大家庭作文

时间:2023-12-03 15:02:13 家庭作文 投诉 投稿

(精华)实用的大家庭作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的大家庭作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)实用的大家庭作文9篇

大家庭作文 篇1

  在我的记忆中,绵阳是个美丽的大家庭,那里有山、有水、还有勤劳的绵阳人。

  以前,我不知道什么叫做“家”,现在,我终于明白,“家”就是最安全、最温馨、最美丽的地方。我的家就在绵阳,这里文明而又繁华,平和而又安宁。这里的环境十分优美,随处可见绿绿的小草和五颜六色的花朵,每天都能听见鸟儿们欢快的歌声,一切都充满着勃勃生机。能住在这样一个美丽而又祥和的大家庭里,我真自豪!

  家乡的环境如此的美,还要归功于勤劳、文明的绵阳人。

  每次放学,我都会发现一些园丁们在不计其数的修剪着路旁那普普通通的树木,我很好奇,这棵树这么不起眼,为什么还要修剪它呢?园丁叔叔告诉我:“这棵树也是我们这个大家庭中的一员,我们怎能对它视而不见呢?”园丁们的这一举动深深地打动了我,从此,我更加热爱生我养我的这座城市了。

  我们绵阳人还有一副热心肠呢。在公交车上,经常看见扶老携幼、让座的感人场面,但对于绵阳人来说,这是再平常不过的'小事了。一次我家的阳台着火,邻居发现后,不顾自身的危险,主动帮着我家灭火。只要谁有困难了,热心的绵阳人都会尽自己的能力,伸出援助之手。

  这就是我生活的大家庭——绵阳!我爱这个大家庭,因为这里像美丽的大花园,处处开满了和谐之花!

大家庭作文 篇2

  我有一个"大家庭"成员75人,有的调皮好动,有的文静可爱,有的则是楚楚动人……为什么会有这么多人呢?因为这个"大家庭"是我和同学和我的老师组成的班级体.

  在我的"大家庭"中,老师就像一位和蔼的母亲,哺乳着我们茁壮成长.

  在我的班级体中,有许多奖状.例如奥数竞赛啦,运动会啦.拔河比赛等等.令我印象最深的是拔河比赛.

  那是炎热的'夏天中,悦耳的音乐在校园里一派生机,人山人海.学校正在举行"六一"拔河比赛.到我们了,大家信心十足得走上比赛场地,有力地握紧绳子.一声道明,队员们竭尽全力地向后倒,终于胜利的天平向我们班倾斜了,接下来的几场比赛,大家越战越勇,可还是输了这场比赛,可同学们却没有灰心的心理.我相信,下次的比赛212班一定会赢!

  这就是我的"大家庭"永不言败的"大家庭",我爱我的"大家庭"。

大家庭作文 篇3

  “回小”五一班这个大集体,就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福,成员个个生龙活虎,团结友爱,互帮互学,真可谓是不是一家人胜似一家人。

  在“回小”学习生活的四年半时间里,常常能引起我对她点点滴滴的回忆:曾记得,在我三年级的一个炎热夏天的午后,我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉,忽然,我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时,我们对仙人球知识知之甚少,只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是,我俩小心翼翼地捡起仙人球,跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后,对我们说:“这棵仙人球并没有死,只是脱水,生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了,一次性多浇点水,它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼,在花坛边找了一块空地把它种了,并浇上了水。不一会儿,仙人球上的刺好像比起先硬了许多。

  后来,我又问车老师:“为什么之前的仙人球的刺是软的,浇水后的'刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表着它的生命体征,刺硬就是生命旺盛,刺软则相反。”之后,我和同学们经常去照看、呵护这个小生命,因为它是我们校园的一份子,为我们“回小”增添绿色和生机。

  另有一件事是我终身难忘的。在四年级时,有一次我和同学们玩写王字游戏,为了不被同伴抓到,我在跑的过程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星,小伙伴们不约而同地赶来扶起我,问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候,像一股暖流在我体内流动,顷刻间,我忘记了疼痛,感受到同学之间的手足之情。其实,在学习上我们五一班同学更是如此,卢老师让我们在学习上一帮一,同学们都很乐意参加互帮小组,就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样,共同进步,增进友谊。

  作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

大家庭作文 篇4

  虽然鱼缸里已经不那么“热闹”了。但是,还是有很多事情发生!

