我们大家庭作文8篇[精品]
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我们大家庭作文8篇,希望对大家有所帮助。
我们大家庭作文 篇1
我们92班是一个有许多才子才女的班级。瞧!张橙会跳拉丁舞,还拿过冠军呢;彭李铮会敲架子鼓;李月弹得一手好琵琶;王熠同会画画;还有王叙翔会拉小提琴……
我们92班又是一个团结互助的大家庭,不管谁遇到困难,大家都会尽力帮助。特别在学习上,好的同学帮助差的同学,并肩携手前进,不让任何一个同学掉队。每次转来新同学,大家似乎跟老朋友一样对待他,让他很快成为我们这个大家庭中的一员。
在这个快乐、温暖的`大集体里,我们有像妈妈一样关心每一个同学为人师表的好班主任——王老师;有幽默智慧的数学老师——彭老师,有英语说得一级棒的MISS TANG……我们为他们感到自豪。
我爱我们的朝阳小学,但我更爱92班这个大家庭!
我们大家庭作文 篇2
来这个班已经一年多了,我突然发现这些时光竟是那么的美好的!大家一起笑,一起哭,一起努力,一起分享快乐,一起面对困难,一起承担痛苦...... 这一切的一切,是多么的让人恋恋不舍!原来,失去了才懂得珍惜。
刚开始来到这个班,大家都还很陌生,每个人都是个做个的事,对这个班级漠不关心,可是现在不同了,大家已经把这个班当作一个大家庭,这次的跳舞比赛就是一个很好的证明,大家配合得是那么的默契,最终得到了一等奖,那一刻,我听到大家的欢呼声,我终于明白,一个优秀班级的原则,原来就是彼此心连心,共同合作。
在 一个班级最缺少不了朋友,我也有许多,在这里我最想提的是陈安迪。她是一个美丽聪明的女孩,每一次的.考试她都会稳居班上前几名,也是老师的得力助手,对待同学,她从来都是笑脸相迎,在这里我想对她说:“安迪,你要努力去追求你的梦想,就算失败,你也不要气馁,我会在背后默默的支持你的!”
W706班的同学们,虽然可能要分班,但大家不要伤心,因为,我们永远都是一个大家庭,友谊永远在这里珍藏,梦想永远在这里飞翔!
我们大家庭作文 篇3
转眼间,在新的学期的学习生活过去了一个月。我已融入了这个大家庭。在我们这一个大家庭里,有风趣幽默的虞老师,严厉认真的常老师,年轻漂亮的钟老师三位“大家长”,还有帅气于口才皆具的生物老师,有知识丰富的历史老师等“亲戚”。更有“捣蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好签名”“郝笠名”……
数学课上,朝磊正在桌子底下捣鼓着他的.小玩意,只见常老师像一阵风一样,声音未落便已冲到了朝磊桌前。猛的一拍,只见朝磊吓了一跳,身子一抖,抬起头来,却见是常老师。赶忙笑脸相迎,常老师却毫不领情,爆发出一声怒吼:又是你这天天不交作业,上课还玩,给我站后面去!“见老师真怒了,朝磊不敢顶嘴,只好乖乖往后走。见朝磊瞪过来,陈泉宏赶紧澄清:我也没反应过来啊,老师前一秒还在讲台上侃侃而谈,下一秒就到了你桌前了……”朝磊无奈的往后面走…。
语文课上,虞老师很无奈,一道阅读题把同学们全问蒙了。不会的在玩,会的更没去听,一时半会还真找不出人来,只好强行叫了郝笠名起来回答,他却是正在偷偷摸摸的看书,没反应,汤宵只好使劲一捏,只听一声冲天狼啸“袄勿”他才颤抖的抬起头来听老师说题目。老师题目未讲完,他便开始了侃侃而谈的历程, 我们的班级,我们的大家庭,真是个和谐的大家庭,真是个有趣的大家庭!
