实用的大家庭作文（优秀）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的大家庭作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大家庭作文 篇1
老妈：
当然是俺们的班主任康老师啦。虽为女流之辈，却把家中大小事务打理得井井有条。我想，在她执教三十余载中，生活大概一直都索然无味，直到有了我们这一帮古灵精怪的孩子们……
孩子们：
阿景，外号蘑菇(原因：阿景短发时，其发型和可爱的脸搭配起来太像蘑菇了，因以为号焉)。一次，生物老师在讲真菌一课时，问到：“大家吃过蘑菇吗？”顿时，全班爆笑，搞得生物老师如丈二的和尚——摸不着头脑，不知所措。阿景学习成绩优异，曾夺得过年级第一的桂冠。不过，英雄不提当年勇，我想阿景同学一定会再创辉煌。
邢捕头，外号“大猩猩”（千万别怪我哦），芳名“婷婷”。可惜，她真对不起那个文静淑雅的名字，因为此人个性爽朗、豪放、率直，尤其那是那根乌黑油亮的“马尾”居然给剪成了一个潇洒飘逸的短发，就完全成了一个名副其实的假小子了。
王迪，本人的干弟弟，外号“猴干”（因为我老弟的身材真是苗条得让人嫉妒啊）。王迪他调皮得很，下课打闹那是家常便饭，作业马虎完成更是屡见不鲜，让我这做姐姐的为难呀，整天还得管着他。不过，他考试总是班上前几名，我也用不着担心。倒是要担心自己，可别老落他后头，那我这老姐可真是丢死人了！
Yellow 琛，也就是那个黄琛啦，自称“天才帅哥”，自以为长个“天才大脑”就可以目中无人，口出狂言。不过，虽然他嘴巴上“缺点德”，但人家考试却总是稳居班级前三，郁闷。
璐璐，与我交情甚深，诗歌很讨人喜欢的女生。曾和Yellow 琛做过同桌，那段日子都快把璐路给逼上绝路了，他俩在一块总是三天大吵两天小吵，一天不吵都不行。周围的`人也纷纷来劝架，可是哪里有用，听着听着，也就习惯了，就当是菜市场看两个人在讨价还价吧。唉，本来是一个温文尔雅的大家闺秀，遇上了冤家就变得聒噪了，真是应了那句话，“兔子急了，还会咬人”呢。
阮君君，和我打了八年的交道，是俺们班公认的头号“淑女”，此人恬静温柔，背地里却是个鬼灵精，而且还是个“作业狂”。有一次，一些同学在讨论关于小时侯“抓周”的故事。然后就有几个女生就跑去问正专心致志写作业的阮：“听说小时侯抓周，抓到什么就预示着你未来的喜好，请问阮君君同学你小时侯是不是抓了一个作业本啊？搞得一本正经的阮哭笑不得。
姜文（简称），全称姜赵德文。友人曾经赞叹过：“三班的小胖子可真多啊！”他姜文同学便是俺们班的小胖子之首。他也是俺们班很负责任的垃圾站站长，我们在此衷心感谢他为俺们班作出的巨大贡献。
江山代有才人出，各领风骚数百年。俺们班的“人才”那么多，怎么能一语道尽，像“太君”王梦君，可爱“猪有”李姝娴，“四眼”林亚男，“酸菜虾”孙彩霞，“黑娃”赵天罡……至于本人，乃无名小辈一个，不足挂齿。
后记
其实，这个暑假并没有什么让我开心的事，有的，只是回忆。对于二拧三班的回忆和怀念。我只是想以我最平凡的笔来讲述这些可爱的老师同学和我们那些愉快的经历。真幸运，曾经能和他们在一个班。
……
大家庭作文 篇2
我生活在一个由“动物”组成的家庭中，有哪些“动物”呢？“猩龙”爸爸、“虎”妈、“猴”弟、还有“犟”牛，这就是我的一家。
我们为什么会像这些动物呢？听我给你们慢慢讲解吧，我的爸爸之所以被称为“猩龙”，是因为他像猩猩一样强壮，像恐龙一样凶猛，比如我做错了一件事，他就会大声吼我，又比如外出游玩我走不动了，爸爸可以轻易的背着我继续游玩，和他生活在一起，我会感到很安稳，我要和他一起强身健体，让他一样强壮！
