实用的家庭作文[合集]

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家庭作文

时间：2023-11-22 07:19:26 家庭作文投诉投稿

实用的家庭作文[合集]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的家庭作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的家庭作文[合集]

家庭作文篇1

　　我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀———第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。？在学校里，有多少人为了我们的进步倾尽了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水？老师、校医、工人、———————我要谢谢保安叔叔，有一次我的自行车忘了上锁，是他提醒我。我要谢谢张老师，是他的鼓励，让我爱上了写作。在六年的生活中，我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难。——————真灵，伴随他多年的“宠物”—————“马虎”，经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。

　　？在学校，班级这个温暖的大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，和生活了六栽。临别依依，才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好，有的同学艺术细胞丰富；有的同学性格内向，有的同学喜欢幻想，有的同学崇尚埋头苦干—————不同的个性、不同的追求构成了一个多次多彩的小世界。

　　学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的`道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。

　　这一桩桩，一件件的事情历历在目，使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心，再此我向校长提出几点建议：

　　1、在以后的教学中，您要严格控制任课教师挪占音体美课；

　　2、要求我们的老师在讲课时，学生自己会学的问题，要放给学生自己学习；

　　3、重视对学生感恩的思想教育。我所提出的这些建议可能是片面的，但只希望校长您能做参考。

　　时光荏苒，当我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上嬉戏的时候，在设施齐全的功能教室里探究求知的时候，我们发现学校一天比一天美丽，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。

家庭作文篇2

　　为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的样子，煞有介事地开起车来。

　　再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的.幸福。

家庭作文篇3

　　F4家庭的新成员——小狗“F4家庭”就是我家的爸爸妈妈、我和妹妹。不过，前几天我家来了一位新成员，它就是小狗“叮叮”。几天前，我们到舅舅家里玩，正巧舅舅家的母狗上一个月生了一群圆滚滚的小狗，这个月满月，舅舅见我这么的.喜欢他们就送了我一只，我高兴极了！

　　“叮叮”长着一身黑黝黝的毛，那圆圆的头上点缀一双炯炯有神的眼睛；挺长的鼻子经常流着鼻涕，好像是感冒了；鼻子下面的嘴，常因为吃东西张开合拢；“叮叮”有两大与众不同的地方：1.它的耳朵不是三角形，而是向下垂的。2.它的头下有一块白白的毛，又为它添加了一份美丽的地方。

　　吃东西时的“叮叮”更有一份有趣。例如上一次，它吃肉骨头。它先把肉骨头要在嘴里，然后把肉先吃掉，骨头能咬碎的两三下就解决了，有时骨头咬碎喷到别的地方，它就用自己的嗅觉闻，如果找到“叮叮”就有舌头一扫把喷到别处的骨头吃掉了。有时一些骨头不好啃咬，就用手按住低下头啃，但到嘴的骨头有时会掉出来，当快要掉下来的时候“叮叮”就用爪子把骨头一推就吃到肚子里了，真是太厉害了，你在别的地方一定没有看到吧！

　　我家的新成员小狗“叮叮”你觉得怎样？虽然它只是一只小狗，但可听话了。请一定要来看看哦！

家庭作文篇4

　　我有一个幸福的家庭，有爱唠叨的妈妈，懒惰的爸爸和贪玩的我。

　　妈妈很爱唠叨，有一次我正在写家庭作业，爸爸玩电脑，妈妈走过来看我写的作业，说:“你怎么写这么慢，是不是有一边写一边玩啊!”走到爸爸跟前说:“你就会玩，你拿回来的作业怎么不处理，还有周一的练习你准备好了吗?(爸爸也是高中教师哦)”一会又走到我旁边，正好我写一个错字，妈妈立刻说:“你看，写作业这么不认真，又写错字了吧。”又在爸爸那站一会儿说:“把那些典型错误记下来啊，上课的'时候有针对性。”唉，妈妈什么时候能安静一会哦。

　　中午要吃饭了，妈妈说:“作业拿来，我检查一下。”妈妈一边检查着我的作业一边指出作业的缺点，严重的地方逼着我立刻改掉，真不耐烦啊。不过，中午饭还是很丰盛的，妈妈总是做我爱吃的，还注意营养搭配，吃饭时尽管有妈妈的不时唠叨，让我们多吃、细嚼慢咽、让我们......但我还是吃得很开心。

　　又一个周末，我拿着满分地单元考卷，爸爸拿着他们班的段考成绩一起向妈妈“炫耀”，妈妈又说开了:“取得成绩不可骄傲......”我和爸爸赶紧躲进卧室，爸爸说:“其实我们能取得好成绩.....”我赶紧接嘴:“妈妈功劳最大。”我们爷俩相视而笑。

　　走出卧室，爸爸大声说:“今天庆祝一下，让妈妈休息我们出去吃饭。”我们一家快乐的笑了!

　　幸福的家庭!

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