家庭作文9篇【优】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的家庭作文10篇，希望能够帮助到大家。
家庭作文 篇1
今天星期六，我与爸爸妈妈吃过晚饭，我看大家都有空，便建议举行一次家庭比赛，大家同意了。
比赛分为三大类，第一类是比智力，比的是词语接龙。妈妈先来一个成语：“文质彬彬。”爸爸说：“彬彬有礼。”我接着说：“礼尚往来”妈妈说“ 来来回回。”轮到爸爸了，爸爸答不上来。耶！我和妈妈赢了第二类是比讲笑话，爸爸先说：“一天夜里，有二位等兵晚上起来上大号，可是我们部队的厕所又没灯，他只有摸黑去。当正解到一半的时候，发现有人摸他的屁股。吓得他连裤子都没提起来就跑去找安全士观，大叫，安官安官！厕所有人摸我屁股！安官大惊，有这种事情？！你不要把事情讲出去，我会秉上处理，先回去睡吧！隔日，安官将这见事情跟班长讲，班长怕会影响部队的士气，决定下一次遇到这种事情时，大家一同去抓“鬼”。 过了一个星期都没有发生闹鬼的事情……
一日晚上又是那个二等兵去上大号。当他才蹲下去的时候，又觉得有人摸他屁股，这次叫得更大声了，所有的班长都爬了起来冲向厕所，有拿棍的，有拿扫把的.，还有的拿了枪出来：七八个人围着那一间大便池的门，所有的电灯都打在门上，大家想看一看里面到底有啥？就在这时候，一名班长拉开门，其他班长往里瞧，所有的班长都傻眼了，大概僵了三、四秒钟，只听见班长说：“靠！鬼摸屁股哟是大便满出来了啦！”我们听了笑了起来。
轮到妈妈了，妈妈说：“有一师范刚毕业的女老师，在黑板上画了一个苹果。老师问学生：“小朋友们，谁知道黑板上画的是什么？”小朋友们都抢着回答：“是一个屁股！”老师气的满脸是泪，去找校长评理。校长训斥学生：“你们真是不懂事，老师这么好，你们还把她气哭。”校长看了看黑板，又说：“是谁？还在黑板上画了个屁股？”笑话讲完了，大家又是一阵朗爽的笑声。
轮到我了，我说：“早上起来，弟弟看到桌上放着一个瓶子，里面装有“麦片”于是把他当作早餐吃了，这时哥哥晨练回来，洗梳完毕，坐在桌前修脚，突然问弟弟，你有没有看到我放在桌上的瓶子，那里有我攒的脚皮…… ”我的话音刚落，大家便笑的前俯后仰。不用说，这一关我第一。第三关比的是运动：工具是毽子，每人只有一次机会。我一口气踢了８４个，妈妈踢了９０个，爸爸踢了６９个。这一关妈妈第一。
比赛结束了，我和妈妈得了第一名，爸爸得了第二名。
今天晚上，我非常高兴！
家庭作文 篇2
最近，一权威机构对全国家庭教育状况进行了调查。学生们普遍认为“有温暖的家”是最重要的，普遍崇敬自己的父母。由此可见，家庭对于一个人成长的重要作用。
调查的最后，四、八年级学生大多认为家长最关心自己的.学习情况、身体健康与人身安全，而对于道德品质、心理状况等，关心甚少。我并不赞同这种现象。
我认为，家庭教育对于人成长意义重大，因此家庭教育更应注重完全人格。
完全人格可以使孩子快乐成长。要知道，一个人并不是健康就会快乐，有人无病缠身，整日唉声叹气；有人身患重病，仍旧乐观豁达。一个人也不是学习好就会快乐，有人常常满分，却因一次不达而悲伤；有人从未满分，依然笑口常开。而拥有一个健康的心志，习惯的兴趣爱好，却能使人快乐。健康的心志使人乐观面对生活。而兴趣爱好再在做的时候必然是愉悦的。因此完全人格是重要的。哪位家长都不愿意自己的孩子整日闷闷不乐呀！
完全人格可以使社会安定，国家强盛。古时，孟子曾说“舍身而取义”，为今天世人所称赞。我想此中的“身”即身体健康与安全状况，此中的“义”即道德品质，心里状况。由此可看出完全人格的重要性。试想，一个道德修养高，心理健康的人与一个道德品质不足，心理不健康的人谁危害社会与国家的可能性更大呢？答案自是不言而喻。心里状况不佳甚至还会导致对自己的不尊重，严重时可能会使自我了断对社会和谐也是不利的。由此可见完全人格的重要。
