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家庭作文600字
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的家庭作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家庭作文600字 篇1
去年隆冬，中央新闻推出了一个特别调查--家风是什么？引起人们的思考和关注。我家的家风是什么？有一个词闪烁在我的脑海中。如果有人问家庭给了我什么？那么这个词也同样适用。这个词就是--浪漫。
浪漫，对于中国人来说，这个词用来形容一个家庭或许会显得格外另类。那么什么才叫浪漫？烛光晚餐和戒指？巧克力和你侬我侬？
我更喜欢我家的诠释。山楂树下摇摆的藤椅，花茶的香气沁人心脾，悠扬的琴声伴着浅浅的低吟，一次无关时间说走就走的旅行。
时间追溯到第二次模拟考试前夕，那是一个明媚的周日，我紧张兮兮的缠着妈 妈让她提问那些我永远费解的历史时间和人物，妈 妈含笑问我:“你都复习几遍啦？不用紧张！”“考试不兴临时抱佛脚，再说你都复习好几遍了，不如我们去爬山吧！”爸爸一脸期待的看着我，插话到。
嘴角不仅上扬30度，“真的好久没爬山啦，好啊，那我们出发吧！”
我们驱车来到了一座小山前，这座山离石门山不远，但鲜有人在。这座山不高，但很美。
上山的小路被松针铺上了厚厚一层，踩上去咯吱咯吱的响。两旁的花丛开满了五彩的小花，散发着淡淡的清香。山顶的鸟鸣，树叶哗哗的响声，这仿佛是自然的召唤。
不到半个小时就爬到了山顶，只有磨红的手掌与急促的呼吸才能显示出我满心的愉悦。环望四周，一种"会当凌绝顶，一览众山小”的豪情从心而出，多么雄伟、多么浪漫！
我们搭起吊床，在微微的'摇摆中假寐，呼吸着混着泥土气味儿的空气，感受着清风拂面吹过。一座空山三个人，岩石与我们为伴，一草一木都是我们的朋友，我们好像融在这座山中了。多么宁静，多么浪漫。
我们一直在享受这座山带给我们的浪漫，直到最后一缕霞光染红了天空。
每一个人对浪漫的理解都是不同的，但每一个感受到浪漫的人都是快乐的。谢谢爸妈，教给了我浪漫。我相信，我会永远快乐！也会永远浪漫！
家庭作文600字 篇2
孟学者，年方十六，就读于市一中，现为高一学生。其家位于高校十多里远的市郊，从那到一中又没有公交车。因此，孟学者每天清晨起来，再赶十多里路才到学校，长此以往，孟学上课时条打起了瞌睡。为此，孟母毅然决定，为了孟学的学业，将家搬到一中附近。孟学欣然同意，不再以去学校为烦恼了，上课不再打瞌睡，学习成绩也直线上升。孟母为自己的决定深感高兴。而后不久，孟母却发现儿子放学时间比以往迟多了，心中甚是疑惑，于是，到学校一问，却发现时间并没有改，而学校与家的距离这么近，走路最慢只要用十分钟。孟母大为疑惑，遂明查暗访。终于，在自己家门口的一家网吧里找到了儿子。那时，发现儿子正与一帮同学在大叫着玩电脑游戏。对于报纸上那些触目惊心的因玩电脑游戏而堕落的事件，孟母很担心，怕类似的事发生在自己儿子身上。于是，孟母将孟学逮回，彻头彻尾地将他骂了一通，然后非常坚决地做出了又一个搬家决定——搬回市郊。并且，规定了孟学的回家时间，还要孟学作下保证不准踏进网吧一步。
这样，孟学老老实实地过完了高一、高二，到了高三，学校却作出了一个破天荒的'决定：在校内开网吧。这个消息如同一枚炸弹轰地市内开。孟母也对此大为惊讶，于是，她在第一时间赶到学校了解缘由，从学校出来的孟母春光满面，迫不及待地将儿子拉到跟前，宣布以前的禁令取消了，并语重心长地告诉孟学，网络是当今迅速发展的一门技术，未来的人才都应对其有所了解，所以现在允许孟学在闲余时间去上网。但是，在上网时，玩游戏是要适度的，不可沉迷。网络上的信息量是非常大的，平时学习中有些想要查阅的资料，上网查是非常方便的，还有…… 一番话语后，孟母长长地吁了一口气，又一次宣布：将家搬入市中心。邻家的问：“你儿子都高三了，还让他去上网，这次又搬那样嘈杂的市中心，这样行吗？”孟母潇洒的答道：“家庭教育不是禁，而应是引导教育，让孩子自己试着适应社会！所以，这次搬家是对的！”
家庭作文600字 篇3
古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊，时光在我们的身边悄无声息地流逝，我们应该珍惜时间，换个角度说，我们应该把时光保存下来，比如：拍照片、录像、把重要的东西保存下来……
《父与子》这本书主要讲了一对父子发生的有趣的事情，如：令人感动的“称心的礼物”、令人开怀大笑的“一举三得”、令人不安的“吓人的胡子”……这本书的作者是德国的'埃·奥·卜劳恩。读了《父与子》，我总结出了两点：孩子听话和家长亲切。我先说说孩子听话吧！
我觉得只要做到乖，就能做到听话，而做到乖，就要做到孝和学两方面。孝，也可以说孝顺。为什么说它是乖的一部分呢？是因为“教”。教不仅要教文，还要教孝。教的时候学好，那不是两全其美吗？《父与子》中的儿子不孝，而且他很调皮。其实说真的，我也不孝。记得有一天，我在家看电视，看了很长时间之后，爸爸就嚷嚷起来了：“珂珂，休息一下，去看看绿色植物对眼睛好！”可是我没有听。不久，我便配上了眼镜。都是我不好，让爸爸花费心思。所以，我真的很想说：“爸爸，对不起！”