我的妈妈之所以被称为“虎”妈，是因为她生气或不耐烦时会像老虎一样凶猛，如果我有一道题不会做，她给我讲一遍，我不会，再讲一遍还不会，等第三遍了还是不明白的话，她就会发火，像老虎一样火爆的'冲我开火，用她的话说，“错误可以再一再二，不可过三”，和她生活在一起，我会变的更优秀。
我的弟弟之所以被称为“猴”弟，是因为他像猴子一样活泼，天天在家爬高上低，上蹿下跳，谁回到家他都要笑眯眯跳到身上亲一下，是我们家快乐的源泉，和他生活在一起，我很快乐。
我为什么被称为“犟”牛呢？当然是因为我的犟脾气，比如学游泳，学了好几天，还没学会，我就一直在水里练习，喝了好几口水也不怕，直到教练说我是这个班游的最好的，我才露出满意的笑容。
我喜欢我的“动物”家庭，在这样的家庭中我学到很多，坚强、勇敢、自信、快乐，让我很幸福，我爱我的“动物”家庭！
大家庭作文 篇3
不知不觉，初中生活已过去了近一个月，同学们已渐渐融入了集体。在我们初一（9）班这个大家庭中，同学们都各具特点，各有个性：有的热心；有的幽默；有的认真；有的开朗……总体而言，我们这个集体虽然有很多优点，然而，毕竟还有不少不足之处需要改进。
作为一个课代表，首先，我觉得同学们交作业总体情况还不错，比较及时。但是，每次总有个别小组有些拖拉，这一点希望组长能够注意一下。还有就是个别同学作业总是迟交，质量也不好，有待改进。再者，同学们的上课情况不错，很积极。但是，有些同学学习情况不是很好：听写要重新听写啦，考试成绩不理想啦……还有部分同学常被老师请去办公室“喝茶”。我想，这些同学不只是英语，别的科目情况可能也不甚好吧？！
出黑板报、开展班级活动、国庆晚会表演，种种活动同学们都积极参与，争先恐后。上课时，同学们也积极举手发言，各抒己见。这些都是好兆头、好现象。但是，还有几个地方需要我们改进：上课铃响了，同学们常常因为大声喧哗而听不见铃声，也有时上课了，老师还未来，就开始窃窃私语。因此，我们下课时要有节制地玩，可不能过了头，还要时刻记着“铃声就是命令”，上课时不能讲空话。做眼保健操时要认真，保护好我们的眼睛很重要。还有，希望轮到打扫卫生的同学要有责任心，要按时打扫教室，不要往地上扔垃圾，时刻保持自己周边场所的整洁。再一个，希望住校的同学们做到许老师所说的`这一点：“出门时回头看一看”，真正记在心里，不要总是让班级扣分，为班级抹黑，要有集体荣誉感。
“良好的开端是成功的一半”。希望同学们能够渐渐改掉上述缺点，优点则继续保持。相信同学们一定会在以后的学习生活里做得更好，希望每个同学都能为我们初一（9）班这个大家庭添上绚丽的一笔，让我们这个大家庭更好加美好、更加优秀！
大家庭作文 篇4
我有一个＂大家庭＂成员７５人，有的调皮好动，有的文静可爱，有的则是楚楚动人……为什么会有这么多人呢？因为这个＂大家庭＂是我和同学和我的老师组成的班级体．
在我的＂大家庭＂中，老师就像一位和蔼的母亲，哺乳着我们茁壮成长．
在我的班级体中，有许多奖状．例如奥数竞赛啦，运动会啦．拔河比赛等等．令我印象最深的是拔河比赛．
那是炎热的夏天中，悦耳的音乐在校园里一派生机，人山人海．学校正在举行＂六一＂拔河比赛．到我们了，大家信心十足得走上比赛场地，有力地握紧绳子．一声道明，队员们竭尽全力地向后倒，终于胜利的天平向我们班倾斜了，接下来的'几场比赛，大家越战越勇，可还是输了这场比赛，可同学们却没有灰心的心理．我相信，下次的比赛２１２班一定会赢！
这就是我的＂大家庭＂永不言败的＂大家庭＂，我爱我的＂大家庭＂。
大家庭作文 篇5