家庭对于每个孩子都是无比温暖，无比依赖的。家庭教育在个人成长经历中的作用也越来越突出。就像我们批评一个没有礼貌，不尊重他人的人会说：“没有家教”而不会说“老师教的不好”毕竟，老师能传授的大多是知识，而父母能教给孩子的，是人生啊。健全人格，百利而无一害。完全人格，会使一个人快乐成长；会使一个人令人尊重，会使国家社会和谐安定。
所以我在此呼吁各位家长：不管因为爱孩子还是考虑国家社会发展，都需要在家庭教育中完全人格啊！各位，请从从现在开始吧，我相信将会有更多快乐的孩子，社会的栋梁！
家庭作文 篇3
“溜炒虾仁不煮烂，下锅就加平头蒜。”趣事千千万，赐我碗盘瓢盆，借尔之手，为尔做尽天下美食。
“吱嘎锅中响又响……”油溅三丈，一锅下去，虾仁已蜕去红红的外套，油亮油亮。
“诺，帮我做菜嘞！”妈妈总是这么说，换来的，总是邻居们羡慕的眼神，“我家小助手，可棒了。”
妈妈炒菜虽说不上“香飘十里”，却是“色味俱全”的。“打菜”便是她自创的一门技艺。虾仁下锅后，才能放蒜。蒜呢，又要切碎。这就有了一番“切蒜”的景致。
切蒜，切忌竖剁。要用刀平打，这打的是蒜汁，提出的是鲜。轮到我，打出的`是菜，飞出的是刀。这使得我想起鲁迅先生的“我头里仿佛要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住。”鲁迅先生好歹只是夹了一会儿，我却是萌生了一种捏碎蒜头之感，顿时无比应景。
“哈哈，打菜，打的是汁，拍下去，菜都没了，还打什么汁呵！”看见我对着那块蒜又拍又打，妈妈笑得“前仰后倾”。只到后来，我看见弟弟这么做，才晓得母亲为何要笑，我这动作，实是滑稽。
刀起菜汁出，一座皆惊呢！
母亲娴熟地抄起刀，对着蒜一阵轻打，轻车熟路，父亲和我皆是一脸惊讶。蒜，也能打出汁？蒜片中的鲜香传入口鼻，让人口水直下，我们才知蒜已经打好了。
入锅，才是最有趣的。
蒜片贴在菜板上，又如何入锅？虾仁跳动，酱汁翻滚，一切就绪。母亲又用“打菜”的手法，将蒜挨个打过，手一晃，蒜就入锅了。白晃晃的蒜，金灿灿的油，红彤彤的虾仁，你不让我，我不让你，都各现英姿。
母亲提着大勺，摇着锅，欣然唱着：“我们趣事千千万，做菜做饭占一半。打菜飞汁，溜炒虾仁。借一碗勺瓢盆，为尔做尽天下美食……”
家庭作文 篇4
我生活在一个温馨和谐的家庭里，有着粗心的爸爸和聪明贤惠的妈妈。家里有一个“家庭法院”，不管谁犯了错误，都要接受“家庭法院”的“审判”。
一天，妈妈因为爸爸烧水时又烧坏了一个锅，向“家庭法院”起诉。审判将在晚饭后进行。晚上8点，“家庭法院”准时开庭。我作为本次审判的“审判长”，妈妈是“原告”，爸爸是“被告”，审判开始了。我首先问了“原告”和“被告”的姓名及其他信息，又让妈妈陈述事情的原委。妈妈滔滔不绝地讲了起来：“‘被告’在烧水时，由于沉迷于电脑游戏中而忘了时间，导致水烧干了，锅烧烂了。幸好我及时发现，才避免了更加严重的后果。但让人忍无可忍的是，这样的事情已经是第三次了，所以我恳请‘审判长’给予‘被告’严厉的处罚。看，这就是证据。”接着，妈妈拿出了被烧烂的.锅。我严肃地问爸爸：“‘原告’说的是否属实？”而爸爸早在一旁忍俊不禁了，好一会儿才慢慢说：“是。”既然“原告”证据充足，而“被告”也承认了错误，我觉得这次“家庭法庭”可以结案了，就站起来说：“宣判如下：由于‘被告’已经承认了错误，鉴于其认错态度较好，给予从轻发落。处罚如下：一、以后坚决不允许犯同样的错误。二、一个月不准玩电脑游戏。三、罚洗一个月的衣服。四、打扫一个月卫生。”宣判之后，我们都大笑起来，一家人沉浸在欢乐的气氛里。
