【经典】我们大家庭作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我们大家庭作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们大家庭作文 篇1
我今年12岁,爸爸34岁,妈妈34岁,弟弟6岁。我告诉你,我们这一家非常有趣,而且还有一个规律:爸爸管妈妈,妈妈管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我们正在争论“树上有10只小鸟,被猎人打下了1只,剩下几只?”爸爸说9只,弟弟说8只,我说5只。我们吵得房间都快爆了。这时,妈妈从外面回来,听见很吵就在外面等我们安静。我们去找妈妈评理,妈妈给我们讲解了意思,我们才明白:原来“树上有10只小鸟被猎人打下1只,还剩下0只”因为猎人打下1只,其它的小鸟被吓跑了。我们都翘起大拇指说:“厉害,厉害,太厉害了!”
我们这一家有趣吗? 有一次,我们到饭店去吃饭,走了许多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再来的饭馆,我们一坐下就狼吞虎咽的吃了起来。就在我们大家吃得津津有味的时候,弟弟把饭倒掉,就说:“我吃饱了。”然后就在周围玩了起来,还帮别人倒饮料。我和爸爸见了,也去帮别人倒饮料。只有妈妈镇定自若,然后哈哈大笑。在吃饭的人也在说:“这家人真是有趣啊。”呵呵!
那一次,是中秋佳节,我们一家人到公园里看月亮,观察月色。就在晚上10点时,那月亮姐姐身子一摇,长大了,变圆了,变大了。突然,弟弟喊道:头上的`金盘子会动。我和爸爸妈妈哈哈大笑说:“那不是金盘子而是月亮。”弟弟听了似乎明白了一些意思。过了一会儿,爸爸开口说话了:“今晚是中秋,我们来玩词语接龙游戏好吗?”“好!好!好!”我们欢呼雀跃。你知道谁赢了吗?当然是有学问的妈妈哩! 你觉得我们这一家有趣吗?我很高兴生活在这个幸福有趣的家庭里!
我们大家庭作文 篇2
我们是一个“大家庭”,每天过着幸福、快乐的日子,这个“大家庭”就是我们的班级。
老师成了我们这个“家庭”的家长,同学们成了一个个“家庭”的人员。整天发奋学习,都想为我们的“大家庭”争光。
校园长长的旗杆后面便是我们的“家”。在老师的呵护下,我们犹如一棵棵小苗一样,一天天地茁壮成长。
“大家庭”的每一天都会发生一件件有趣的趣事。无论是好的还是不好的事,老师都会精心地处理完毕,让同学们心平气和。在老师的教育下,我们的“家庭”也获得了不少的.荣誉。
例如,上一次的拔河比赛中,虽然我们对抗的是比我们大的年级,尽管对方力量十分强大,可最终在大家的努力下,成功地赢得了这场比赛。
还有本学期的作文现场赛,取得了优异的成绩。比赛前,两名同学紧张地练习写作,每天抽空的时间,老师就精心地辅导他们俩,同学们也不断地鼓励着他们。在老师多方指导下,分给我们班两名名额,最后他俩在比赛中,一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。
我们这个“大家庭”里,大家一直互相关心、互相爱护、共同进步,成了不可分开的“大家庭”。
我们大家庭作文 篇3
女同学眼中的男同学
女同学眼中的男同学就是球迷,下课基本上看不见他们的影子,去哪儿了呢?这群捣蛋鬼,不妨你去操场上去看一看,绝对能看见他们,告诉你吧,他们在操场上打球,高一点的喜欢打篮球,个子稍矮的,酷爱打乒乓球,那些个子不高不矮的,岂不是闲着吗?大错特错了,他们在旁边加油助威呢!“铃铃铃……”上课铃响了,那些男生还要打一个球才回教室,老师经常都进来了,他们还在外边,老师批评他们仍笑嘻嘻的,因为他们为多打一个球而挨批评的,“值得”!
男同学眼中的女同学
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括,那就是“小气”,记得那次黄泽芬在扫地时,一个初二的同学丢了一本书,正好丢在她的头上,只看见她的眼泪在眼眶里打转,男生们说了一句,她就哭了,让我们哈哈大笑起来。那今天,我跟何婷还有男生们一起玩篮球,我们抢来抢去,何婷一去,便丢在了我的头上,而我不像黄泽芬那样,我并没有哭,因为我也很调皮,自己要跟他们玩。
同学眼中的老师
老师是园丁,正在培育着我们稚嫩的花朵;老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是沙漠里的一片绿洲,滋润着我们干涸的`心田;老师是一棵大树,在夏日为我们遮挡炎热,带给我们凉爽。老师啊,在我小小的心灵里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最伟大的也是您。我们的班主任“黄妈妈”就是这样,在你悲伤时,她会来安慰你;在你高兴时,她会分享你的一份喜悦;当你考试考不好时,从她的话中可以给你带来自信心,鼓舞着我们的前进。
我喜欢我们这个温馨、和谐、美丽而有精神的大家庭。再为我们班加把油:“我们的班级加油!我们的集体,前进!”
