大家庭作文(范例6篇)

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大家庭作文

时间：2023-11-02 14:45:41 家庭作文投诉投稿

大家庭作文(范例6篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的大家庭作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大家庭作文(范例6篇)

大家庭作文篇1

　　学校是个大家庭，这个大家庭里到处充满着欢声笑语，我在这个环境里快乐成长。

　　在我踏入校园——东方红小学之前，我就向往着自己是一位知识丰富的学者。当我高高兴兴的走进那充满友谊的教室，在同学的陪伴、老师的关怀下，让我很快就融入这个大家庭之中。

　　在学校这个大家庭里，老师是家庭的顶梁柱，他们为了我们的`成长付出了许多许多，当我们获得荣誉时，老师就为我们高兴，因为他们的付出没有白费，当我们遇到困难时，老师就会耐心地给辅导我们，因为他们就是辛勤的园丁，我们就是花园里的花朵。

　　我们的语文老师是个幽默的人，我们都喜欢他上的课，他的每一节课都让我们学到新知识。课堂上，语文老师让我们身临其境地去感受到祖国的山山水水、了解到奇特的民族风情。他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。所以，语文课上，我总会积极、热情地投入到学习中去。

　　我们的数学老师非常的严谨，我们都会亲密地称他为“杂学家”，他经常会从一个话题不知怎得说到另一个话题。他还能把数学课讲成别的科目，在寓教于乐中让我们把数学学得更扎实。

　　虽然我们大多数都是娇生惯养的独身子女，但是长期的学校生活，使我们成为了朋友，结下了深厚的友谊。在这个大家庭变里，我们的友谊渐渐地成为了兄弟姐妹般的亲情，我们在一起互相帮助，互相爱护，互相关心，一起度过难关……

　　我已经是六年级的学生了，虽然，呆在学校的时间不长了，但我深深地爱上了这个大家庭。大家庭里的故事有很多，三天三夜都讲不完；大家庭里的活动也有很多，我们每一位成员都在活动中学习，活动中成长。

　　我一定会珍惜在这个大家庭里的最后时光，将我们所处的时光记在心中，永不忘记。

大家庭作文篇2

　　这是个大家庭。有娇气的女生，淘气的男生，还有两盏不灭的红烛。

　　娇滴滴的女生

　　女生，怎么说呢？就是大小姐——难侍候。比如，我们的班长——徐依然。你看，她手捧语文书，嘴里不停地念着“安静”，再看看下面，没一个人理她；她又拍了拍桌子，还是没人有反应。这时候，如果谁说一句不好的话，她对你的.态度马上来个360度大转弯，甩手就走人。这架子，像极了白公鹅！从此，她有了一个“雅号”——徐白公鹅。

　　淘气包——男生们

　　这淘气包，非男生莫属。别看他们平时很威风，可一到关键时刻，还不知道谁是英雄，谁是狗熊呢！今天早上，这群男生趁徐大班长不在，在班里为所欲为，很是逍遥。说徐大班长这不好，那不好。正巧，徐大班长就站在门口呢，表面听着男生们的“诉状”，其实已经在心里酝酿如何“整治”这群淘气包了。这下，男生惨了，徐大班长拿出她的威力，对这群男生一顿劈头盖脸臭骂，外加一阵“拳打脚踢”。女生就在一旁幸灾乐祸地看好戏，谁叫他们是“淘气包”呢？

　　两盏不灭的红烛

　　苏老师是我们班的“大侠”，卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功，能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢？来看看吧！第一招：“粉笔神功”。上课，你不好好听讲，还在那与同桌讲话。呵呵，那不好意思了，你会随时被粉笔“攻击”。第二招：“狮吼功”。若我们把老师惹生气，那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神，反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”：下课时，卢老师很温柔，一起跟我们交流趣事，逗得我们大笑；可一上课，卢老师马上换上一副严肃的表情，如果我们不乖，卢老师便开始跟你“唠嗑”，大道理小道理说了一遍又一遍；我们考试考得好的时候，卢老师的表情欢天喜地；如果我们考不好的时候，卢老师的心情像一朵沉重的乌云，随时可能爆发，我们便乖乖听话。

