大家庭作文

[热门]大家庭作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的大家庭作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大家庭作文 篇1

　　我爸爸那天回来，小妹可高兴了，高兴的原因有2个。1：我爸爸回来了。2：她又可以看见我爸的猫咪了，大家知道那个猫咪不。会说话的，等猫咪的耳朵侧过来，你说句话，猫咪也会照例说出来。你碰碰猫咪的肚子，猫咪就很难说的叫出声来，不过叫声挺滑稽的，我小妹就喜欢弄猫咪肚子。弄头，猫咪就会晕了。我爸爸就会用这个逗小妹。说：杉，你拿冰棍给我吃，我就给你猫咪看，这时她因为喜欢看猫咪，屁颠屁颠就去拿了。要是换在平时就、、那天我阿姨都杉说：杉，等我吃完饭，我到你们家拿东西吃去，好吗？杉稚嫩的声音会毫不犹豫地说：不行。阿姨会接下去逗着说：我们吃完饭就去！这时，小妹会用最快的速度爬上楼梯，快步走上楼，保卫好自己的东西，等我们上去看见了小妹。小妹奶声奶气地说：抢不掉了，被我守到了。笑死我了！！

　　爸爸妈妈是我学习上的最大帮助。每当我做不来题目，妈妈会放下手里的活来教我。爸爸呢！我考试没有考到理想的成绩，情绪失落，爸爸会来和我谈：这次考不好，没有关系，不代表下次也会考不好啊，别不开心，下次认真点就行了，世上无难事只怕有心人好比一个例子，世界上没有什么难事，只要你努力，自然会成功的'，好好努力。当这时，我也不再垂头丧气，而是去复习功课了。

　　是有了太公给我带来勇气、是太婆给我带来做人的道理、是小妹给我带来欢乐、是爸爸妈妈给我带来自信和爱。我很幸运能够在这样的家庭长大，很幸运有这么和的家长。

大家庭作文 篇2

　　有两只小鸟，把窝修在一棵老树衩上。

　　过了一年，一只爱美的狐狸准备把家搬到这棵大树的最底层，它请了一家速度最快的搬家公司。还把自己的化妆品藏在一个别人看不见的地方。头上还戴着一朵花呢！

　　过了一个月，又有一只活泼可爱的小松鼠搬过来住在它家的`二楼上。小松鼠是自己亲自搬过来的。小松鼠每天早早地起来锻炼，生怕哪天自己长胖了。

　　又过了些日子，来了一只大胖鼠。大胖鼠钻进洞里，洞口就堵着了。结果，小鸟、狐狸、松鼠费了好大劲才把大胖鼠推进去。小鸟叽叽喳喳地说：“大胖子，你应该减减肥啦！你看你多胖啦！”于是，大胖鼠天天早早地和松鼠一起锻炼。

　　最后，两只准备结婚的小老鼠住在了四楼。还天天在家里谈恋爱呢！

　　不久，小鸟、狐狸、松鼠、大胖鼠、小老鼠们都成了好朋友。

　　动物们觉得自己好像还有什么事没做，小松鼠说：“好像我们房租没有交吧！”动物们连声说：“对呀，对呀，我怎么没有想到呀！”这时，大树伯伯说话了：“住我这里的人都不用交房租！”动物们说：“新年快到了，要不，我们就开个新年晚会，好不好呀？”于是动物们就开了个迎新晚会！

　　第二天，那两只小老鼠结婚了！

　　后来，大树伯伯和它家的房客相处得可好了！

大家庭作文 篇3

　　不知不觉，初中生活已过去了近一个月，同学们已渐渐融入了集体。在我们初一（9）班这个大家庭中，同学们都各具特点，各有个性：有的热心；有的幽默；有的'认真；有的开朗……总体而言，我们这个集体虽然有很多优点，然而，毕竟还有不少不足之处需要改进。

　　作为一个课代表，首先，我觉得同学们交作业总体情况还不错，比较及时。但是，每次总有个别小组有些拖拉，这一点希望组长能够注意一下。还有就是个别同学作业总是迟交，质量也不好，有待改进。再者，同学们的上课情况不错，很积极。但是，有些同学学习情况不是很好：听写要重新听写啦，考试成绩不理想啦……还有部分同学常被老师请去办公室“喝茶”。我想，这些同学不只是英语，别的科目情况可能也不甚好吧？！

