[优选]大家庭作文

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大家庭作文

时间：2023-11-27 15:58:15 家庭作文投诉投稿

[优选]大家庭作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的大家庭作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优选]大家庭作文

大家庭作文篇1

　　我们都有一个温暖、快乐的家，文具当然也有一个家，我就给大家介绍我的文具盒。

　　我的文具盒是长方形的，颜色是淡紫的，图案是一个米奇，它好象和我在说话，两个大大的眼睛望着我，鼻子像一颗黑黑的水珠一样光滑，旁边还有英文字母，材料是用尼龙做的，摸起来有些涩。

　　拉开拉链就进了铅笔们的家，墙壁是紫色的，感觉像新鲜的葡萄一样，虽然它们只有一间房，但是很大，它们家族有：铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔姐姐和两个橡皮弟弟，铅笔爸爸是绿色的，妈妈是红色的，姐姐是橙黄色的，弟弟都是白色的`，它们的成员都是五颜六色、五彩缤纷，一家人和和气气过每一天。白天它们争吵着让我用，晚上我把它们用削笔刀削好，它们可以安安静静的睡一个好觉。

　　我通过活动，它们对我忠心耿耿，我要报答它们，让它们每天都住上干干净净的房子。

大家庭作文篇2

　　“回小”五一班这个大集体，就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福，成员个个生龙活虎，团结友爱，互帮互学，真可谓是不是一家人胜似一家人。

　　在“回小”学习生活的四年半时间里，常常能引起我对她点点滴滴的回忆：曾记得，在我三年级的一个炎热夏天的午后，我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉，忽然，我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时，我们对仙人球知识知之甚少，只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是，我俩小心翼翼地捡起仙人球，跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后，对我们说：“这棵仙人球并没有死，只是脱水，生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了，一次性多浇点水，它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼，在花坛边找了一块空地把它种了，并浇上了水。不一会儿，仙人球上的刺好像比起先硬了许多。

　　后来，我又问车老师：“为什么之前的'仙人球的刺是软的，浇水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表着它的生命体征，刺硬就是生命旺盛，刺软则相反。”之后，我和同学们经常去照看、呵护这个小生命，因为它是我们校园的一份子，为我们“回小”增添绿色和生机。

　　另有一件事是我终身难忘的。在四年级时，有一次我和同学们玩写王字游戏，为了不被同伴抓到，我在跑的过程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星，小伙伴们不约而同地赶来扶起我，问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候，像一股暖流在我体内流动，顷刻间，我忘记了疼痛，感受到同学之间的手足之情。其实，在学习上我们五一班同学更是如此，卢老师让我们在学习上一帮一，同学们都很乐意参加互帮小组，就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样，共同进步，增进友谊。

　　作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

大家庭作文篇3

　　文具大家庭里有文具盒奶奶，钢笔大姐，铅笔小弟，大姐千米，橡皮宝宝，尺子小姐，还有我最喜欢的修正贴先生。

　　这是一个特殊的大家庭，它与我们的生活和学习息息相关，它们的作用可大了。文具盒奶奶会保护好大家，钢笔大姐可以写钢笔字，铅笔小弟能够写铅笔字，橡皮宝宝可以帮助铅笔小弟改正它写错的铅笔字。直尺小姐可以帮助钢笔大姐和铅笔小弟划线，而我最喜欢的修正贴先生专门用来改正钢笔大姐姐错的钢笔字，它们是不是很厉害呢！

　　下面我隆重介绍一下它们的“长相”吧。钢笔大姐穿着一件金黄色的上衣和粉红色的裤子，还扎着一条马尾辫呢，那是用来别在你衣服口袋上的`，使用起来很方便。铅笔小弟全身穿着土黄色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黄皮肤中国人。而像皮宝宝就可爱多了，它穿着一条粉红色的小裙子。尺子小姐穿着一身花衣服，上面画着一只可爱的小猫，它看起来十分高贵，谁也不敢跟她说话。修正带先生长得很普通，穿着一身白衣服。你可能想问我为什么最喜欢它，因为每次钢笔大姐写错字时，它就会挺身而出，撕下自己的一片小衣服来修补钢笔大姐犯的错误。

　　最后闪亮登场的是铅笔盒奶奶，它是椭圆形的，还是藏青色的，上面有一株小花，旁边写着一些我不认识的单词。铅笔盒奶奶分成两层，下面一层是铅笔小弟和橡皮宝宝的起居室，上面是钢笔大姐，尺子小姐和修正贴先生的卧室。它们住久了，现在铅笔盒奶奶已经变得脏兮兮的。

　　在生活中，我一定要爱惜它们，保护好它们。

大家庭作文篇4

　　我的大家庭是一座美丽的学校，在那儿，你可以听到清脆悦耳的读书声；在那儿，你可以看到一个一个充满书卷气的学生；在那儿，你可以畅游文学的海洋------我们的大家庭虽然不大，但是让友谊，亲情和谦让占据了学校的每一个角落。