  有一天,我从外婆家回来,刚到家就直奔鱼缸旁,因为天色有些暗,我看不清楚,就向爸爸借了一个小手电筒,我用手电筒急切得寻找着鱼。突然,我看见了一个敏捷的“黑色小点”,仔细一看,原来是其中一条黑色的小鱼,而另一条怎么也找不到,打开电灯,找了好久才找到了它,它正贴着鱼缸的玻璃上静立不动,好像在沉思着什么。这是一条“文静”的鱼,从来都是“不闻不问人间世事”。不管遇到什么事情,它总是那么沉着,一点也不慌张。

  不过我觉得它好像时日不多,快要“咽气”了。不过它虽然现在还活着,但是它还是那么沉默,有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的时候,它好像才从梦中苏醒过来一样,向上浮了一下,才开始动,不过又过了一会儿,就又开始“我行我素”起来。

  这两条鱼可以一个星期不喂食,所以这两条鱼长得很瘦,可以说是骨瘦如柴了。不过却丝毫不影响到正常的生活。我想:没有食物,它们虽然能够存活,但是它们的'粪便能够养活得了这两株水草吗?谢天谢地,它们的生态群落生活得很好,彼此提供养料,彼此和睦相处,成了一个“文明大家庭”了!

  这就是那个“文明大家庭”!

大家庭作文 篇5

  在沈市小学,大家都知道我们六年级是个和睦的大家庭。同学之间互相帮助,互相关怀,老师就像我们的父母一样关心我们。

  记得那天早晨,我和往常一样来到了学校。刚到教室门口,就听到里面议论纷纷。“葛锦豪今天怎么没来?”邓立超惊奇地问。旁边的王龙贤也说道:“他总是第一个到学校的呀,真奇怪!”心细的陈思佳说:“可能是生病了吧!那他的功课该怎么办呀?”

  正当我们疑惑不解的'时候,住在葛锦豪家附近的金枝来了。我们一窝蜂地拥了上去:“葛锦豪怎么样了?”“他怎么没来?”“他生病了吗?”……金枝看了看我们,叹了口气说:“他出水痘了,医生说他要休息一个星期。这期间他不能与外人接触,以防感染。”

  这时,薛老师正好走进来,看样子他已经知道了这件事。薛老师问我们:“为了不影响葛锦豪的功课,我们得想个办法呀!”热心的王龙贤说:“我来给他辅导功课!”后面的金枝说:“你昏头啦,这种病是会传染的,不能跟他接触,而且你住在学校的东边,他住在西边,你去不方便。我家就住在他家旁边,我去总比你方便。”

  薛老师想了想说:“我们让金枝帮他带作业。金枝你上课时做点记录,回家后把老师上课的内容先教给他妈妈,再由他妈妈转教给他。你看这样行吗?”金枝爽快地说:“没问题!”教室里立刻安静下来,同学们开始看起书来。

  从此,金枝每天把作业本带给葛锦豪的妈妈,并且把新的内容教给她。同学们纷纷写了一些祝福的话语带给葛锦豪,给他鼓励和勇气。在我们的关心下,葛锦豪的作业像以前那样端正、清楚,并且连连得优秀。

  一转眼七天过去了。这天,我又按照往常的时间来到学校,刚进教室,就看见同学们正围着问长问短:“出水痘痛苦吗?”“我们可一直为你担心呢!”“老朋友,终于又看见你了!”……我也走过去拉着他的手说:“祝贺你身体康复了!”葛锦豪身体有点清瘦,肤色有点苍白,但他的脸由于激动,显得红彤彤的。

  这时,班主任汪老师快步走进教室,第一句话说:“同学们,让我们用热烈的掌声欢迎葛锦豪回到我们六年级这个大家庭来。祝贺他身体康复了!”

  顿时,教室里响起了热烈的掌声。掌声久久未能平息,葛锦豪的双眼湿润了。

大家庭作文 篇6

  森林里住着聪明的小猴“聪聪”、笨笨的'小熊“贝贝”、爱唱歌的啄木鸟“欢欢”、爱占便宜的小狐狸......虽然它们都很乐于助人。

  一天,小猴去外面玩,突然,听到了一阵“救命”声,小猴好奇地走过去。原来是欢欢被树枝卡住了,它赶紧把欢欢救了下来,欢欢感激地说:“谢谢你聪聪,要不是你我就一直卡在树上了。”然后聪聪问:“欢欢你为什么卡在树上了?”欢欢说:“今天,我在练习飞,一下子就卡在树枝上了。”欢欢心想:我也向聪聪一样,要助人为乐。