我们大家庭作文 篇4
每个同学都有自己的班级,我也有我的班级,我的班级就是江西师大附小三年级一班,那里生活着68个兄弟姐妹。
一走进教室,你可以看到,摆放得平平整整的讲台上有一盆粉红色的塑料康乃馨,虽然这是一盆假花,但它依然充满着温馨。靠门的墙上有一面圆形的'时钟,它可以让我们掌握时间,时刻提醒我们要节约时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。窗子之间的墙上贴着名人字画,有孟子的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”还有乐府诗集。长歌行中的“少壮不努力,老大徙伤悲。”……在教室后面的一隅墙面,贴满了同学们自己的作品,有自己创作的画,还有自己书写的钢笔字、毛笔字……那是我们展示自己才华的一个小天地。这些都是老师为我们的“大家庭”精心设计的。我们从一年级到二年级,再升到三年级,我们一个个长大了,从不懂事的小孩成长为讲文明、懂礼貌的好少年。我们的王老师像外婆,秦老师就像妈妈,她们精心培育我们,与我们共同创造了一个和谐而又温暖的“大家庭”!
我们大家庭作文 篇5
从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的.方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……
早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭!
我们大家庭作文 篇6
家庭是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个与众不同的家庭—那就是我们的自行车大家庭!我爱我们的自行车大家庭,爱我们自行车大家庭中的每一位成员!
该介绍我们的“家庭”成员啦,有:刘彦娜和她的爸爸、妈妈以及我和我的爸爸、妈妈,再加上那个小布丁—李锦滢。我们这个家庭经常在周末时骑自行车到效外去踏青,赏秋景。每回在骑车时,大人们都十分关心我们。他们总是在下坡或车子多时,提醒我们要减速、刹车或靠右边行驶……
有一次,因为李锦滢在下坡时速度太快,撞到了前面的我,把我挤向刘彦娜,紧接着我又碰到了刘彦娜,我和刘彦娜一同摔倒在地。大人们见此情景,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。他们急忙从车群中冲了出来,争先恐后地来到了我和刘彦娜的身旁问我们摔疼了没有,并认真查看我们受伤没有。我们几个都觉得他们太小题大做啦!虽然我们大力反对,可是为了我们的安全,他们还是强行为我们重新调整了队形,并且由我爸爸和刘彦娜的.爸爸作为“监督者”和“保护者”,寸步不离我们左右。
上周六,我们自行车大家庭又出去赏秋景了,来到了“大王寨”游山玩水,别提有多开心呢!大人们见我们这么开心,脸儿都笑开了花。可是,在回家的路上,我们都精疲力竭,脚像油条似的使不上劲了。怪不得人们常说“去容易,回来难啊”,这使得我们非常担心无法顺利回家,都盼望着有车来接呀!在上坡时,我们正准备“丢盔弃甲”放弃冲坡,可是,在大人们一声声“加油”“努力”下,我们还是坚持了下来,成功到达了终点!因为,我们知道,大人们希望我们能明白“做事不要半途而废,坚持就是胜利的道理!”。
你瞧,在这个大家庭里,我还学会了许多知识和道理呢!比如交通安全知识、旅游自我防护知识,还有相互鼓励、帮助、扶持的团队精神!
我们大家庭作文 篇7
学校,您是我们另一个幸福温馨的家,您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下,我们成为了一个有文化,有修养的孩子,我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方,话语也具有各自的特色。但是,我们不分彼此的异同,珍惜缘分,和睦相处。
这个“家庭”,极富感情色彩,有喜、怒、哀、乐,有悲、欢、离、合,更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”(老师)他用心灵的爱,引导我走过那些艰苦的“黑路”,带领我们一步步走向光灿烂的.阳光大道,他不计艰辛地撑起我们这个“家”,他把我们的“家”搞得有声、有色,让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。
在我们这个家庭中,高大的是我们的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我们互助互爱,共同进步。在这个温馨幸福的“家”里,我们感到快乐无比,我们是分割不开的,即使天下没有不散的宴席,我们的心也是连接在一起的,无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景,在这个“家庭”中,我们度过了人生最美好的时光,“他”让我们心如止水,让我们成为了社会的“花朵”,“他” 让我们更深一步地了解自己,我非常感谢,我将不离不弃,这幸福而又温馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢,我那亲爱的“家”——学校。
我们大家庭作文 篇8
六年前,我第一次踏进小学校门,当时我十分高兴,我读小学了,当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时,我对往后的六年生活充满了向往。当我认识到老师时,我是多么高兴;当我结识到朋友时,我是多么开心;当我受到别人关心时,我是多么幸福。但是,幸福的日子不会一直陪着我们,它总是来得快,走的也快。不知不觉,离我们分离的时间只剩下不到半年的时间,不过多久,我们就要各奔东西,即将开始新的生活。站在走廊上,望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容,已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑,或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着,但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考虑后果的小大人了。
以前,我们一起哭过,一起闹过,一起玩耍过,一起说过秘密,一起有时……我真的希望这是一个漫长的梦,我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着,我希望我们永远不要醒来,因为醒来了,我们就要失去这些,留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展,更不会任我们肆意,时间会促使我们前行六年了,我们相处了六年,如今我们已经习惯了这样的生活,不想再去改变了。六年了,我们在一起的时间甚至比父母在一起的时间还要长;六年了,我们所一起经历的`所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆;六年了,我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里,我们组成了一个大家庭,里面的每一个人都是我们的家人。
也许,过几年,我们会彼此忘了对方,就算不忘记,也记不清了,但至少我们曾经相处过,交往过,有困难一起承担过,有秘密一起分享过。我们待在一起六年。时间不会让我们轻易忘记的,就算会忘记,但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。因为我们是一个团体,一个非常非常大的一个家庭!
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