优秀家庭作文300字

时间:2023-11-27 17:11:19 家庭作文 投诉 投稿
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优秀家庭作文300字范例9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的优秀家庭作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

优秀家庭作文300字范例9篇

优秀家庭作文300字 篇1

  我有一个幸福快乐的家。家里有爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶和我。我们一家人各有各有的特点。

  就先说说我的爸爸吧!我的爸爸很喜欢逗我玩。有一次,我想跟爸爸玩,爸爸就把我抬起来转了几圈,等把我放下来后,我一下子趴在了地上,而我的`爸爸在一边看着我幸灾乐祸地笑呢。

  我的妈妈很严肃。有一次我的考试成绩有点差,妈妈就打了我几下,可是我还是最喜欢妈妈。我的姐姐是非常美丽的,她也很爱笑。有一次,我给她讲了一件开心的事,姐姐听了就哈哈大笑起来,笑半天都停不下来。

  我的爷爷很喜欢听收音机,有一次我的爷爷听收音机听得入迷,竟然忘记做饭了。我的奶奶很爱我。有一次妈妈批评我,奶奶连忙跑过来说;“别说我们的小宝贝了。”妈妈看奶奶护着我,无奈地走开了。

  我是一个有爱心的孩子,有一次我的同学滑倒了,我把他扶起来说:“没事吧,下次要注意一点。”因为我爱帮助人,所有我的好朋友特别多。

  看,我的家人好不好?我很爱他们。

优秀家庭作文300字 篇2

  我们家里有一个最受欢迎的角色,那就是我弟弟扮演的家庭欢乐逗,我弟弟虽然已经6岁半了,但依然是那么的可爱,每次的一句话,一个动做都能把我们全家逗的开怀大笑,下面就给你们说一两件我记得比较清楚的事情吧!

  记得有天晚饭时,当我们大家都在津津有味地吃着香喷喷的饭时,突然一阵哭声让我们禁不住大笑起来。弟弟把饭弄洒了,妈妈、爸爸并没有吵他,可是他自己却大哭起来,而且是边哭边蹦的那种,呵呵,真让人至今难忘啊。

  另一个是发生在大年三十夜里吃饭时的事,到我们为大家送祝福语时,轮到弟弟说了,他确冒出来了这样一句话:“祝爷爷好好学习,天天向上。”他说完时,大家顿时哗的一下开怀大笑起来。结果把他给笑哭了,你们说他怪不怪,我们笑应该是好事啊!我还想把大家逗笑呢!

  这就是我们家的`欢乐逗,每天非给我们增添点儿欢乐不可,怎么样,你们从这两件事中已经看到他的可爱了吧!你们想有一个这样幽默搞怪的弟弟吗?想拥有像这样的家庭趣事吗?那就来找我的弟弟吧!他会带给你无穷的欢乐!

优秀家庭作文300字 篇3

  你瞧!你看!我家庭住着四口人,爸爸。妈妈。妹妹和我。日子过的象神仙!

  爸爸是一个工作狂。整天忙里忙外的,一刻也不休息。我一去求支援,他也爱理不理。真是个为工作而失理智的爸爸。但是他也是为了维持生计呀,爸爸是家庭的顶梁柱,不可跨!

  妈妈是一名贤妻良母。家务活。看管妹妹等等事务,她都做的很好。我做了坏事(我不会做的)或考试没考好,她就重鞭伺候。这时,我就要挨鞭踏之苦了。唉呦~

  妹妹是个小破孩,整天破坏物品。你看!她右手拿书,左手用力一撕,一本书消失了。妹妹又想再撕一本书,我连忙上前阻止,她用力爪了我一下,破相了。我刚想教训教训她,妹妹却和我“聊天了。”我听了妹妹的“甜言蜜语”放弃了。

  我是一为学生。学习认真,考试不错。奖励也有呀!所以,爸爸。妈妈不会找我麻烦。我就可以安心的`玩了。

  我的家庭是超级的!

优秀家庭作文300字 篇4

  充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈,淘气可爱的弟弟和伶牙俐齿的我,组成了我们这个幸福的家庭。我们四口虽然是一家,然而个个都有自己的.性格。

  爸爸是个大能人,特别是会做饭,他炒的菜,真可谓是色香味俱佳,我们家每天的的饭菜都是爸爸做的,除去他上班时。我和弟弟给爸爸了一个光荣的称号“一把手“。可妈妈很不服气,嚷嚷着说:“凭什么让他当,我也不比他差,只是没有献艺的机会罢了”。我和弟弟在旁边偷笑。过了一会,妈妈拿刀上阵,爸爸在一旁笑个不停。我和弟弟在妈妈旁边盯着,观查她的表演。我把弟弟拉到里屋说:“看妈妈的样子好像胸有成竹的,莫非还真有一手呢,让我们拭目以待吧“。

  大约一分钟后,妈妈把菜端了上来,我们都来到桌边欣赏妈妈的杰作,一看到菜,我们都傻了眼了。真是太好吃了。

  啊,我爱一把手爸爸,爱那不服气的妈妈,我爱我的家。

优秀家庭作文300字 篇5

  关于一大早起床,我习惯性的朝挂历那里瞟了一眼,咦,挂历怎么只剩下一件衣服了?难道元旦来的那么快吗?我们的元旦联欢晚会就要在晚上如期举行了。

  吃过晚饭,就由主持人兼导演的我宣布家庭联欢晚会现在开幕。首先由爷爷上场,我爷爷是个戏迷,现在正在老年大学学习京胡和二胡。爷爷满面红光,先为我们演奏了一段京剧,那抑扬顿挫的曲子让人回味无穷,博得了全家人的喝彩。我们都意犹未尽,在我们的`请求下,爷爷又为我们拉了一段吕剧,在我眼里爷爷真是不凡呀。