“现在随着共享资源的发展，‘共享超市’也出现在了广大人民的视野中，人们可以……”我听着新闻里的主持人说着。现在隔三差五的就会在新闻里出现“共享”这个词，“共享单车”的成功给了之后的商业一个新目标，引领了一个新的“共享”时代，于是出现了“共享书店”、“共享球场”等许多眼花缭乱的资源。
我不禁想：难道以前就没有共享资源的吗？共享是直接诞生的吗？来到学校，班级后面的柜子里装了许多书，每个星期五我们把这些自己带来的书互相交换。本来我有一本书，你有一本书，我们只可以阅读到一本书；现在我有一本书，你有一本书，我们互相交换，却可以阅读到两本好书。这，是否是共享呢？
双休日，我总能见到我家附近的小学有人在操场上踢球。我一直以为那是学校的足球队在训练。最近偶然的一次，妈妈告诉我，原来那足球场双休日是借给别人用的，按小时收费，不仅如此，我们中学的羽毛球馆也是一样……这，是否又与“共享球场”相似呢？
正巧同学课上分享最近新闻说“共享书店”又掀起一股热潮。似乎是在小书店里不用付钱，只需一张借书卡。只需要把要的书做好登记，然后数据再次传送到大图书馆里。看似复杂的程序只需几分钟就能完成，就可以以借书的方式读到一本书。我隐约想到了我们的图书角，似乎，我们也在共享资源，只不过是小众罢了。讨论中我本以为这是一桩天大的好事，但同学也说出了它的弊端：图书馆里的书会越来越多，人们也只会光顾那些小店了……
新闻中的“共享篮球场”我也正巧看到，记者亲自示范了一遍，说是用手机扫描，出来后会按相应的时间扣款，第一时间，我便联想到了那个借给别人用的足球场以及羽毛球馆。这好像也是一个小型的'“共享球场”吧。只是现在结合了互联网，要打球的话只需带一个手机，收付款在手机上进行罢了。
我以为共享资源的广泛使用使人们相互又增添了信任，不然为何会有只靠互联网的、如此之多的“共享”，可最近的新闻又爆出了重重负面新闻，同学们每周分享的新闻里似乎也多了些共享的丑闻，如：“共享单车遭人破坏”、“共享床铺的卫生安全”等等，层出不穷，小区里也有人把单车上锁占为己有。我想，那些商家只要考虑得到位、做得到位，人们再多些信任，少些贪婪，资源的发展便会更好。
共享从小众推广到了大众，共享资源把我们串在了一起，成了一个大家庭，家庭内多些和睦，少些争斗，便会变得更加繁荣、强盛起来。
大家庭作文 篇6
森林里住着聪明的小猴“聪聪”、笨笨的小熊“贝贝”、爱唱歌的啄木鸟“欢欢”、爱占便宜的小狐狸......虽然它们都很乐于助人。
一天，小猴去外面玩，突然，听到了一阵“救命”声，小猴好奇地走过去。原来是欢欢被树枝卡住了，它赶紧把欢欢救了下来，欢欢感激地说：“谢谢你聪聪，要不是你我就一直卡在树上了。”然后聪聪问：“欢欢你为什么卡在树上了？”欢欢说：“今天，我在练习飞，一下子就卡在树枝上了。”欢欢心想：我也向聪聪一样，要助人为乐。
下午，欢欢在天上练习飞，突然，它听到了一阵呻吟声，就循着声音去找，原来是大叔伯伯被虫子咬了，在它身体里乱钻，痛得它直说：“痛，别再钻了。”这时欢欢非常生气地说：“我要把虫子全部捉到吃了它。”它先找到虫子在哪里，然后一鼓作气，把虫子捉到全部吃掉。大树伯伯感激地说：“谢谢你，欢欢。”“不客气，这是我应该做的`。”啄木鸟说。
森林里好像挂起了一阵乐于助人的风，它们变得更亲密无间了。
大家庭作文 篇7
面临即将毕业的同学,即将要离别了,有着千言万语对他们说,但始终都没法说完,记得有一回,班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前,我急忙追着同学问.噢,原来我们班在打篮球比赛赢了,真开心!在我得意忘形的那一刹间,可怕的事发生了.
