大家庭作文

大家庭作文必备[7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的大家庭作文7篇，欢迎阅读与收藏。

大家庭作文 篇1

　　说到这个大家庭，我真的非常感谢这个家庭中的每一位成员。更应该感谢的是这个家庭中两位最辛苦的老师。她们不惜一切代价为了这六十多个孩子，这种精神真是可贵。让我们这些做家长的感谢不尽。

　　在孩子骨折的这段日子里，老师费尽心思照顾孩子，真是太辛苦她们了！每当我早上带着书包送孩子时，刘浩的同学张震超、崔广巍、庞博之、唐泽辰、王仁衡、还有好多孩子我不知道他们的名字，他们都争着帮刘浩掂书包。我急忙说：“谢谢你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子还是执意的`要掂。看着他们小小的肩膀上面已有个重重的书包，他们不怕累，还要帮别人的精神真的很让我感动。

　　星期三是刘浩值日，他不能扫地，我要帮他扫，懂事的孩子唐泽辰不给我扫帚，几个孩子都说：“不用了阿姨，我们扫就行了”。孩子们真是太懂事了，真的很感谢他们。

　　多么温暖的二（十）班啊！谢谢最辛苦的老师！谢谢六十四位懂事的孩子！真心的感谢你们！

大家庭作文 篇2

　　我今年12岁，爸爸34岁，妈妈34岁，弟弟6岁。我告诉你，我们这一家非常有趣，而且还有一个规律：爸爸管妈妈，妈妈管我，我管弟弟，弟弟管爸爸。

　　有一次我们正在争论“树上有10只小鸟，被猎人打下了1只，剩下几只？”爸爸说9只，弟弟说8只，我说5只。我们吵得房间都快爆了。这时，妈妈从外面回来，听见很吵就在外面等我们安静。我们去找妈妈评理，妈妈给我们讲解了意思，我们才明白：原来“树上有10只小鸟被猎人打下1只，还剩下0只”因为猎人打下1只，其它的小鸟被吓跑了。我们都翘起大拇指说：“厉害，厉害，太厉害了！”

　　我们这一家有趣吗？ 有一次，我们到饭店去吃饭，走了许多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再来的饭馆，我们一坐下就狼吞虎咽的吃了起来。就在我们大家吃得津津有味的时候，弟弟把饭倒掉，就说：“我吃饱了。”然后就在周围玩了起来，还帮别人倒饮料。我和爸爸见了，也去帮别人倒饮料。只有妈妈镇定自若，然后哈哈大笑。在吃饭的人也在说：“这家人真是有趣啊。”呵呵！

　　那一次，是中秋佳节，我们一家人到公园里看月亮，观察月色。就在晚上10点时，那月亮姐姐身子一摇，长大了，变圆了，变大了。突然，弟弟喊道：头上的金盘子会动。我和爸爸妈妈哈哈大笑说：“那不是金盘子而是月亮。”弟弟听了似乎明白了一些意思。过了一会儿，爸爸开口说话了：“今晚是中秋，我们来玩词语接龙游戏好吗？”“好！好！好！”我们欢呼雀跃。你知道谁赢了吗？当然是有学问的'妈妈哩！ 你觉得我们这一家有趣吗？我很高兴生活在这个幸福有趣的家庭里！

大家庭作文 篇3

　　我们班是一个温暖的家庭，在班主任的教导下同学之间做到互帮互学，我我亲身经历了感人的一件事。

　　在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的赵英博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”

　　第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，赵英博看见我没戴手套走过来问：“韩天宇你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的.手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。

　　我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”

　　回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸赵英博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。

大家庭作文 篇4

　　一个铅笔盒里有一个温馨的大家庭，他们相亲相爱，生活得和谐快乐。

　　可是有一天，主人往原本就很拥挤的铅笔盒子里硬塞了一枝巨大的钢笔。水笔是个多嘴的家伙，它每天都说个不停。这回，他更加怒气冲冲了。大吼道：“主人真是坏透了，自己有这么多地方，却让我们侪得都快变形了，他真不知道我们有多么痛苦无奈呀！”其他文具也一同抱怨道：“是啊！”最后年迈的首领毛笔发话了：“现在的情况十分糟糕，钢笔是主人的新宠，铁定是要进来的`，我们应该讨论下把谁悲痛地送出家园去，否则我们就无法生活了！”大家互相望了望，沉默了一会后，水笔叹息道：“我们把铅笔送走吧，他已经短得不行了。”其他笔也一致同意。可是铅笔大喊：“停一停！如果没有了铅笔，我就没了利用价值了！”可是大家都不管他，他气愤地走到一个角落不理其他文具了。

