【实用】大家庭作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的大家庭作文5篇，欢迎阅读与收藏。
大家庭作文 篇1
人生有几多个十年,最紧要活得痛快!回想起初中生活,你怀念吗?它令我的人生又增加了一份光彩.
面临即将毕业的同学,即将要离别了,有着千言万语对他们说,但始终都没法说完,记得有一回,班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前,我急忙追着同学问.噢,原来我们班在打篮球比赛赢了,真开心!在我得意忘形的那一刹间,可怕的事发生了.
我拿着篮球在教室拍着,教室似街市,突然一个可怕的身影走了进来,道:“你，把球给我，快点！”说着手指指着我 。我的心啵啵地跳着，那种可怕的声音类似古代皇帝给臣下的命令，真有种“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感觉！何况我只是一个中学生，我不得不把球递给那可怕的身影—级长 。
“你快把球给我要回来，我今天下午还要打的.”我真有点不自在的感觉，轻声说：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就说：“不要怕，下课我和你去拿”当我听了这句话后，因为我有这样的同桌（朋友）而感动了，眼框带泪地说：“谢谢你！”我耐心地等待着下课，铃声一响，同桌就拉着我到了级长室，还好事情没有我想象那样恶劣，只是写了几百字检讨书罢了！我又面带笑容地回到座位上！
我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们！我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了，是时候在我的青春里画上一个完美的句号！
大家庭作文 篇2
同学们，听到了这个题目，你们一定会吃惊，难道我家有螃蟹大家庭吗？告诉你，我家真有一个螃蟹大家庭。
那天，妈妈带我去葫芦岛游泳，在退潮的时候，我在岸边找到了一群寄居蟹，我把它们一个个都捉到了瓶子里。为避免它们饿死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹与它们做伴。
回家之后，我便把水草和螃蟹们扔进盆子里，又从下面垫了一层沙子。只见那寄居蟹通体是水晶一样的皮肤，那两只沙粒大小的眼睛在转动，还有两条长长地触须，几条小腿，身上背着花花绿绿的.壳。
我开始往盆子里投放食物，开始，它们抵御不住美味的诱惑，便疯狂的扑上去，谁知，那只大螃蟹一个个把它们打回去了。于是，它们吓得钻进了沙子里。不 一会儿，它们又出来了，聚在一起，好像在商量对策。我发现它们开始用计策去吃食物了。首先，是两只小蟹假装疯狂的扑上去抢食，被螃蟹抓了个正着，把它们两 个扔到死角，正在这时，另外八只慢慢靠近水草丛，潜伏在那里，不一会儿，螃蟹意识到了中计了，便马上回去，可是，水草丛中的蟹们一起从里面出来给螃蟹一顿 猛击，最后，螃蟹寡不敌众，丢盔弃甲，落荒而逃，而这时，小螃蟹们可以美餐一顿了。
多可爱的螃蟹大家庭。
大家庭作文 篇3
“新年好”，许多牛儿们不约而同地聚集在了三（2）班的黑板上。
哦！原来是谢老师在教我们的剪牛呢！
谢老师先让我们看了牛的团花，“哇！”那么大的团花呀，上面一共有八头牛，觉得特别热闹。中间是一朵大大的花，象征着团圆，我们瞠目结舌，称赞谢老师的剪纸技术。接着，谢老师又拿出一头她自己剪出来的，身强力壮的牛，我想：这头牛壮得能去田里干活了。
接着，轮到我们自己剪了，谢老师教我们剪一步，我们跟着剪一步，学得可认真了。我觉得最难剪的就是牛的嘴巴和眼睛，还有一些镂空的地方，最难剪了。
我剪得毛毛糙糙得，和别的牛比起来，差得远呢！
我把自己的'牛贴了上去，“哇”，黑板上的牛真是个红红火火的大家庭。
这些牛在新年的时候不约而同地聚集在了我们班的黑板上，它们像红红火火的一家子，真是幸福呀！
大家庭作文 篇4
光影似箭，日月如梭。转眼，我们已经成为了四年级的小学生了。在学校生活的这四年里，我们经历了许多令我们记忆深刻的事情，足足可以填满几个大箩筐。
这么多事当中，有才发生的，也有早就发生的，比起谁最难忘，那就是这段时间，我们班张天乙骨折的事了，我们班不管是男生还是女生，基本上每一个人都帮助过他，有的是帮他拿饭盒，有的是帮他打汤，有的是扶他上厕所……所有人都分工明确，在同学们热心帮助下，张天乙的身体很快就要痊愈了。
我也是帮助张天乙的一员，我和刘思瑞同学一起担负着扶张天乙上厕所的重要职责。有一次下课了我去踢球，正踢得热火朝天时，突然刘思瑞在楼上大喊：“快上来吧！张晨曦，有事干了。”要是平时我一定会说，“等一会，我马上来！”可是现在我却回答道：“这就来，这就来。”说着就放下脚下的球，头也不回的`跑上楼。
到了教室，只见刘思瑞和张天乙早已等在那里。“来吧”，说着，我跑到张天乙的身旁，架起了他的右手，刘思瑞也架起了他的左手，我们慢慢得往前挪。张天乙则用一只脚跳着向前走。路上有一些外班的同学想看外星人似的，用异样的眼光看着我们。这时我多希望自己能长一双长腿，一步就可跨到厕所，可是我表面还得装着其事的样子继续往前走。
别以为扶别人上厕所是一件简单的事情。“快点吧，上课就要迟到了。”这句话的话音还未落，张天乙“呀”的一声脚底一滑，刘思瑞眼疾手快，一下托住张天乙的腰，我的脑门一下冒出好多汗，还好只是虚惊一场，没出什么太大问题。
在这充满爱和温暖的大家庭中，我们每一个人都有着一双乐于助人的手;一颗善良纯洁的心；一对发现困难的眼睛……
大家庭作文 篇5
在匆匆流淌的时光长河中，愉快而又短暂的小学时光，也将要化为一道纯真而又有趣的回忆。在这六年里，除了老师细心的教导，其实最多的`是同学之间六个春秋的相伴。
一个班级，由一群学生组成，不论昨日的陌生，今日已是无言的默契。
在学生中，总会有一些表现突出的人，大家在他们的带领下大步地走向明天。他们分工虽然各不相同，可却只为了一个目的！
大队长，一个班级中除了老师，就数他是领军人物。在班级中一些事情的决定权，都在他手中。虽然是这样，但班上的一些小事，例如早读、双操，他们从不插手，都是放给中队长做。不过，他们有了决定权，一旦把班级“带错了路”，大家就都会把责任一个不剩地推给大队长。所以，他们必须要顶着成倍的压力去秉公办事。
中队长，一群干着一堆累事的班干，他们要从上午做到下午，体委要带操、英委要带读，班长还要把偷着讲话的同学抓住拽起来。总之，没有他们齐心协力，班级就无法被治理。
小队长是看似不起眼却对班级贡献最大的人，他们既要奔波在老师办公室之间，却也要为组员负责，每天都要起早到校收作业，每个学期里，除了假期，他们都要在校园里重复送作业、发作业、收作业。当你尝试着连续做一件同样的事很久，就会知道其中的辛苦了。
除了他们，班上还有一群人——普通学生，他们无需像班干一样操心，却也要一直支持着班干的工作。对大家来说，他们是最值得赞扬的人！
到这，你也应该猜出他们的目的吧，那就是——用团结与努力去铸就班级的美好明天！
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