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家庭作文600字(集合9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的家庭作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭作文600字 篇1
家庭趣事像夜空闪烁的繁星，像色彩鲜艳的繁花，使人留恋，使人向往。
“贪吃鬼”出丑记
星期天，老妈买回了两大袋吃的，看到吃的我和弟弟立马飞奔过去。老妈却把袋子提得高高地说：“这些都是买给姥姥的，偷吃了的`人得做20个俯卧撑。”过了一会儿，我看见老妈上厕所去了，作为吃货的我实在管不住我的嘴呀！偷偷跑进妈妈的房间，拿着吃的就往嘴里送。这时，一个声音传了过来：“好吃吗？味道怎么样？”“好吃”说完，我打了个激灵，不对！谁在说话？我回头便看见老妈站在我身后，吓得正在享受美味的我直打嗝，老妈见我这幅狼狈模样，又想笑又可气。而我只得乖乖认命“做20个俯卧撑”一旁的弟弟却哈哈大笑起来，还不忘去叫人来看“热闹”。
剥莲蓬大赛
星期五的晚上，我们家里举行了一场剥莲蓬大赛，我和弟弟pk，呵！剥莲蓬这种活，我最拿手了。比赛开始了，我剥莲蓬的速度十分快，而弟弟的速度慢得我都不想和他比了。弟弟的眼睛不停的在上下左右转，看来是又在想什么鬼点子。果然，他拿起剪刀开始剪皮，速度的确比之前快多了，不久，比赛结束了。我满怀信心地去洗手，心想：我赢定了！回来的时候，就要比比谁剥的数量多了，我们双方各自打开自己的瓶子，我悄悄的看了一眼我的，咦！数量怎么变少了？这时弟弟却在旁边奸笑，我算是知道了，弟弟这个小机灵鬼，一定是拿了我的豆子，还洋洋得意地说道：“耶！我赢了！我赢了！”看到弟弟一脸得意的样子，我气得直跺脚。而一旁早已知情的爸妈却笑弯了腰。
我的家里，弟弟调皮我捣蛋，总是发生着许多趣事。每每想起这些趣事，我都会忍不住嘻嘻直笑。
家庭作文600字 篇2
记得在二三年级的一个寒假里，学校布置了一项对我来说饶有兴趣的作业—————过年的时候开一场家庭联欢会。
我为此激动不已，早在离联欢会开始的几天，我就编起主持稿。
联欢会当天，在五六点钟的时候，妈妈给我这个“袖珍”形主持人画起了妆。为了突显出联欢会的隆重，我还特地地给每位“观众”兼演员一张“入场券”。
“Ladyiesandgentlemen，你们好……”随着我的开场，联欢会的帷幕缓缓拉开。
第一个节目是我的魔术。只见我将一枚硬币放进可乐瓶盖里，倒着一放，再正过来，咦，硬币不见了？这可不是我变不见的。我抖了一下身子，以为没有把瓶盖拧紧。
过了许久，也没有动静。我急得直跺脚，以为魔术失败了。台下的家庭“观众”也焦急地等待着。
突然，一声清脆的“铃铛”声传进我的耳朵。我往地上一看，哦！瓶盖和硬币！唉，我觉得我的魔术失败急了！但“观众”们却使劲鼓掌。原来，他们以为这是我提前设计好的`。
哦，快看！外公外婆上阵，小品《喝酒》开始了。
只见外公手举一杯白酒，摇来晃去的拿着酒杯，用袖子挡着喝酒，别有一番古人的风范。当外公开始倒酒，并把酒杯倒满时，一旁的妈妈像小女孩一样，卖着萌说：“妈妈，爹爹又把酒倒满了！”结果，外婆狠狠地吼了外公一顿。
台下的“老王”和“小王”笑得直不起腰。我可从没见过妈妈卖萌的样子。
歌舞类表演过去了，小品类表演过去了，魔术类表演也过去了，但这次的联欢会我却忘不掉。
一直以来，那次的家庭联欢会印在了我的脑海中……
奔跑吧！我的家庭联欢会！
家庭作文600字 篇3
我们是来自不同地方的、来自不同家庭的几十个小孩，相聚在一个班级里，相聚在一个大家庭里，用友谊，用爱筑起一个温暖的家。
在这个大家庭里，我收获了友谊。还记得刚上一年级的时候，我不大爱说话，下课的时候，我总是一个人默默地到学校大树下去找蚂蚁，和蚂蚁说说我的心里话，那大树的小洞里藏着我许许多多的小秘密。一天早上，我刚想把小纸条塞到小洞里，几个同学走过来，叽叽喳喳对我说，“我们一起玩吧！”，“我们一起抓蚂蚁吧！”“我们喂饼干给蚂蚁吧！”，就这样，我们在大树下开始玩游戏，快乐极了!从那以后，我会和同学唱歌、拍手、玩掉手绢，还会和她们一起跳绳、玩过家家呢。我在同学的友爱下变得开朗自信起来。在班级里，我找到友谊的快乐。
