大家庭作文300字

大家庭作文300字[通用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的大家庭作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大家庭作文300字 篇1

　　我们身边有一个大家庭，它们任劳任怨，还经常帮助我们。它们就是文具大家庭。它们用处都很大！

　　橡皮小弟长得十分帅气，因为它就是一名超人，每当我遇到错别字时，它几下就把怪物给赶跑了。它十分勇敢，但有时候也很调皮。它一生气就飞到床上发火。它的哥哥是胶带，十分有本领。它还有两个工厂，一个是透明工厂，一个是黑色工厂。不过，它比橡皮小弟粗鲁一点，橡皮小弟不会把纸搞坏，它会把纸搞得稀巴烂。胶带大哥的兄长是大家庭最牛的.人，它的名字叫钢笔。要是用三个词来形容它就是：能吃，能写，能滚。它十分有礼貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。

　　它们有一个温馨的家。虽然有一些挤，但十分有趣，到了夜晚，它们可以在一起讲笑话。有时候，橡皮小弟压在尺子爸爸身上，尺子爸爸被压得喘不过气来，而胶带大哥有时候会套在铅笔小妹的头上，演一段精彩的演出。

　　打开铅笔盒一看，哇！里面全是铅笔小弟的杰作，还有橡皮小弟身上的脏东西，还有一些石头、卡纸、瓶盖……

　　文具是我们的好伙伴，我们应该爱护它们。

大家庭作文300字 篇2

　　为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的`样子，煞有介事地开起车来。

　　再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。

大家庭作文300字 篇3

　　我们班有五十八个好伙伴，我们像兄弟姐妹一样团结友爱。我们班有宽敞明亮的教室，还有和蔼可亲的老师，我们班是个温暖的大家庭。

　　我们班的同学个个都活泼可爱、聪明伶俐，穿着朴素、心底纯洁、学习刻苦、团结友爱，特别是各有特长和爱好。有爱读书的、有爱写字绘画的、有爱讲故事的，还有爱音乐的、爱唱歌跳舞的、爱体育运动的……大家都爱学习、爱劳动，更爱我们的班集体。

　　走进我们班的走廊你就可以看到有很多同学的作品，有绘图精美的手抄报，有丰富多彩的绘图作文，还有我们快乐家族的大合影。走进我们的教室映入眼帘的'是我们同学的书法作品，还有干净整洁的T字型学习小组。后面是我们班自办的精采的大板报，阳光充足的窗台上有各色各样的鲜花……我们还有教我们学知识、教我们学文化，爱我们的好老师。这一切构成了我们的大家庭，我们感到它是多么的温暖，多么富有生气啊！

　　我爱我们温暖的大家庭！

大家庭作文300字 篇4

　　“啊！三角板，你踩到我的脚了！”圆规嚷嚷道。“唉，圆哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就长的漂亮！”小三角唉声叹气的说道。

　　这时词典和字典两个姐妹走过来说：“哼，就她还长的漂亮？简直可笑！不就是多几件衣服吗，我也多的是！”“就是”。词典又说：“不就是能量量东西吗？那怕它量的'再好，字、词知识也没有我们的多！”在吵嚷的时候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢？还让不让人睡午觉了？啊？”还是橡皮大哥最有震慑力，周围一下子雅雀无声了。文具盒大姐说：“橡皮，别老生气，对身体没好处！”“不生气？不生气的话她们会一直吵下去，你想想不说她（他）两句怎么行？”

　　这时一个小巧的身影走过来说：“哥哥、姐姐，你们都别吵了，大家都要休息呢。如果这样吵下去的话，大家就都不能休息了！”哦，原来是铅芯妹妹啊。

　　“也是，咱们和好吧！”小三角板说道。“是啊，这样吵下去，不仅浪费了自己的时间，而且也打扰了别人，浪费了别人的时间！”尺子姐姐说。“嗯！”圆规哥哥点着头。

　　从此以后大家都安静地干着事情了。

大家庭作文300字 篇5

　　星期天的早晨，我写完作业后，叫上爷爷陪我去公园玩。我们一下楼就看到一群人在小区门口围着。我很好奇急匆匆的跑了过去，一看原来大家是为“希望工程”捐款。

　　于是，我想都没想就问爷爷要了些钱，排在了队伍中。当我离捐款箱越来越近时，心激动“怦怦”直跳，我站在队伍中不时地踮起脚尖，看看什么时候才到我。

　　终于，到我了，我双手拿着钱，轻轻的放进了捐款箱。这时，旁边的叔叔、阿姨们都对我投来了赞许的目光。顿时，我的心里美滋滋的。最后，等爷爷捐完款后，爷爷牵着我的`小手离开了这条满含爱意的队伍。