　　出黑板报、开展班级活动、国庆晚会表演，种种活动同学们都积极参与，争先恐后。上课时，同学们也积极举手发言，各抒己见。这些都是好兆头、好现象。但是，还有几个地方需要我们改进：上课铃响了，同学们常常因为大声喧哗而听不见铃声，也有时上课了，老师还未来，就开始窃窃私语。因此，我们下课时要有节制地玩，可不能过了头，还要时刻记着“铃声就是命令”，上课时不能讲空话。做眼保健操时要认真，保护好我们的眼睛很重要。还有，希望轮到打扫卫生的同学要有责任心，要按时打扫教室，不要往地上扔垃圾，时刻保持自己周边场所的整洁。再一个，希望住校的同学们做到许老师所说的这一点：“出门时回头看一看”，真正记在心里，不要总是让班级扣分，为班级抹黑，要有集体荣誉感。

　　“良好的开端是成功的一半”。希望同学们能够渐渐改掉上述缺点，优点则继续保持。相信同学们一定会在以后的学习生活里做得更好，希望每个同学都能为我们初一（9）班这个大家庭添上绚丽的一笔，让我们这个大家庭更好加美好、更加优秀！

大家庭作文 篇4

　　我把那一批“小乖乖”已经放进去很长时间了，“小乖乖”们还没有破土而出，它们还在呼呼大睡，我想对它们说：“你们不要睡大觉了，再睡大觉，就要变成‘懒羊羊’啦！”

　　茁壮成长

　　等啊等，那些芦荟宝宝终于破土而出了，可能是它们在泥土里睡腻了，想出来看看外面的世界吧！说实话，破土而出的“小乖乖”们还是挺漂亮的：翠绿翠绿的“小短裙”，透出了一丝丝洋气，好像在说：“早上好，小主人！”

　　几天过去了，“小乖乖”们又长高了，长壮了，它们对我说：“小主人，谢谢你，把我们喂得胖胖的！”它们虽然胖，但也很可爱哦：绿绿的短裙已经变成了长裙，更漂亮了！

　　美丽阳光

　　芦荟宝宝，哦不，芦荟姐姐的长裙已经变成墨绿的公主裙了，她在灿烂的'阳光下笑盈盈的，十分美丽，芦荟姐姐的肚子饿了，她也努力地吃着“阳光早餐”，没有一会儿，她的肚子就饱饱的了。

　　可爱的芦荟大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍着，真好！要是芦荟永远在我的花盆里留着，那我就开心死啦！

大家庭作文 篇5

　　现在有好多人住高楼，大多数整天冷清清的，邻居之间要么不认识，要么碰面也没啥表示，最多说句“上班啦、回来啦”之类的客套话。我所住的这个楼层则非常不同，整天热热闹闹、和和睦睦的。

　　我们家住在13楼，楼道宽敞，干净整洁，总共有7户人家。这层楼有4个小孩子，跟我年龄都差不多，3个女生和1个男生。几个孩子中，我最大，是组长，小徐是老二，另两个上四年级。

　　寒暑假时，我们几个小孩子来到走廊上，把自家的自行车、滑板车、溜冰鞋全都搬出来，用各种不同的.方式来玩抓人游戏。有时候我们还会做一些大家怎么也想不到的“恶作剧”。我们经常相互串门，今天到我家看金鱼，明日到他家看小狗，总是东家进，西家出。我这个组长常带他们下楼去小区里玩。晚上相约一起去体育馆打篮球，去江滨路滑冰。进进出出时总是很兴奋，在楼道里闹哄哄的。楼下的住户对我们这层十分不满，老是到物业投诉。唉，没办法，谁让我们这层孩子多呢！

　　家长也像我们一样经常一起进，一起出。妈妈们约好一起去买文具，一起去买衣服；而爸爸们总会去山上骑骑车，拍拍照，晚上有空还相互串门研究“茶道”。我们每家还在网上购买了同样的鞋柜，每家穿一样的拖鞋。