　　我们的集体是一个团结的“小”家庭，是大家庭中的'一小部份，但也起着作用。每次的升旗仪式，我们的队伍总是那么的整齐，出场时，每个人的双臂都甩得十分有力，站立是，我们的手紧贴裤缝，头都是向前看的，显得特别有精神。在9月3日的升旗仪式上，我们足足站了40分钟之多，有些体质差的同学，都倒在了地上，我们的班主任沈老师急忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。我当时感觉自己都要早饭呕出来了！

　　我们的同学团结友爱，互相谦让，每一个人都想为集体出一份力，每次，同学几乎都按时交作业等等。沈老师还要求我们每一个同学开一个博客，这样一来，每个同学就都能够充分的利用网络，我们能在博客上聊天，能在博客上写文章，能在博客上作评论，跟上了世界的脚步。

　　我们的老师和蔼可亲，上课时，我们和老师是师徒关系，可在下课时，我们就是朋友关系啦！上课了，各科老师都会认真地讲课，讲的细腻透彻，我们很容易就听懂了。

　　我能在明珠中学的预备〈5〉班读书，是我的骄傲！

大家庭作文篇5

　　我有一个幸福的大家庭，有奶奶，妈妈，爸爸，妹妹，还有我。

　　我星期一到星期五，每次我星期六，星期日的晚上我玩到十一点睡觉，奶奶答应了，而我才玩到九点还不到奶奶就喊我别玩了，去睡觉，我不想睡觉和奶奶争吵起来，奶奶就一直唠叨个不停。

　　我爸爸每天都吸不下三支烟，我和妈妈劝爸爸好几次了，可是没有一次是成功的。我和妈妈有一次成功了，但是过了不到一个星期，爸爸又重新开始吸烟了。

　　我的妈妈非常的爱化妆，每天早上她把我叫起来，再去给我买饭，买来我吃饭时，她却在一旁化妆，马上上班晚了。唉！不管多么急，妈妈总是从容不迫的化完妆再去干别的事情。

　　我每天下学了飞快的写完了老师布置的作业就玩电脑，我玩着玩着，突然，电脑自动关机了又自动开机了，我一看，原来是妹妹在开关电脑。还有一次我准备起床呢，我一看，妹妹把我的.衣服拿出了我的房间。弄的我哭笑不得。

　　而我呢！天天星期一到星期五都上学，我到下学的时候，我写完作业就去和妹妹玩。星期六和星期天，就只顾的玩电脑，中午饭也在电脑的旁边吃，有时候妹妹和我捣乱。

　　这就是我的幸福的大家庭，也是一个美好的大家庭；也是一个温暖的大家庭。

大家庭作文篇6

　　星期一早上，我刚到教室把书包放好，就听到李华在楼下大声喊：“王荣，你快些下来！”

　　我打开窗户，探头朝下望去。发现我们小队的队员全在下面，等着我呢！我快步地冲下楼梯，还没站稳。小队长李华双手搭在我的肩膀上，严肃地说：“你想不想让我们的校园变得更干净?””“想，想当然想了。”“想不想更美一些，更绿一些呢？” “那当然了。”我们小队今天在正式上课前举行一次活动，就是大家把花园、路边、草丛里的垃圾捡出来。我们的口号是：“绿化让学校更美好啊！”

　　我们分成两个小组，李华把垃圾袋分给我们，我们就开始在学校里忙碌了起来。这时，旁边走过来了一位年轻的.老师，她笑眯眯地问我们：“小朋友，你在干什么？”我连忙抬起头说：“我们小队为了弘扬世博会的精神，在学校的最后一个学期里，给学校的小同学做个榜样，搞一次小队活动。主题是“绿化让生活更美好啊！”“原来如此！”老师说道，“你们是小小绿化志愿者，好好干。福山外国语小学的校风就更好了，同学们都是好样的。”

　　听完，老师的话，我的心里都喜滋滋的，心想：“看来，我们一个小小的举动，就无形中体现校园大是家庭的和谐。就捡垃圾这一点小事，还有福山小学生的综合素质。

大家庭作文篇7

　　我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀———第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。？在学校里，有多少人为了我们的进步倾尽了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水？老师、校医、工人、———————我要谢谢保安叔叔，有一次我的自行车忘了上锁，是他提醒我。我要谢谢张老师，是他的鼓励，让我爱上了写作。在六年的生活中，我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难。——————真灵，伴随他多年的“宠物”—————“马虎”，经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。

　　？在学校，班级这个温暖的大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，和生活了六栽。临别依依，才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好，有的同学艺术细胞丰富；有的同学性格内向，有的同学喜欢幻想，有的同学崇尚埋头苦干—————不同的个性、不同的`追求构成了一个多次多彩的小世界。

　　学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。

　　这一桩桩，一件件的事情历历在目，使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心，再此我向校长提出几点建议：

　　1、在以后的教学中，您要严格控制任课教师挪占音体美课；

　　2、要求我们的老师在讲课时，学生自己会学的问题，要放给学生自己学习；

　　3、重视对学生感恩的思想教育。我所提出的这些建议可能是片面的，但只希望校长您能做参考。

　　时光荏苒，当我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上嬉戏的时候，在设施齐全的功能教室里探究求知的时候，我们发现学校一天比一天美丽，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。