我们大家庭作文 篇4
你想了解我的家人吗?让我告诉你吧:先说我爸爸。我爸爸很会说笑话,不过他说的笑话可不是纯粹的笑话,什么,你问那是什么笑话?呵呵,看了下面的故事你就知道了。晚饭过后,爸爸照例给我讲一个笑话:“从前啊,有个人,他肩上背着一跟长长的竹竿,准备运到城里做客栈的.旗杆。可是,当他走到城门口时,才发现进不了城门,因为他是横着背竹竿,而城门口当然没那么宽啦。同行者给他出了一个方法——把竹竿砍成一段段的,不就可以进城门了吗?那人想想也是,便照着同行者说的话做。结果,虽然进了城门,可是做不了客栈的旗杆啊。”现在你知道了吧,爸爸讲的笑话里还有道理呢!
好了,说了爸爸说妈妈。我妈妈是一位超级爱花者,不信你去我家看,房间、客厅、阳台,哪里没有她精心护养的花?玫瑰、杜鹃、千手观音、富贵树……保你大开眼界。每当她生气的时候,你只需要说一句:“哇,您的花好美啊。”保证她的气就消了大半。早上,妈妈醒来的第一件事就是——浇花。她说:“除了我们,她最喜欢的就是这些花儿了。”
最后来说我。我,似乎和动物有不解之缘——每当只有我一个人在家,阳台总会飞来一两只小鸟,在唧唧喳喳地向我问好;家里的鱼缸总不闲着,养着几条活泼美丽的小金鱼;我还养了一只可爱又胆小的BOBO。总之,海、陆、空全占了。一个爱讲笑话的爸爸,一个热爱花草的妈妈,还有喜爱动物的我,组成了一个和睦的家庭。
我们大家庭作文 篇5
六年前,我第一次踏进小学校门,当时我十分高兴,我读小学了,当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时,我对往后的六年生活充满了向往。当我认识到老师时,我是多么高兴;当我结识到朋友时,我是多么开心;当我受到别人关心时,我是多么幸福。但是,幸福的日子不会一直陪着我们,它总是来得快,走的也快。不知不觉,离我们分离的时间只剩下不到半年的时间,不过多久,我们就要各奔东西,即将开始新的生活。站在走廊上,望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容,已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑,或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着,但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考虑后果的小大人了。
以前,我们一起哭过,一起闹过,一起玩耍过,一起说过秘密,一起有时……我真的希望这是一个漫长的'梦,我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着,我希望我们永远不要醒来,因为醒来了,我们就要失去这些,留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展,更不会任我们肆意,时间会促使我们前行六年了,我们相处了六年,如今我们已经习惯了这样的生活,不想再去改变了。六年了,我们在一起的时间甚至比父母在一起的时间还要长;六年了,我们所一起经历的所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆;六年了,我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里,我们组成了一个大家庭,里面的每一个人都是我们的家人。
也许,过几年,我们会彼此忘了对方,就算不忘记,也记不清了,但至少我们曾经相处过,交往过,有困难一起承担过,有秘密一起分享过。我们待在一起六年。时间不会让我们轻易忘记的,就算会忘记,但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。因为我们是一个团体,一个非常非常大的一个家庭!
我们大家庭作文 篇6
学校,您是我们另一个幸福温馨的家,您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下,我们成为了一个有文化,有修养的孩子,我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方,话语也具有各自的特色。但是,我们不分彼此的异同,珍惜缘分,和睦相处。
这个“家庭”,极富感情色彩,有喜、怒、哀、乐,有悲、欢、离、合,更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”(老师)他用心灵的爱,引导我走过那些艰苦的“黑路”,带领我们一步步走向光灿烂的阳光大道,他不计艰辛地撑起我们这个“家”,他把我们的'“家”搞得有声、有色,让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。
在我们这个家庭中,高大的是我们的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我们互助互爱,共同进步。在这个温馨幸福的“家”里,我们感到快乐无比,我们是分割不开的,即使天下没有不散的宴席,我们的心也是连接在一起的,无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景,在这个“家庭”中,我们度过了人生最美好的时光,“他”让我们心如止水,让我们成为了社会的“花朵”,“他” 让我们更深一步地了解自己,我非常感谢,我将不离不弃,这幸福而又温馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢,我那亲爱的“家”——学校。
我们大家庭作文 篇7
每个同学都有自己的班级,我也有我的班级,我的班级就是江西师大附小三年级一班,那里生活着68个兄弟姐妹。
一走进教室,你可以看到,摆放得平平整整的讲台上有一盆粉红色的塑料康乃馨,虽然这是一盆假花,但它依然充满着温馨。靠门的墙上有一面圆形的时钟,它可以让我们掌握时间,时刻提醒我们要节约时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。窗子之间的墙上贴着名人字画,有孟子的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”还有乐府诗集。长歌行中的“少壮不努力,老大徙伤悲。”……在教室后面的一隅墙面,贴满了同学们自己的.作品,有自己创作的画,还有自己书写的钢笔字、毛笔字……那是我们展示自己才华的一个小天地。这些都是老师为我们的“大家庭”精心设计的。我们从一年级到二年级,再升到三年级,我们一个个长大了,从不懂事的小孩成长为讲文明、懂礼貌的好少年。我们的王老师像外婆,秦老师就像妈妈,她们精心培育我们,与我们共同创造了一个和谐而又温暖的“大家庭”!