家庭作文 篇5
我有一个温暖的家庭，我家里有三口人，严厉的老爸、温柔的老妈，还有一个活泼的我。
我的爸爸对我很严厉，在学习上如果有马虎不认真的地方，爸爸都会吵我，但爸爸很细心，每天会敲一个核桃，让我补充智力。我的妈妈很温柔，因为我做错了事，妈妈不吵我，总会给我讲道理。在这个家里总能感受到到爸爸妈妈给我很多的爱。
我非常喜欢看书和画画。我的家里有很多我喜欢看的书和我的玩具，如果到星期六，星期天，只要爸爸妈妈不在家，我就喜欢把我的玩具拿出来，一个人在家里享受快乐。有时我也会在沙发上蹦来蹦去，像小猴子一样顽皮，家里被我弄的乱七八糟，茶几上、床上都会有我的东西，但我还是会很自觉的.把东西收好。
我的家遮风又挡雨，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。
家庭作文 篇6
地点：家里
时间：20xx年12月4日星期三晚饭时间
主题：反省与自我反省
要点：反省自己的错误，并提出表扬或批评别人的优点与缺点。
在这个寒风瑟瑟的冬夜，我们全家召开了第一场“家庭会议”。
首先呢，是满脸严肃的“领导爸爸”讲话：“好，我宣布，家庭会议现在开始！嗯，首先我先说一下妈妈的缺点。主要就是脾气急躁，要学会心平气和。”我想妈妈已经在心里刻下了“心平气和”吧。因为妈妈一直在不停的唠叨着：“吸取教训，一定改正。”
“然后呢。”爸爸突然话锋一转，又开始批评我了。“再说一下婷婷的问题。婷婷的错误，主要分三大点。第一是要合理安排时间，就像郭老师说的那样，每天列出先做什么后做什么的时间表。第二，重要东西不能乱扔，要放到会找到、较显眼又不凌乱的地方。每天晚上要整理好书包，第二天早上才会有充足的时间做别的事情。第三是最主要的一点，粗心。就像今天早上，知道要拿学校三室钥匙，可你却到了上学的半路上才想到，又返回家来拿了一次。所以粗心是必改的。”
我急忙说：“是的，谢谢领导。我会继续努力，安排好时间，整理好卫生。”
第二由我发言：“首先，我要说第一个人，妹妹。我发现可可这段表现不太好，必须多教育她孔融让梨的故事。”说到这里小妹便不高兴了，气冲冲大声嚷嚷着她很听话!“第二呢，对于妈妈，我和爸爸的观点一样，就是要改掉脾气急躁，要心平气和。”“第三呢，爸爸，就不说了，遇事沉稳，是妈妈的'榜样。”
“最后呢，就是我自己。必须一定改掉粗心，不过，我想，一天是改掉的，要一天改一点，一点一点，粗心便消失了。”看来我说到爸爸妈妈的心坎里了，骤然间响起了“赞同”的声音。
下面是可可小同志发言：“姐姐刚才说我不听话，我不理你们了！姐姐是个坏姐姐！”小妹一脸委屈的发言简短而有“哲理”，显然是在反抗我的观点。
最后由妈妈来总结：“婷婷和可可的缺点，你们已经批评过了，我就不再批评了。那我来表扬一下最近咱们家的表现。先谢谢爸爸在我生病的时候照顾我们，首先表扬一下婷婷，这段时间她的个人卫生较好，非常值得表扬！”一向严厉的妈妈怎么变温柔点了？
“可可表现更好！”妈妈是怕可可又生气哩吧。
会议在快乐和谐的气氛中结束了！微笑洋溢在每个人的脸上。
通过这次有意义的家庭会议，让我们每个人都认识到自己的缺点，能合理运用自己的优点，并对自己的缺点加以改正、对症下药。
家庭作文 篇7
五一前几天，妈妈带我去爸爸那里度假，本以为可以好好玩几天不用上学了，可是爸爸却给我请了一位家庭老师—我的妈妈。在去广东的路上，妈妈就跟我约法三章，虽然是休假，但作息时间还是和上学一样，该上课的时间仍然要上课，下课的时间可以陪我玩。我满口答应着，妈妈可以天天陪着我了，我仍然很开心。