  “下面由我们家的乒乓球迷爸爸上场 ”我话音刚落,爸爸就取出球拍拉开了架势,他可是苦练多年了。他给我们表演了花样掂球,“一个、两个、三个……”一分钟掂了一百多个,看着爸爸自信的脸,我知道了干什么事情都要吃苦,才能做好。

  接下来,奶奶、妈妈、小姑、弟弟各表演了一个精彩的节目。最后我给大家讲了一个笑话,逗的大家哈哈大笑。

  这真是一个精彩的晚会,让我们全家度过了一个幸福美好的夜晚。

优秀家庭作文300字 篇6

  屋顶上的小猫家庭,每年都会“更新”一次。这都归功于一只来了我们家多年的母猫——“雪白”。这不,前几天,她又生了一窝小猫。

  “老大”叫皮皮,它十分漂亮,是一只浑身雪白的小猫,只有头上有一点浅灰色。它总是喜欢自己咬自己的尾巴玩,还喜欢在房顶上玩弄枯叶。有一次,它想爬上房顶上正开着花的一棵小树上去,应该是想闻一闻花朵的芳香吧!

  “老二”、“老三”是一对双胞胎,我给它们分别取名雪金、雪银。它们的毛色和皮皮的'毛色一模一样,也是白中带灰。它俩十分可爱,常常打打闹闹。有一次,它们趁淘淘不注意,给它来了个“背后突袭”。还有一次,淘淘“独占”小树,不让雪金、雪靠近。于是它俩便私底下商量,趁淘淘一不注意,就出其不意迅速扑到它,让自己登上了“王位”。

  “老四”就是我刚才提到的淘淘了。它遗传了它父亲——Panda的毛色——黑白相间。爸爸妈妈说他最可爱了,又爱嬉戏又爱玩。它常常拨弄“雪家族”的尾巴,在雪金、雪银偎在它妈妈怀里吃奶时,自己却自顾自地在一块砖头边玩了起来……,总之,它就是表现得和另外几只小猫不一样。

  希望明年“猫家族”的成员能够增多。

优秀家庭作文300字 篇7

  爸爸妈妈平时工作很忙,很少休息,好不容易盼来了星期天,我真高兴。

  吃过早饭,爸爸说:“今天我们哪都不去,全家人一起做一顿好吃的。”一听这话,我非常高兴,连忙表示拥护,妈妈看着我高兴的样子,也点头答应了。

  我和妈妈去龙南市场买了油菜、豆角、鱼、大虾、鱼排、蟹棒、排骨……回家后,爸爸杀鱼,剁排骨、蟹棒,我和妈妈一起择菜、洗菜。我拿起一个蟹棒,一下子蟹棒粘到了我的手背上,我吓哭了。妈妈说:“别急,跟我来。”我跟妈妈走到了厕所,用水一冲,蟹棒立刻就掉了下来,我开心地蹦了起来。

  妈妈在厨房里忙开了,煮饭、炖汤、炒菜,不一会一股香味飘进了客厅,我和爸爸坐不住了,一个劲地催问好了没有。妈妈说:“别急,一会就好了。”

  妈妈的饭做好了,香气扑鼻的`饭菜摆满了桌子。看着我吃得津津有味的样子,爸爸对妈妈说:“今后,我们可以多陪陪孩子,让孩子能过上幸福美满的家庭生活。”

优秀家庭作文300字 篇8

  今天,我家发生了一件有趣的事,一定会把你们逗得开怀大笑,我现在说给大家听一听。

  下午我刚放学肚子饿的咕咕叫,于是我就想:“不如我自己做饭吧,这样不仅可以帮妈妈减轻负担,还可以得到妈妈的表扬。”我说干就干,我先拿了一口锅,接了一大盆水就放在煤气灶上烧。过了一会,我听到了咕咕的声音,哦,原来水烧开了。我连忙拿了一把面条放在了锅里,过了一分钟、两分钟……面条终于煮熟了。我拿了一瓶酱油嗖嗖地往里倒,然后我用筷子把面条捞在碗里等妈妈一起来吃。

  突然,“咚咚咚”的声音响了起来,我一猜就知道肯定是妈妈下班回来了,我连忙一边开门一边对妈妈说:“妈妈你下班回来了,一定很饿吧。快来尝尝我为你做的面条吧!”妈妈笑眯眯地说:“我的.女儿真懂事。”我把妈妈拉到了饭桌旁边,让妈妈尝尝我做的面条,妈妈刚吃了一口就龇牙咧嘴的对我说:“你倒那么多醋干什么呀?”我惊讶地说:“我没有倒醋啊,我倒的是酱油。”妈妈说:“你来尝一尝。”我一尝果真酸溜溜的。我是不是拿错了呢?把醋当成酱油了?妈妈说:“你可真笨呀!”

  你们喜欢我吗?一个小小的糊涂蛋。

优秀家庭作文300字 篇9

  小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范,特别是小学阶段,是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期,这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的.,上一年级第一学期时,她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯,所以一回家,就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她,等我们下班回家再叫她做作业,完成都很迟,影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲:“你放学回家先做作业,爸爸妈妈下班回来给你检查,然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网http://www..com end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力,也养成了良好的习惯,我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。

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