我们大家庭作文 篇8
不知是上帝的安排,还是我们之间有缘,竟让我们走在一起。走进初22班这个“大家庭”,这真是一份难得的机缘。
炎热的暑假一瞬间就过去了,同学们都以兴高采烈的心情迎接着开学的到来。个个精神饱满地走进初22教室,他们都给初22班带来了用金钱买不到的友谊。带着一颗团结友爱的心灵我们凝结成幸福、温馨的大家庭,每一人,为给同学们营造一个良好的学习环境,共同奋进,共同创造,共同实现三年后的梦想。这就是一个积极向上的班集体。
走进我们初22班的教室,气氛是那么的融洽。每天生活在这个教室里,同学们和睦相处,团结互助。那种感情是别人体会不到的`,也是无法用语言能表达出来的。
这里充满了浓郁的学习氛围。课堂上,这里是同学们能够展示自我的天空,蔚蓝辽阔的天空中,我们展翅翱翔,一起谱写青春歌谣;课后,这里是同学们无拘无束的游戏场所,是成长的土地。
说到班级,说到学校,除了我们这群活跃的学生,还有一群蜡烛一样燃烧自我的老师,他们是那么的优秀和和蔼可亲,常常围在我们身边,不分昼夜地给我们辅导功课,关心我们的学习、生活情况。
我的班主任卢老师,三十五岁左右,身材不算高,微胖,工作非常认真。他最喜欢和我们一起打球、玩游戏,仔细看他,就像是十三四岁的青少年,面带笑容地露出两排洁白的牙齿。他不仅是我们的班主任,也是学校初中部的教导主任,确切地说,他更像是一个慈爱的父亲。他非常忙,在学校给我们上课,操心我们的学习,在家里为女儿、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承担多少个角色,他还是把更多的精力放在我们身上。他女儿还小需要爸爸在身边鼓励她,爱护她。可是,班主任却把他的小女儿留在老家读书,全身心的投入到他的教学事业中。我们问过他:“你不回去看你女儿吗?”他给我们的回答却是:“回啊,怎么不回,有事时偶尔回去一两次。但我在这里有更多的女儿和儿子,我每天都能看到他们,我已经得到了补尝,但不知我的女儿心里会是怎样想的啊!”当听他说到这里的时候,我们发现在他那头乌黑的头发间隐隐约约地泛起了几根银灰色的头发。顿时,觉得他突然老了许多。不知不觉地时间过去了,他转身要回家,我们望着他的背影渐渐地在远方的迷雾中消失。这就是我们的班主任--卢老师,父亲一样的老师。
我们还有母亲一样的数学老师,姐姐一样的语文老师……他们都是非常年轻的教师,尤其是我们的语文老师,她是我们科任老师当中最年轻的一个。人活泼、幽默、豪爽,像姐姐一样耐心的辅导我们的学习,她还牺牲了自己的双休日为我们补课,她的课,总能给我们带来欢乐和感动。
在这个完整和谐的大家庭里,拥有慈爱的“爸爸妈妈”和积极向上的“兄弟姐妹”,我们还有什么不满足的呢?语文老师说:我们的集体是一幅天下最美的画,我们是画上不同的颜色,不同的颜色在画上都熠熠生辉!我们的集体是一个团结幸福的家庭,我们是家庭中努力奋斗的孩子,每一个孩子在家庭里都会茁壮成长!
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