　　这就是五年1班，时而快乐，时而火山爆发，但总体还算是和睦的大家庭！

大家庭作文篇3

　　右手大家庭让我们走进右手这个神奇的大家庭。

　　右手的构成非常简单，五根手指和一个手掌，它们各有各的作用。在这个六人撑起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表着赞美，只要你做得好，他会向你敬个礼。有老大，自然有老二，她代表灵巧，写字、画画的'功劳和犒赏也少不了她。老三是个名副其实的高个子，在家人眼里，他分明就是一只长颈鹿。老四是个倒霉蛋，验血的针每次都扎进他脑袋。小指是个宝宝，他忌妒心可是世界第一，有空就翘起来轻蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、画画、写字……，而手掌的兴趣都关于“握”这个字。手指一家生活在手掌盖起的大房子里，长7厘米，宽8厘米，占地面积为56平方厘米，厚1.8厘米。这幢豪华大房子被刷上了白中带红的颜色。这房子非常实用，它的背面硬，掌心则相反，在手掌上我们可见三条粗粗的掌纹。一条十分弯，另一条像自然卷的发丝，最后一条像一个雪橇。在手一家，最受欢迎的是收藏山地地图了。

　　在手掌上有一张地图，手心是一个深谷，上下分明是两座大小不一的山。在掌心上还有一些小掌纹，它们密密麻麻像一些蚕吐过的丝。右手是个幸福的大家庭。

大家庭作文篇4

　　家，每个人都有家，家中有幸福，也有酸辛。在我的家里，我很幸福。

　　从物质方面来讲，我家里虽然不富裕，但是我的要求（是合理的）爸爸妈妈尽量满足我。有一次，我生日家里人都知道我是个馋猫，正好看见烤鸭。我口水都流下来了。妈妈看到我的馋样，“是不是想吃了。”我不出声，因为我知道我家是不富裕的。妈妈又说：“不出声就是不想吃了，好走吧。”我赶紧叫住妈妈。终于妈妈给我买了一只。

　　在物质方面我讲完了，再从精神方面讲，我和爸妈很融洽，我把我所听所闻讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈也把他们听到的`讲给我听。有的事爸爸妈妈听过了，但是他们很耐心听我讲。

　　无论是物质方面还是精神方面，我都很幸福。我真庆幸，我有一个幸福的家。

大家庭作文篇5

　　在小学的六年里，同学们，老师们，亲人们给了我许多关爱和快乐，当然也有也有许多烦恼和痛苦，毕竟人生是不可能一帆风顺的，总会有一些困难和磨难，不过还是前两者居多，就比如说我上一个学期发生的那件事。

　　上一个学期，我去学校图书馆借书看，因为我想追上饶智强，跑步没看脚下，结果我在上楼梯的时候，不小心摔了一跤，我摔得很惨，一只鞋飞到了到楼下，整个人趴在地上，我全身疼痛难忍。我强站起来，眼前一片黑，周围的事物都看不清，天旋地转的，很难受，不知过了多久，眼前的事物才恢复原状，我勉强下了楼梯，穿上了鞋，一旁的黄国俊看到后关切地问：“没事吧？”我摇了摇手，说道：“我没事，摔了一跤而已，马上就会好的，你先去借书吧，不要管我。”黄国俊听到后转身走了，我在黄国俊走后不久，踉踉跄跄地往图书馆走去，走的途中，我发现左手和右腿有些痛，我只当是两个小毛病，忍忍就好了，所以没告老师。

　　忍了一个下午，终于放学了，我回到家，姐姐发现我有些不自然，问我发生了什么事，我如实回答。姐姐赶忙告诉姑姑。姑姑带我到医院看病，医生说我左手肘有些肿，要休养一个星期，右腿没什么问题，过几天就会好的，之后，医生给我左手肘包了纱布，打了针，开了药。看病归来，亲人们告诫我，以后一定要看脚下。说着说着，我的眼眶湿润了，泪水从眼角挤出，豆大般的泪珠从脸颊上滚落，我对她们发誓以后跑步一定会留心脚下，下次绝不摔倒了。

　　第二天早上，我来到学校，同学们看到我这一副惨样，议论纷纷。饶智强过来问我：“黄志强，你的手和脚怎么了？谁弄的？没事吧？”我回答：“摔倒了，过几天就没事了。”许多同学关切地问我发生了什么事，我一一解答，心想：这种被人关心的还蛮不赖的吗。陈老师看到后，跟我说，以后跑步的`时候要留心脚下，有事要跟老师说。我听到后心里暖洋洋的。上课了，陈老师让同学们要多多帮助我，叫我吃饭的时候不要下楼了，同学们会帮我把饭菜汤端上来。课间的时候，我想上洗手间，周围的同学们看到后，像约定好的似的，过来扶我去洗手间，中午，热心的同学们帮我把饭菜汤端上来，吃完后，又热心的同学帮我把盘子碗端下去。等我能下楼吃饭的时候，坐我对面的苏毅铖总是把我不喜欢的菜给夹走，把我喜欢吃的菜夹到我盘中。

　　啊，年（5）班和亲人们，我生活中的这两个大家庭给了我多么多的关爱！真希望亲人们永远不老，六年（5）班永远不散。