　　虽然，我今天没有去公园玩，但是，我觉得这一天过得很开心、很充实。因为我为“希望工程”献出一份爱心。希望大家庭的温暖会一直存在。

大家庭作文300字 篇6

　　每天早晨，不管刮风下雨还是阳光明媚，都笔直地站在校门口向我们招手问好，笑容满面地迎接我们的人；每天下午，无论蒙蒙细雨或是炎炎烈日，都挺拔地站在校门口向我们挥手告别，满是慈爱地跟我们说再见的人；那就是，我们的校长。

　　每天，神采飞扬地给我们上课，不辞辛劳地给我们批改作业的人；每天，对我们唠唠叨叨，关心我们身体健康和安全的人；每天，带我们遨游知识海洋，一下课就成为我们大玩伴的人；那就是，我们的'老师。

　　每天，和我玩耍嬉戏，追跑打闹，嘻嘻哈哈笑得没心没肺的人；遇到不懂的知识，一起琢磨，共同思考，意见不同争得面红耳赤的人；当我摔倒扶我起来，当我生病送我到医务室，当我心情不好时时陪伴我，想方设法逗我开心的人；那就是，我的同学。

　　非常荣幸我有这样的校长，这样的老师，这样的同学，这样温暖的大家庭。我爱我的校长，我爱我的老师，我更爱我的同学。

大家庭作文300字 篇7

　　幸福是一种感觉，它取决于人的心态，这是我读罢《建设幸福中国》后的感触。

　　我现在就读的学校，校门曾经是破旧的大铁门。一到放学，大家蜂拥而上，没有秩序，就像商场抢购一样。陈旧的.教学楼，陈旧的教学器材。没有鲜艳欲滴的花朵，没有繁密的碧罩。就连活动场地也是坑坑洼洼的。学校门前到处都是乱摆乱设的摊点。一到放学就“交通堵塞”，学生出行的安全受到了“威胁”，家长是抱怨声不断，校长更是为之焦头烂额。而现在的校门是电动的门，一到放学电动门缓缓地打开，我们排着整齐的队伍走出来。再也没有你推我挤的现象了。为了我们有更好地学习环境，学校扩建了教学楼，一幢幢新的教学楼拔地而起，我们搬进了明亮整洁的新教室，老师和我们别提有多高兴了，就连校园里的鲜花绿树都在向我们微笑祝福呢！宽广的校园里荡漾着幸福 欢快的笑声。上课时再也听不到校外的小摊贩叫卖声了。

　　幸福是不能全部描写出来的，它只能是体会，体会的越深，幸福就会加深。其实说来说去，知足就是幸福。我知足于现在的幸福“大家庭”

大家庭作文300字 篇8

　　10月4日，妈妈带我去衢州啦，我们是和四个阿姨家一起去的。一共有九个大人，三个小孩。

　　到了衢州，我们先去了姐姐家的公司，看到了一个很大的南瓜和一个冬瓜，姐姐告诉我这可是南瓜王哦。

　　再去了姐姐的外婆家，吃了好多野生的'菜，味道很好，特是那个稀饭，好吃。吃完饭，我和两个姐姐一起算24，还玩了斗地主，不分上下。

　　第二天我们去爬山了，在瀑布前拍了照。然后去了姐姐家的蔬菜基地，我和姐姐跑在前面，不时的停下来等大家。姐姐还给我介绍了许多蔬菜，有四季豆、毛豆、番茄、茄子、南瓜等，最好玩的是还有长寿葫芦、鹤嘴、鸳鸯梨、玉莲，姐姐还告诉我在拍卖会上有个一米八的丝瓜，我听着就“哇”了一声，"真长啊！！"

　　去了衢州，不但看了好多蔬菜，还交了两个朋友，真高兴。

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