  下午,欢欢在天上练习飞,突然,它听到了一阵呻吟声,就循着声音去找,原来是大叔伯伯被虫子咬了,在它身体里乱钻,痛得它直说:“痛,别再钻了。”这时欢欢非常生气地说:“我要把虫子全部捉到吃了它。”它先找到虫子在哪里,然后一鼓作气,把虫子捉到全部吃掉。大树伯伯感激地说:“谢谢你,欢欢。”“不客气,这是我应该做的。”啄木鸟说。

  森林里好像挂起了一阵乐于助人的风,它们变得更亲密无间了。

大家庭作文 篇7

  我生活在一个由“动物”组成的家庭中,有哪些“动物”呢?“猩龙”爸爸、“虎”妈、“猴”弟、还有“犟”牛,这就是我的一家。

  我们为什么会像这些动物呢?听我给你们慢慢讲解吧,我的爸爸之所以被称为“猩龙”,是因为他像猩猩一样强壮,像恐龙一样凶猛,比如我做错了一件事,他就会大声吼我,又比如外出游玩我走不动了,爸爸可以轻易的背着我继续游玩,和他生活在一起,我会感到很安稳,我要和他一起强身健体,让他一样强壮!

  我的妈妈之所以被称为“虎”妈,是因为她生气或不耐烦时会像老虎一样凶猛,如果我有一道题不会做,她给我讲一遍,我不会,再讲一遍还不会,等第三遍了还是不明白的话,她就会发火,像老虎一样火爆的冲我开火,用她的话说,“错误可以再一再二,不可过三”,和她生活在一起,我会变的更优秀。

  我的'弟弟之所以被称为“猴”弟,是因为他像猴子一样活泼,天天在家爬高上低,上蹿下跳,谁回到家他都要笑眯眯跳到身上亲一下,是我们家快乐的源泉,和他生活在一起,我很快乐。

  我为什么被称为“犟”牛呢?当然是因为我的犟脾气,比如学游泳,学了好几天,还没学会,我就一直在水里练习,喝了好几口水也不怕,直到教练说我是这个班游的最好的,我才露出满意的笑容。

  我喜欢我的“动物”家庭,在这样的家庭中我学到很多,坚强、勇敢、自信、快乐,让我很幸福,我爱我的“动物”家庭!

大家庭作文 篇8

  我们身边有一个大家庭,它们任劳任怨,还经常帮助我们。它们就是文具大家庭。它们用处都很大!

  橡皮小弟长得十分帅气,因为它就是一名超人,每当我遇到错别字时,它几下就把怪物给赶跑了。它十分勇敢,但有时候也很调皮。它一生气就飞到床上发火。它的哥哥是胶带,十分有本领。它还有两个工厂,一个是透明工厂,一个是黑色工厂。不过,它比橡皮小弟粗鲁一点,橡皮小弟不会把纸搞坏,它会把纸搞得稀巴烂。胶带大哥的兄长是大家庭最牛的人,它的名字叫钢笔。要是用三个词来形容它就是:能吃,能写,能滚。它十分有礼貌。最重要的是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。

  它们有一个温馨的家。虽然有一些挤,但十分有趣,到了夜晚,它们可以在一起讲笑话。有时候,橡皮小弟压在尺子爸爸身上,尺子爸爸被压得喘不过气来,而胶带大哥有时候会套在铅笔小妹的头上,演一段精彩的演出。

  打开铅笔盒一看,哇!里面全是铅笔小弟的'杰作,还有橡皮小弟身上的脏东西,还有一些石头、卡纸、瓶盖……

  文具是我们的好伙伴,我们应该爱护它们。

大家庭作文 篇9

  我很小的时候就知道我的.祖国叫中国,是一个由五十六个民族组成的大家庭。我们兄弟姐妹很多,如果其中某一个家庭遭受灾难,所有家庭成员都会伸出援助之手。

  就拿去年的“5.12”汶川大地震来说,四川有几十万人遭到大地震的袭击,伤亡惨重,许多房屋倒塌,人员被埋……但是我们的祖国没有被击倒,四川人民也坚强地挺过来了。在全国人民的大力支持下,四川灾后重建工作正顺利开展。

  再拿猪流感来说,自墨西哥发现猪流感以来,全球许多国家已经发生病例,疑似病例成千上万,死亡人数已有一百多人,一时间人人自危。而我们中国人却没有那么紧张,因为我们相信祖国一定会采取各种办法,拒病毒于国门以外。

  作为一个中国人,我们真切地感受到祖国变得强大了,相信通过我们大家的共同努力,祖国将会越来越强大、越来越繁荣、越来越和谐。

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