在这个大家庭里，我们学会了有难同当。还记得那一次歌咏比赛，为了拿到一等奖，赛前我们做了那么多的准备：自习课里，大家卖力歌唱；课余时间，女同学精心准备服装和道具。男同学为了出彩，还苦练溜冰。可是我们失败了，大家回到教室后都流泪了，几个女同学放声大哭起来，教室里笼罩着悲伤。班长站到讲台上，大声对同学们说：“一次失败算得了什么呢？大家不要伤心，让我们荡起双桨，从头再来！”于是，文艺委员又带领大家重唱《让我们荡起双桨》，教室里又响起我们悠扬的歌声，快乐又传到每一个同学的.心里。
在这个班级里，我们还懂得分享。还记得我们班组织的一次零食会吧，那真是一次快乐的盛会。有的同学拿来了糖饼，有的同学拿来水果，有的同学拿来了妈妈做的五色糯米饭，各色各样的食物摆开在课桌上，真是诱人极了！同学们争先恐后地邀请大家品尝自己的美食，三三两两的好朋友围成一个圈吃零食、喝饮料、说说笑话，好开心啊！分享的快乐回荡在教室里。
这就是我们的班级，一个充满爱、充满温暖、充满快乐的大家庭，在这个家庭里，我们是相亲相爱的一家人。
家庭作文600字 篇4
我的家庭虽然不富裕，但是却很和谐、很幸福、很美满。我有一个很关心我学习、很疼爱我的妈妈；有一个表面严厉内心温柔的爸爸；还有一个疼我、爱我、陪我的姐姐。
有一次，数学老师布置了一个需要绘画插图的作业，但我最不擅长的就是绘画了，因此很苦恼。看来只能等我的妈妈回家帮助我了，我的妈妈可是绘画高手哦。我等呀等呀，看着时钟一分一秒的过去了，还是没等到妈妈，我不禁心急如焚，决定自己画，可是我画了又画，擦了又擦，始终画不好，气恼得想：“我怎么这么笨？
干脆直接找块豆腐撞得了。”就在我想要放弃的时候，妈妈回来了，我仿佛看见了救星，开心得又蹦又跳，得知我的难题，妈妈二话没说，放下包，不顾劳累就画了起来，只见她刷刷几笔，下笔如有神，不一会儿就完美收场了。看着妈妈擦着额头上的'汗，我想，以后我要自力更生，多多练习，不能凡事总依赖妈妈呀！
我的爸爸是一个“两面派”，他前一刻还板着脸冲我吼：“小家伙，赶快关住IPAD，一天到晚趴着看，眼睛都要坏掉了！”后一刻却捧着一杯茶讨好地笑：“儿子，快来喝点水！”唉，让我一会儿害怕一会儿感动。
我的姐姐非常疼我，凡事都让着我，从不和我争，她放学回来还给我买一些我喜欢的吃的东西，自己却舍不得吃。姐姐上了初中，功课很忙，但她总是抽出时间陪我做游戏，我们玩扑克牌，玩成语接龙等，每次都是我赢。其实我也知道，不是姐姐笨，而是她一直在让着我，只为了让我开心。只要我和姐姐在家，家里总是不断传出我们欢乐的笑声，有了姐姐，我很快乐，从来都没有感到孤单和寂寞。
我爱我的家，因为这里很温暖；我爱我的亲人，因为他们很可爱。
家庭作文600字 篇5
说到武松，相信大家一定不会陌生。不错，他就是《水浒传》中那个大名鼎鼎的打虎英雄，可谓是无人不晓呀！可是武松，到底能不能称得上是英雄呢？
为了此事能有一个圆满的结果，我召集全家开了一个家庭辩论会。爷爷和爸爸是正方，他们认为武松称得上英雄；妈妈和奶奶是反方，他们的观点是武松称不上英雄；而我，则是那明辨是非的裁判啦！
辩论会开始，请正方发言。爸爸首先发言，从椅子上站起来，说：“武松称得上英雄，因为他打死了老虎，为民除害了！”这时，妈妈的椅子像长了刺一样，连忙跳了起来：“武松怎么称得上英雄呢？他打死老虎，就是不爱护野生动物，是要受到惩罚的。”妈妈振振有词。头发花白的爷爷也不甘示弱：“那可是古代，有没有《野生动物保护法》，再说那时的老虎不像现在温柔听话，是会吃人的。”爷爷讲的头头是道。我好似佩服地点了点头，姜还是老的辣：“反方还有什么要说的吗？”奶奶跃跃欲试：“武松打死了老虎，破坏了生态平衡，称不上英雄。”奶奶也不甘示弱。
