(优选)实用的幸福家庭作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的幸福家庭作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福家庭作文 篇1
我的家庭是一个普通的四口之家。有爸爸，妈妈，我，还有一个淘气可爱的小妹妹。我的家虽然并不富裕，但我们一家四口过的温馨快乐，其乐融融。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是个不苟言谈的人，但有时候还挺幽默风趣的，每天劳动回来，经常逗着我们姐妹两玩，给我们讲故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位种地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤劳动。
我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女，一切家务都由妈妈来承担，妈妈手脚麻利，做的一手可口的饭菜，我和爸爸常夸妈妈的厨艺好。妈妈平时对我的学习管教很严，常来我的'耳边唠唠叨叨的，她为我的学习操碎了心，为这个家庭奉献了一切。
再就是我的妹妹，长的十分可爱，经常跟我抢小食品，争玩具，爸爸妈妈老师向着她，有时候我真想狠狠的揍她一顿，但一看见她那调皮劲儿，我的气全消了，看到她还蛮可爱的。
这就是我的家庭，我为生活在这个温馨快乐的家庭，感到骄傲，我爱我的家人，更爱我的家庭！
幸福家庭作文 篇2
严寒冬日，温情暖暖，一场精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市艺术中心三楼道德讲堂大厅，有幸聆听了全国著名家庭教育专家、心理学专家王纪琼老师的讲座，他的讲座诙谐幽默、通俗易懂，而又意义深刻，让人回味无穷。
王纪琼老师以生动的事例、直白的语言、清晰的讲解，让我瞬间明白了心理学中的许多概念：比如人的心理现象包括共性心理和个性心理，每一个方面都有不同的表现；比如情绪是可以遮蔽记忆的，让我进一步明白了看人要客观，而不要让情绪左右了自己；王老师还告诉我们，要靠智慧去解决问题，而不是靠情绪。在这里，王老师出示了两张图片：
通过第一张“马桶玩水”的图片，告诉我们0-3岁幼儿行为背后的思维特点是动作思维为主，而“手抓饭”图片则告诉我们：正是一个个错误才促成了孩子的成长，要珍惜孩子每一次犯错的机会。普通的事例经过专家的解读让我不由得感叹：懂得孩子的心理是多么重要！
接下来王老师讲了“幸福人生四大核心词汇”——定位、方向、专注、潜能，触动了我的心灵，也引发了我（既是一名家长同时又是一位老师）对自己职业的深思。教师要对自己的职业给予正确的定位，这样就能转变我们的心态，我们既然选择教师这个行业就要接受清贫，耐得住平淡。教师正确定位自己，可以让我们正确看待学生，现在的学生个性差异明显，个性又特别强，我们不可能用一个标准去衡量学生。再说我们每个人就是在犯错和纠错的过程中成长起来的，何况是学生呢？我们不能强求学生适应自己，而是要顺应学生因材施教，我们在教育学生的过程中学会享受与学生共同成长，作为教师，带给学生幸福，其实自己也幸福，这样你会享受学生成长中进步的乐趣。
在讲座中，王纪琼老师多次提到经营好家庭关系对于一个人获取幸福感的重要性。一个不和谐的家庭，是无法创造出幸福的.感觉。“家庭生活，难免会出现磕磕碰碰，难免会有争吵和矛盾，一个人要想获取幸福感，就必须学会经营家庭。”要带着智慧去解决家庭问题，巧妙沟通是打开家庭和谐的一把“金钥匙”。特别是说到婆媳关系时，讲到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳妇一定要先答应下来，“好的，我和你儿子商量一下”，这时全场掌声雷动。“有时候一些小的沟通技巧，会起到事半功倍的效果。”谈得兴起的王纪琼老师现场传授巧妙沟通简单易行的方法：点头、微笑、倾听、回应。
“听君一席话，胜读十年书”。 王老师的讲座在一片欢声笑语中结束了，我的心情却久久不能平静！他对教育的的理解，对人生的思考会时刻指导我平静的对待孩子的成长，智慧的营造幸福家庭，理智的面对自己的工作！
幸福家庭作文 篇3
我有一个幸福的家庭，爸爸每天都照顾我很好，妈妈给我买好吃的'，奶奶在爸爸、妈妈不在家时照顾我，我很喜欢跑步，有一天，爸爸不在家，我在家里跑来跑去，妈妈看见了，她说：“你不要再跑了”，我才停了下来。
又有一天，爸爸在家扫地，我很调皮，跳了起来，爸爸说：“别把脏全部都搞到你的鞋子上去了”。因为爸爸、妈妈、奶奶都很爱我，所以，我才觉得我很幸福。
幸福家庭作文 篇4
我有一个幸福的家庭，家里经常传出欢乐的笑声。
爸爸和我玩耍的时候，趁我不注意，就用他那有力的双手抓住我的脚，把我倒立起来，吓得我心都快跳出来了，妈妈在旁边安慰我：“不要怕，不要怕，倒立行走很好玩的`。”我按照妈妈的说法把手当成脚走了几下，走得像螃蟹一样，逗得全家人哈哈大笑起来。
爸爸教我识字时很幽默，他经常把音调搞反了，变着语调说话，有时候把第一、二调读成第三、四调。记得我刚上一年级时，认得的字很少，爸爸为了教我识字，常常用这种方法教我识字。有一次，他故意把“爸爸”读成“吧吧”，把“妈妈”读成“骂骂”，让我笑得眼泪都流出来了。之后，他让我当小老师把那些字的读音改正，而妈妈也在一旁鼓励着我。爸爸的这种方法不仅让我学得快，且也学得很轻松。
当我做错事时爸爸就会严厉地批评，我眼泪都流出来了，妈妈就在旁边用温和的语句给我讲道理。我就慢慢明白爸爸为什么骂我，知道爸爸骂我是为了让我纠正坏行为养成好习惯。
生活在这个家庭里我觉得很幸福。
幸福家庭作文 篇5
小幸福，是一种微小的幸福，但它又是一种力量，一种人生的智慧。拥有它的人是快乐的`，也是，生活中无时无刻不幸福的人怎么会不快乐呢？
细心的、热爱生活的人永远都会发现幸福，比如：买到一件喜欢的衣服，是幸福；学到一门知识，是幸福；甚至失败，也可以说是一种幸福。人，要懂得知足，但不代表你就可以没有追求，就可以不懂得感恩。
我们要感谢父母，是他们使我们生活在这个世上；要感谢老师，是他们使我们拥有知识；要感谢生活，因为他是我们的生命充满乐趣。
小幸福，是构成生活的基础，是生活中必不可少的细节。像居里夫人发现镭那样巨大的幸福和满足感，并非人人都可以遇到，但一个人若是学会了去发现生活中的小幸福，那他就踏上了通往快乐的路。
小幸福，是一种生活的情调，是一门生活的艺术。他并非是人生的必修课，但它的魅力却使得人人向往。希望，你也可以找到属于你的那份小幸福。
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