我拿着篮球在教室拍着,教室似街市,突然一个可怕的身影走了进来,道:“你，把球给我，快点！”说着手指指着我。我的心啵啵地跳着，那种可怕的`声音类似古代皇帝给臣下的命令，真有种“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感觉！何况我只是一个中学生，我不得不把球递给那可怕的身影—级长。
“你快把球给我要回来，我今天下午还要打的”我真有点不自在的感觉，轻声说：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就说：“不要怕，下课我和你去拿”当我听了这句话后，因为我有这样的同桌（朋友）而感动了，眼框带泪地说：“谢谢你！”我耐心地等待着下课，铃声一响，同桌就拉着我到了级长室，还好事情没有我想象那样恶劣，只是写了几百字检讨书罢了！我又面带笑容地回到座位上！
我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们！我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了，是时候在我的青春里画上一个完美的句号！
大家庭作文 篇8
我很小的时候就知道我的祖国叫中国，是一个由五十六个民族组成的`大家庭。我们兄弟姐妹很多，如果其中某一个家庭遭受灾难，所有家庭成员都会伸出援助之手。
就拿去年的“5.12”汶川大地震来说，四川有几十万人遭到大地震的袭击，伤亡惨重，许多房屋倒塌，人员被埋……但是我们的祖国没有被击倒，四川人民也坚强地挺过来了。在全国人民的大力支持下，四川灾后重建工作正顺利开展。
再拿猪流感来说，自墨西哥发现猪流感以来，全球许多国家已经发生病例，疑似病例成千上万，死亡人数已有一百多人，一时间人人自危。而我们中国人却没有那么紧张，因为我们相信祖国一定会采取各种办法，拒病毒于国门以外。
作为一个中国人，我们真切地感受到祖国变得强大了，相信通过我们大家的共同努力，祖国将会越来越强大、越来越繁荣、越来越和谐。
大家庭作文 篇9
每一次回忆是那样的伤心；
每一次哭泣是来自感动；
天灾无情，人间有情！
灾难来临时
我们众志成城；
一起度过这震后的日子！
黑暗的阴影随风而逝；
往事的回忆变成努力；
只要一线希望我们决不放弃！！
让我们一起来创造奇迹！！
灰色的天沉默不语 黑色的山连绵起伏；
震中的月亮
陪我们期待“黑夜”后的“黎明”
向天空祈求时间的凝止；
让感动与痛苦促使我们一起打造未来！
灾难的黑夜给了我们孩子希望的眼睛；
我们要用它去寻找光明；
母亲啊！！ 母亲！
您亲爱的孩子正在哭泣中等您；
好想再次投入您的怀抱；
希望再也不会离开您；
爱的力量是无边无际；
幸存的人们啊！！
你们一定要振作起来；
一起拯救被掩埋在土里的生命；
孩子
你们不要哭泣！！
你们的'母亲正在前方等你；
等你一起脱离危险的困境；
灾区的人们啊！！
你们不用着急，
总理的问候是那样的真挚；
军人的汗水换来的是生命；
汶川的同胞姐妹你们要牢牢的切记：
震灾震不碎全国人民的亲，全国人民的情；
可它能震碎全国人民心中的愁与狠；
你们并不是一个人在与灾难做“斗争”！
而是我们全中华人民心连心、手牵手和你们一起与灾难“斗争”；
因为：
我们中华民族是一个家庭；
是一个永远永远都不会倒塌的大家庭！！
20xx年5月19日星期一
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