全家吵得不可开交，乱成了一锅粥，后来幸亏有我机智的小脑筋一转，大声喊道：“经过裁判慎重考虑，赢得一方是……”大家似乎都非常关心此次辩论的'结果，顿时鸦雀无声，就连一根针掉到地上的声音都能听到。呵呵，看来这招还挺好使得嘛：“赢的一方是……正反两方。”全家人都张大了嘴巴，不知道我葫芦里卖的什么药。“你们的理由都很充分，我先陈述正方观点：在古代，没有《野生动物保护法》，武松除掉了那只老虎，是为民造福，正方观点成立。现在陈述反方观点：现代，有了《野生动物保护法》，老虎也越来越少，武松打老虎，是伤害了野生动物，反方观点也成立。”我的话说完了，大家的情不自禁地点了点头，家庭辩论会也到此结束了。
其实，每件事都是有时代性的，就好比“武松打虎”。
家庭作文600字 篇6
我们班是个团结、友爱、欢乐的集体，当然，同学们的特点也是五花八门，那么今天，我就来介绍介绍我们的大家庭。
首先登台的当然是老班长——张雨宁。别看张雨宁个子小，学习成就可不低呢！一说写字，班里那最整齐最清楚的字准是她写的，想跟她比写字那定是自讨苦吃啊！她在学习上也很努力，语文课上对我们来说的难题，她几乎都会。张雨宁是我们的榜样，我们以有这样一位班长为荣。
说起跑步，一定会谈到短跑健将——王懿德。王懿德是我们班的体育委员，每次上课不等老师发令，他就带领我们跑步。虽说是短跑健将，可这几圈他是比兔子跑得还快。每次等他跑到终点，后面半个班的'人还没影呢，下次运动会非让他跑个1000米不可。
尹凡星是我们班著名的“数学王子”，正如他的名字一样，是我们班闪烁的“繁星”呢！数学考试不用说，每次成绩在我们班都是名列前茅。这不，学校“荣誉栏”又有他的名字了，——大兴区奥数竞赛二等奖。这已经是他第三次获二等奖了，唉，真是了不起呀！
下一位登场的是我们班的舞蹈冠军徐紫培。徐紫培一双黑亮的眼睛里透着机灵，再加上一张能说会道的嘴，更是招人喜欢。她很小就跟着她的爸爸学跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟头、劈叉样样精通。每次班里开庆祝会，少不了她的节目，徐紫培不光舞跳得好，钢琴也很棒。刚刚学了两年，就要考五级了，照这样下去，还不当个再世朗朗。
我们的刘老师和蔼可亲，课上虽是老师，但课下经常和我们玩耍，像孩子一样。课外活动时，总会让我们下去玩，也让我们轻松一下。刘老师常常为我们的学习着急，总是给成绩不理想的同学补课补到很晚，一个星期下来，她竟瘦了一圈。我们很担心她，希望刘老师能多吃些，多穿些，千万不要生病。
我们的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和几位“爸爸”、“妈妈”组成的完整家庭，在“爸爸”、“妈妈”指导下，我和兄弟姐妹们一起向着美好的未来前进！
家庭作文600字 篇7
在这个经济科技高速发展的时代，人们有了更多的交流方式，短信、微信、qq……，可以让在外地的亲人与朋友能够更加快捷的交流。但慢慢地，人们开始过度地依赖手机了，反而少了亲人之间的面对面的交谈与陪伴，因此，我不禁产生了疑问：“到底谁才是我们的亲人？到底哪个家才是真的？”
大年夜晚上，我们一家人正在饭店里，等待每年雷打不动的年夜饭。可是，爸爸、妈妈正聚精会神地盯着手机呢，时不时笑着，时不时又板着脸，原来他们在和朋友们微信聊天。我却只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上，望着他们。一秒、两秒、一分钟、三分钟……时间一分一分地流逝。舅舅、舅妈、外公、外婆点餐还没有回来，我离开座位来到妈妈旁边。
“妈妈，别看手机了，陪我们玩一会儿吧？”“去去，你们小孩懂什么？去找你爸爸去！”
“爸爸，我们玩一会儿吧！”“爸爸现在有事儿，等会儿舅舅舅妈来了和他们玩吧。”
“你们大人就知道教育我们小孩子，你们大人说有事儿，其实就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫，明明自己的亲人就在眼前，却还是只顾着手机，究竟手机是你们的.亲人还是我们是？你们现在就把手机当作家人一样，你们没有亲人可以，但不可以没有手机。”我流下了泪水，爸爸妈妈低下了头：“溪溪，对不起！”
吃团圆饭了，我们在饭桌上欢声笑语、谈笑风声，一家人其乐融融。我望着大家开心的笑容，仿佛又回到了六年前年夜饭的情景，这才是家的味道呀！
手机确实可以让人们沟通更方便，但它永远不是我们的家人。它可以让我们知道很多信息，但它永远不会让我们感受到家的温暖。