　　到了每年的正月初八，走廊上会摆上两张大桌子，几家子人热热闹闹吃个“团圆饭”。每家的“厨师”都会烧一个自己最拿手的好菜，让大家分享。我们几个小孩总会为座位的事“吵”上一架，弟弟妹妹们都要抢着跟我或是老二挨着坐，可把我们美坏了。当爱吃的菜端上桌来，勺子乒乒乓乓“打架”，美食被大伙儿一抢而光。有些时候，家长们会让我们一起唱个歌或合作表演一段三句半。大家吃得很开心，吃完后，总会拍一张集体照做留念。到了五一或国庆长假，几家人总会约好一起出去玩个两三天，13层的小小旅游团好不热闹！

　　逢上谁的爸爸妈妈出差或是有事晚上不能回来，那家的小孩是不用愁没人陪的，家长打个电话，孩子就可以在另一家吃饭或留宿，跟自己家一样随便。妈妈总会对我说：“女儿啊，咱们运气实在是太好啦！有这么一个大家庭，有福同享有难同当。”我也觉得自己很幸运，远亲不如近邻嘛！

大家庭作文 篇6

　　平时，我晚上到别人家小区，那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外，到了晚上，小区里的居民都感到很无聊，就会有人提着一个录音机，在里面放上光盘，放出美妙的音乐，并随着音乐声跳起舞来！

　　刚开始是几个人在那里跳，后来，许多人都聚在那里，做着不同的姿势，翩翩起舞。有时，我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人，他们有的手拿两个扇子，挥来挥去，活像一个开屏的孔雀，和行人比美呢！

　　我看到其中一个老奶奶，虽然年纪大了，可活力无限。只见她抖动两个大扇子，不停在身旁抖来抖去，好像在说：“快来看呀！我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩，年龄好像才五六岁，可她那活泼可爱的`动作，看上去像一只正在准备展翅高飞的白天鹅。

　　我接着四处探望，看到了一幕幕令人佩服的景象，几个老人也是在跳舞，虽然有些笨拙，但跳得整齐，有节奏，非常引人注目……

　　我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠闲……

　　看！这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。

大家庭作文 篇7

　　我们的身边有一个大家庭，你猜到了吗？就是文具大家庭。它们和我们息息相关，不可分离。它们平时可以帮我们写作业、画画，考试……假如它们有一天被我们落在了家里，我们的学习生活就糟糕了。

　　文具大家庭的成员可多了。有钢笔哥哥，铅笔妹妹，彩笔姐姐，橡皮弟弟……尺子先生很严肃，是文具中最高的，它因为可以画出一道道直线，所以我觉得他是一位设计师。铅笔妹妹，穿着一件粉色的裙子，长着苗条的身子，漂亮极了，像一位大画家，因为它可以画出祖国的大好河山。

　　我为我的文具们找了一个紫色梦幻“大别墅”。它是一个长方形的`房子，墙壁上还刻画了一个漂亮的花仙子，她穿着一条纱裙，披着紫色的长发，笑起来，眼睛眯成了一条线，手里捧着五颜六色的花朵。这个“别墅”的优点，就是不怕被雨淋，缺点就是，如果不小心摔倒了地上，那样的话肯定会被摔得七零八碎，我一定要保护好它。

　　这个“别墅”一共有三层。第一层是住着尺子先生们，墙壁上干干净净。第二层住着铅笔弟弟和自动铅笔哥哥，而橡皮弟弟实在太烦了，身上的衣服总是破破烂烂掉一地，铅笔弟弟成天在墙壁上乱画，而钢笔哥哥因为自己吃得太饱，一直吐个不停。第三层住着各式各样的笔，有序地排整齐了队伍。

　　我的文具们虽然会把房间弄得很脏，可是我还是很爱它们，我要把房间打扫干净，给它们一个舒适的家！

大家庭作文 篇8

　　告别了愉快的假期，我们又要紧张的学习了。岁月不饶人啊，一晃我都上初二了。我又有了一个大家庭。

　　我们的班主任把班级管理的非常好，班级具有亲和力。听！动听的音乐在耳边响起，声音是那样的悦耳。这意味着我们将要跑操了。虽然春天到了，但天气依然还有一些寒风。我们并没有被这些寒风吓倒，在寒风的摧残下，我们更加坚强，更加热血沸腾，音乐声停止了，我们立即站好队伍，整齐的队伍，整齐的`脚步，整齐的摆臂，我们是真正的“军人”。