　　可是没有了铅笔，水笔和钢笔都要承受不了写不完的小说，他们整天疲惫不堪，于是，他们决定让铅笔回来。橡皮自告奋勇地说：“让我去吧！”“好呀！”大家异口同声地说。于是橡皮迈着大步昂首挺胸地走了一段路后，碰到谦虚的镜子，它说：“镜子，你航道铅笔在哪儿吗？”镜子说：“铅笔么，在桌子上痛哭呢！”于是橡皮兴高采烈地把铅笔接回来了。

　　于是，铅笔盒里洋溢着大家的欢声笑语，这个大家庭终于又团结在一起了！

大家庭作文 篇5

　　我有一个家，一个温暖的家，这个家让我感受到无比的幸福，因为这是一个有爱的大家庭。这个大家庭就是值得我们引以为豪的四年8班。

　　领头羊，我们的班长——黄梓恒，他是我们班的语文学霸。他十分严格要求自己，为同学们树立了良好的榜样，每次早上的广播操或升旗仪式、大队活动，都是他率领同学们排着整齐的长队伍昂首阔步地到操场集合、做操，或是集体的各种活动。他以身作则，从不迟到、早退。课上，他专心致志，积极回答问题，作业认真完成。他不愧是我们班的语文学霸，单元考试连续得了几次100分，荣获了多次“语文学霸”的光荣称号，老师表扬了他，同学们赞许了他。领头羊引领我们努力向上，积极进取，班级的凝聚力不断增强，处处充满了正能量。他是我们学习的好榜样，是我们心目中的好班长。

　　互帮互助，团结友爱。我们班的同学个个都很有爱心，只要哪个同学遇到困难，就会在第一时间得到帮助。比如我们班大名鼎鼎的“五大暖男”：吴育敏、陈曾铭、杨锦桥、黄智楷、黄一鹏。翁烯智的脚受伤的时候，行走不方便，这“五大暖男”有背书包的，有背他走的，有在旁边护送的，还有在前面开路的.，直到把他送到家里，让他的妈妈感动不已。

　　我们班是一个温馨的大家庭，男生之间团结互助，我们女生也一样有情有爱。我有许多知心朋友——陈曼琳、陈子涵、陈婧、庄诗妍等，她们随时随地陪伴着我，开心时，她们和我一起笑；伤心时，她们和我一起谈心，安慰我，鼓励我；激动时，她们和我一起开怀大笑，一起“疯”。上台表演时，她们在台下为我鼓掌，为我加油！她们是我的贴心小伙伴。

　　四年8班，我们温暖的大家庭。在这个有爱的大家庭里，我们一起学习，一起欢笑，一起成长。小伙伴们是我背后支撑的力量。如果说，你们是火苗，我就是冬天里的一个懵懂少年，是你们的暖光温暖了我的心田，温暖着每一个同学的心房；如果说你们是浩瀚的海洋，我就是水里嬉戏的小鱼；如果说你们是宁静的港湾，那么我就是一只即将远行的小船。我爱你们，更爱这个温馨的大家庭！

大家庭作文 篇6

　　鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，可爱的我们在寻找美丽的未来。

　　带着对梦想的追求，带着对未来的憧憬，带着一份渴望与期待，我们69位同学共同步入了阜阳三中高一19班的教室大家庭中。

　　（一）我是家庭一分子

　　还有几分生怯的我们刚相处时，总有一些胆怯与生疏，我们不知道其他同学的姓名，也不知道其他同学的性格，在我们之间更多地是沉默。

　　然而细心而又具有创新精神的马老师，留意了这个问题，在入班一段时间后，我们就有了一个特殊的自我介绍会。我们每位同学轮流上讲台介绍自己，并写下自己的名字。

　　正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，我们每位同学都有着自己独特的个性。站在讲台上，我们大方，热情的介绍自己的喜好与个人目标，在那天晚上，讲台就是我们的舞台，我们第一次正式亮相于舞台，舞台新起点的第一支个人独舞。同学们搞笑的话语，激情的演讲，使我们之间了解更加深刻了。满满一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲珑小巧的，还有龙飞凤舞的不同的字迹，代表着不同的个性，这黑板上69个姓名是我们在新集体的第一张全家福，我们69位同学中都是全家福的一分子，这张全家福记录了那个让我们快乐的夜晚，这张全家福记录了那个我们共同拥有的幸福时光。

　　（二）烈日炎炎，军训苦，互帮互助，暖人心

　　“立正，军姿”严厉的教官正在喊着口令，训练我们这些新生炎炎夏日，蝉也在树阴处休息，不愿鸣叫，已在太阳下站立了半多小时军姿的我们，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在脸上一直流着，但我们没有被磨练所吓倒我们依然在坚持着。