家庭作文600字 篇8
幸福是什么，我觉得幸福很简单，幸福就是拥有一个家，一个和睦温馨的家；一个互相爱戴的家，一个充满了爱的家，那就是我理解的幸福，我爱的家。
那我就谈谈我的家，也就是我现在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的？”老爸就说：“是男(蓝)色的，”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默，但他教起我数学就严厉了，每次我问爸爸很难的数学题，他都先说“不会的自己思考思考，别老问家长，要考试怎么办呀！还有，如果我真不会的话，他就细心的给我讲解，讲解完了，他就换另外一种方式考我。
我的妈妈呢！很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了！别凉了！”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了！”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了！”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病，与其说我们在挑饭菜的.毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃，我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃！那鱼也很好！好吃！”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。
我嘛！成绩还算不错，我喜欢学习英语和语文。所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦！
我的家，因为有了爸爸妈妈才有了我，才有了这个家，所以我对爸妈很是感激，我爱我的爸爸妈妈，也非常爱这个家，这个幸福美满的家。
家庭作文600字 篇9
我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨”们和我们孩子一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着我们一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们阳光快乐，女孩们活泼可爱。
我们这个大家庭中的男孩个个特爱玩。只要是能玩的游戏，他们都会玩上一阵子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……个个都会，象棋、跳棋……样样精通。大课间的校园里、操场上、活动室都有我们的身形。这几天，他们正在加紧练习乒乓球，备战一年一度的全区小学生乒乓球大赛。加油声，呐喊声，欢笑声，声声震耳。
我们大家庭中的女孩个个活泼可爱。上课时，总能听到她们细言细语地回答老师提出的每一个问题。但测试的成绩不好时，她们就会趴在桌上失声痛哭。有时看见一条小毛毛虫，也会吓得哇哇大叫。课间，她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌，当然操场上、草坪上……也会留下她们欢快的身影及欢快的笑声。
“妈妈”班主任是最厉害的`，面对黑板写字时，也能知道下面的孩子在干什么。课堂上走神、做小动作、说悄悄话……别想逃过她那“火眼金睛”。“阿姨”数学老师，她快言快语，健步如飞，眼神犀利，课堂上发现哪个孩子在开小差，她会蹬蹬蹬两步跨到跟前，会用上“弹指轻揉”来提示我们，并用上生气的眼神来警告我们，让我们铭刻在心。教体育的是“爸爸”，他语言简洁明快，动作轻盈潇洒……
这样一个和谐的大家庭。从“爸爸、妈妈、阿姨”身上，我们学到了知识，学会了做人。从“兄弟姐妹”身上，我们感受到了快乐。
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