果然如妈妈所说，到了周一早上，妈妈按时叫我起床，她准备早餐，我则看《十万个为什么》。吃罢早饭，我和妈妈一起洗碗，然后就开始上课了。妈妈先询问了我胡老师平时都是怎么上课的，除了课本上的知识外，老师还会教我们什么知识。我告诉她，在学习新课的时候，老师会先教我们生字，每节课学六个字左右，然后带领我们读课文，讲解其中的内容，当我们都了解后，回答课文后面的问题，老师还会教我们句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等，作业的.话老师通常会留前一课的词语积累听写、认读拓展朗读，书写当节课的生字，完成练习册以及阅读。妈妈很惊讶我已经找到了老师布置作业的规律。
妈妈按照我的“提示”教我学习新课程，还时不时的询问胡老师、林老师教学进度情况，看看我有没有跟上进度。下课的时候她会陪我到楼下赛车，偶尔还会把赛车开到江边堤坝上吹吹风，天气太热我们就到旁边的“情人岛”上散步。
我梦想着能天天这样就好了，这几天我过的非常开心。
家庭作文 篇8
雪，又是一场雪
我爱着这风景
因为在这个雪天里
我可以看见满天的白色！
满天的温暖
尽管你是那么寒冷
每当雪到来的时候
我可以堆雪人！
堆得很高很高
和妈妈一起！
那时的我们都彼此微笑着
打闹追赶着
当雪又到来的时候
我可以和哥哥一起打雪战
是多么温馨啊
温暖着幼稚的我
爸爸的毛衣上又被雪弄湿了
当然是我的杰作！
今天，雪又来了
却有我一个人
尽管她还是那么寒冷
我又是那么孤独
但是我想堆雪人
那是多么温暖啊！
当第一缕阳光到来的时候
雪人融化了
融化到了我深爱的这片土地
融化到了当时的`那一场雪！
离别时的那珠珠泪滴
那异样的美丽啊
有你我样子的雪人
也融化了
融化到了这熟悉的地方
一起，一起
永远不分离的
爱这我们深爱着的土地！
家庭作文 篇9
我的家庭就像一棵大树。家是树根，爸爸是树干，妈妈是树枝，我是绿色的树叶。
记得有一天，我们一家三口出去玩，来到大庆区的广场上，那里人山人海，有人在打麻将，有人在跳舞，唱歌，还有的人在练剑。那里要说最多的还数孩子，有的孩子们在跳绳，有的孩子们在玩滑板，还有的孩子们在滑旱冰——，我和爸爸妈妈很快来到人群中。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏，爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我当小鸡。我们刚玩一会儿，我的两个弟弟也加入到我们的游戏当中来。不知不觉就到了中午，我们才依依不舍的离开了大广场。
过了几天，我把弟弟请到我家，我们和爸爸妈妈一齐玩“寻，打，盗，令”的.游戏。我把四个纸片分别写上寻，打，盗，令四个字，然后包成纸团，来回抽签，我抽到一个“寻”字，我偷偷看了爸爸一眼，发现爸爸脸上的表情不太好，我心里想：爸爸拿到的纸片必须是“盗”。我就说了一声“抓”。可是我打开爸爸的纸片一看，他的纸片上原先写的是“令”，这一下可惨了，“盗”没抓到却抓了一个“令”。爸爸说：“给我重打四大板。”妈妈只是轻轻地打了我四下。第二次，我也拿到了一个“令”，我也像爸爸一样做了一幅很难过的表情，可是内心却十分高兴。爸爸也以为我的是“盗”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的对弟弟说：“给我重打五大板”。弟弟就使劲打了爸爸五下。爸爸立马说：“不玩了，不玩了。”
这就是我的欢乐家庭，欢乐之家给了我欢乐，给了我幸福，给了我温暖。
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