学，也可以说好学。如果你好学，家长就不用担心你的学习，我们再回到“教”，左边的“孝”已经讲过了，剩下的就是右边的“文”。《父与子》中的儿子就不怎么好学。其实我也不怎么好学。有一次，我把家庭作业全部做完后，就开始玩了，妈妈让我不要再玩了，我没有听，最后给妈妈惹了不少麻烦。所以，我也想对妈妈说：“妈妈，对不起！”
好，孩子听话先告一段落，我们来说说家长亲切吧！家长亲切对我们孩子也有一定的帮助，比如《父与子》中第十一页的“称心的礼物，儿子虽然摔坏的礼物，但是父亲的亲切，使儿子转悲为喜。我爸爸也是一个很好的例子，他在我犯错的时候，会用另一个角度来思考，用另一种方法去处理，使我不那么自责。
不管是孩子听话，还是家长亲切，家庭最重要。只有温暖了家庭，才能温暖幸福。
家庭作文600字 篇4
教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学习有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的.可取之处，应该继续发扬光大。
漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规，教育现状不断改进，争取使其更加完善。对于其中的可取之处，我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣，是关乎我国未来发展的大事，应该予以重视。
家庭作文600字 篇5
每个人都有一个家庭，但是并不是每个人的家庭都是一个幸福的家庭，一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福，而是，一个幸福 美满的家庭则是有一家几口人的欢声笑语和每人每天的开心笑容而组成的幸福家庭。
在我的家庭中，有四口人：我的老爸，老妈，弟弟，我。
我的老爸是一位老实能干‘懂得体贴别人’爱我，爱妈，爱全家人的好老爸，虽然他小时候不好好上学，现在没有什么好的正式工作，但他在我的`眼里却是一个好老爸在老妈的眼里是一位懂体贴老妈的 好丈夫。说起我的老妈吧！
那我的话就多了，老妈：她虽然脾气不好，但却是村里人心目中的好媳妇，是姥姥和姥爷心中的好媳妇，姥姥庆幸她没有看错眼。确实，老妈是一位好母亲，可是我也不知怎么回事，自从我上了初中以后，我每次放假回家都免不了一场激烈的斗争 ，就连我自己都不知道为什么？也许是每个孩子在长大了以后就不想自己的一切都掌握在家长的手中吧！自从少年宫了初中以后，我的心中忽然有了一种感觉，就连自己也说不清除是什么？我自己感觉自己是长大了，但是心中却有了很多的事，可是我却不想向任何人说自己的事，当然包括老妈，我不想和她说自己心中的任何事，因为我和老妈根本就沟通不到一块，我想这可能是心里的问题吧！老妈她是一位很善良‘诚实’并且会付出一切代价来关心别人的好老妈，虽然看我一天爱和她 吵架，但是我并没有任何恶意。不知自己为什么会这样？
朋友，你可以告诉我为什么每个人在这个时候就会有这种心情呢？
这就是我的家庭。在这个温暖、宽容和幸运的家庭中，我正健康、快乐地成长着。我永远都会快乐的生活在这家庭中。
家庭作文600字 篇6
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火灾发生，在损失我们财产的同时，也威胁着我们的人身安全，它似一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切，而为了防止这种灾难的发生，首先应消除火灾隐患，但有时是意外发生，就需要我们具备有逃生自救能力。
为响应杜绝火灾，熟悉火灾中的自救情况，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我画了一张家里的平面地图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示这里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的；在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的`，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
画好这份地图，我拿给爸爸妈妈看，让他们了解了家里的主要逃生通道。
我跟爸爸妈妈确定好就以楼下的某地为会合点，在这里见面。这样，我们计划好了逃生方法。
闹钟的声音响起，好似就是这只大大的吸血鬼来了，我的心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我跟妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到会跟地点等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。
我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。
通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我跟家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。
这次演练，让我受益匪浅。
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