　　为了能在汇操中取得好成绩，每一个动作教官都要求我们标准，到位，但对于从没有接受正规训练的我们，确实有些为难，有时慢了一个半拍，跟不上教官口令，有时连左右都分不清，弄得我们既尴尬，又难为情。但好强的我们却不愿低头，也不愿向困难屈服。我们在烈日下喊着口号，重复着每一个动作，我们喊着我们的目标，喊出我们的`气势。

　　为了加强整体队伍的整齐划一，我们每排的队长负起责任，带领着一个队人马各自训练。有些同学可能反应慢一些，她经常出错，跟不上节拍，她因感到脱离集体而自责，提出不愿参加比赛了。

　　但是我们都是19班的一分子，少了任何一个成员，就是不完整，就像只有多个细胞，个体就不能正常生活。我们不抛弃，不放弃任何一个成员！我们心相连、情相系、陪伴她一起训练，一起克服困难。为此老师感动我们的互助，其他同学也受到感染更加关心，帮助其他同学。

　　待放的花骨朵浸润了奋斗，付出的汗水，终于开出了成功的花朵，我们取得了汇操比赛第三名的好成绩，我们欢呼着，我们相拥着。

　　（三）学习风助我进步

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中我们用知识武装自己，用知识充实自己，正如“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。”在不断的学习中，我们一步一步地向书山上爬，虽每步都很艰辛，但我们会为过程而快乐，当我们攀登到顶峰时，我们会体味到“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔境界，站在山顶我们大声呐喊“我成功了”！

　　良好的学习氛围是学习进步的重要因素。良好的学习氛围有助于我们的静心学习，提高学习成绩，在我们由王正洁、代娆两位同学掀起了一股学习风，这种学习风，使我们整个班级都发生了新变化。

　　已是下了第三节课晚自习了，夜早已降临，同学陆续离开了教室，赶着回家，教学楼即将要熄灯了。还有两位同学依然在座位上，低着头学习，她们还沉浸在知识的海洋中，灯也熄了，她们依然没有准备离开，在黑暗中却闪烁着光亮，她们正拿着小灯继续看书，这是一种怎样的投入，四周的黑暗吓不到她们，丰富有趣的知识一直吸引着她们，她们就在这样的环境中默默的学习。

　　这种忘忽一切，一心学习的精神使我们全班震憾。在她们的带动下，我们都在专心地学习，为着自己的梦想而搏。19班在一天天改变，一天天成长，我们也在一天天努力着，奋斗着。

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一个大家庭，在这里生活学习的孩子们都有着动人的故事，19班里也有太多的趣闻轶事，这些点点滴滴的印迹，都将在历史的书页上划上一笔，都在沉淀成为我们美好的记忆。

　　高一19班，我们共呼吸，共命运，相亲相爱一家人。

大家庭作文 篇7

　　每一次回忆是那样的伤心；

　　每一次哭泣是来自感动；

　　天灾无情，人间有情！

　　灾难来临时

　　我们众志成城；

　　一起度过这震后的日子！

　　黑暗的阴影随风而逝；

　　往事的回忆变成努力；

　　只要一线希望我们决不放弃！！

　　让我们一起来创造奇迹！！

　　灰色的天沉默不语 黑色的山连绵起伏；

　　震中的'月亮

　　陪我们期待“黑夜”后的“黎明”

　　向天空祈求时间的凝止；

　　让感动与痛苦促使我们一起打造未来！

　　灾难的黑夜给了我们孩子希望的眼睛；

　　我们要用它去寻找光明；

　　母亲啊！！ 母亲！

　　您亲爱的孩子正在哭泣中等您；

　　好想再次投入您的怀抱；

　　希望再也不会离开您；

　　爱的力量是无边无际；

　　幸存的人们啊！！

　　你们一定要振作起来；

　　一起拯救被掩埋在土里的生命；

　　孩子

　　你们不要哭泣！！

　　你们的母亲正在前方等你；

　　等你一起脱离危险的困境；

　　灾区的人们啊！！

　　你们不用着急，

　　总理的问候是那样的真挚；

　　军人的汗水换来的是生命；

　　汶川的同胞姐妹你们要牢牢的切记：

　　震灾震不碎全国人民的亲，全国人民的情；

　　可它能震碎全国人民心中的愁与狠；

　　你们并不是一个人在与灾难做“斗争”！

　　而是我们全中华人民心连心、手牵手和你们一起与灾难“斗争”；

　　因为：

　　我们中华民族是一个家庭；

　　是一个永远永远都不会倒塌的大家庭！！

　　20xx年5月19日星期一

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