业,她就会在我的书架上找书看;我做手工,她就喜欢帮我修修剪剪;我弹电子琴,她就睁着一双大的眼睛在旁边看着,趁我不注意,突然乱按几下琴键,然后哈哈大笑着跑开了。我时常跑到三楼去玩。妹妹有什么好吃的,总要拿出来和我一起品尝。美食过后,我和她就快快乐乐地做游戏。我喜欢和妹妹在一起,共享游戏的快乐。

  这就是我的家,我爱我的家!爱这和睦幸福的家!

大家庭作文 篇7

  每个同学都有自己的班级,我也有我的班级,我的班级就是江西师大附小三年级一班,那里生活着68个兄弟姐妹。

  一走进教室,你可以看到,摆放得平平整整的讲台上有一盆粉红色的塑料康乃馨,虽然这是一盆假花,但它依然充满着温馨。靠门的墙上有一面圆形的时钟,它可以让我们掌握时间,时刻提醒我们要节约时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。窗子之间的墙上贴着名人字画,有孟子的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”还有乐府诗集。长歌行中的“少壮不努力,老大徙伤悲。”……在教室后面的一隅墙面,贴满了同学们自己的'作品,有自己创作的画,还有自己书写的钢笔字、毛笔字……那是我们展示自己才华的一个小天地。这些都是老师为我们的“大家庭”精心设计的。我们从一年级到二年级,再升到三年级,我们一个个长大了,从不懂事的小孩成长为讲文明、懂礼貌的好少年。我们的王老师像外婆,秦老师就像妈妈,她们精心培育我们,与我们共同创造了一个和谐而又温暖的“大家庭”!

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