　　在上学期我们曾获得很多的荣誉，这学期我们要继续努力，再创辉煌。

　　在那次放假当天，我们班被评为了先进班级，鲜艳的流动红旗拿在我们的手里，所有目光都投向了我们，在他们的眼睛里流出羡慕的眼光。我们的心里有一种很自豪的感觉。这是我们一周的成果，这和我们团结奋斗的精神连在一起。

　　春天是清新美丽的，阳光是灿烂多彩的，花是芬芳扑鼻的，我们是青春活力的，班级因为我们这些充满朝气的少年，而丰富多彩，活力四射。

　　每个班级并不都是十全十美的，就说那次，那节课是地理课，班级嘈杂的相当厉害。地理老师大喊一声：“都说什么呢？就这样还是优秀班级呢？”当时班级从欢快的气氛顿时严肃起来，连几个淘气的男生，都不再言语。我们以无脸面对这红旗，侮辱了“优秀”这两个字。看着大家都沉默无语。他们一定也想找个地缝钻进去。

　　班级是有自尊的，个人的自尊与班级的自尊是紧密相连的，一个人应有自尊，一个班级更应有自尊，不要因为我们的一言一行而影响班级，不做有损班级自尊的事。

　　因为上次如果考得好，这次就能发放奖学金，七年级获奖学金的一共有10名，而我们班竟占了6名。二班、一班、四班的同学，都像我们投下了羡慕的眼光。我们的心里无比自豪。

　　班级取得很多荣誉，而我呢？并不能为班级出一点力，我不能为班级添光增彩。妈妈、爸爸、老师并没有指责我，反而是鼓励我，激励着我。

　　班级是一个大家庭，需要我们共同努力，春天是生机勃勃、万紫千红的，希望我们的班如春天一样，班级的目标需要我们同心协力，心往一处想，劲往一处使，什么困难都会过去，前进的道路因为这样的班级而更加辉煌！更加明亮！更加灿烂！

大家庭作文 篇9

　　当清晨的第一缕阳光照射在学校的铁艺栅栏上时，教室里传来了朗朗的读书声。透过铁艺栅栏仰望，天，更蓝；云，更白；同学们的眼睛，更亮；读书声，更响。

　　下课铃声响了，同学们三五成群地来到操场上，微风轻轻拂过他们的脸庞，胸前的红领巾迎风飘起，细碎的阳光洒在他们幸福的脸上，构成了一幅和谐的画面。不远处桃花盛开，松树青翠，同学们放松了上课时紧绷的神经，有说有笑地准备锻炼身体。忽然，一阵风吹起，操场上飞起几个白色的垃圾袋，为这美景增添了凌乱的几笔。红领巾们活跃起来，争先恐后地捡起随风舞动的垃圾袋，向垃圾箱跑去……

　　同学们三个一群两个一伙，一边上楼，一边讨论着上节课的.精彩。突然，他们看到了什么，立刻跑向不远处的楼道，捡起躺在地上的烟头、纸屑，然后转身扔进垃圾箱……

　　上课铃声响了，教室里响起了歌声，“月亮山下，葫芦河畔，是我们美丽的校园……”清脆的歌声，映衬着外面的鸟语花香，让我们的心里暖暖的。

　　校园是一个幸福的大家庭，这里的老师既是园丁又是家长，机灵活泼的孩子们生活得既幸福又阳光。

大家庭作文 篇10

　　学校，您是我们另一个幸福温馨的家，您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下，我们成为了一个有文化，有修养的孩子，我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方，话语也具有各自的特色。但是，我们不分彼此的异同，珍惜缘分，和睦相处。

　　这个“家庭”，极富感情色彩，有喜、怒、哀、乐，有悲、欢、离、合，更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”（老师）他用心灵的爱，引导我走过那些艰苦的'“黑路”，带领我们一步步走向光灿烂的阳光大道，他不计艰辛地撑起我们这个“家”，他把我们的“家”搞得有声、有色，让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。

　　在我们这个家庭中，高大的是我们的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我们互助互爱，共同进步。在这个温馨幸福的“家”里，我们感到快乐无比，我们是分割不开的，即使天下没有不散的宴席，我们的心也是连接在一起的，无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景，在这个“家庭”中，我们度过了人生最美好的时光，“他”让我们心如止水，让我们成为了社会的“花朵”，“他” 让我们更深一步地了解自己，我非常感谢，我将不离不弃，这幸福而又温馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢，我那亲爱的“家”——学校。

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