家庭作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的家庭作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
我的幸福家庭并不是很富有，是普普通通的工人，我们的“小窝”也不大，却很温馨，爸爸在外边上班挣钱，妈妈在家做家务，我在学校学习，生活很平淡，但是很快乐，一家人其乐融融。
上午放学回家，妈妈已经在帮我评博了，遇到好文章会帮我收藏起来，等我放学回来一同欣赏，然后我就开始写博，不一会儿，爸爸就下班回来了，和妈妈一起做饭，一个择菜洗菜，一个忙着做饭，这种场面多温馨啊！不一会儿饭做好了，我的博文也写了一大半了，我们一家人边谈笑边吃饭，美味的饭菜把一家人咕咕叫的肚子填的满满的'。
晚上呢，我写作业，爸爸妈妈下班一起做饭，等到作业写完了，饭也做好了，看我们一家人配合的多默契！我们还一起看电视呢，看那养生的《健康之路》，看那《地理·中国》爸爸妈妈和我时不时的聊上几句。临睡前，我会以几个优美的钢琴曲洗刷掉家人一天的劳累，再和他们一起进入甜甜的梦香……
周六日，爸爸总会带妈妈和我出去逛逛，时代广场啦，千亩游园啦，放松心情，反正一天也没闲着，真是充实而又愉快的幸福生活呀！
我们三个人的心紧紧地贴在一起，什么都不怕，今后等爸爸妈妈老了，我就接替他们，我们三个人要走的路还有很多，我们的生活也会越来越幸福，以妈妈的话就是：“我们不需要太奢华的生活，我们只需要幸福和平安。”
家庭作文 篇2
我的家庭是温暖的、幸福的、和睦的，有三口人：爸爸、妈妈和我。
我的妈妈平常很温和，像小猫，可是生气的时候像老虎一样。她喜欢看电脑，看书，尤其是小说，可以说家里的书都被她看完了，一共有一千多本呀!真是读书破千卷啊!
我的爸爸是一个很有耐心的人，他一年中能有六个月不发火，不过想听他给你讲错题，没耐心的人绝对听不完他说话。他的爱好也很多，有：打羽毛球，打乒乓球，打篮球，骑自行车，还有唱歌等等。
平常爸爸不在家，我和妈妈在家，但是有的时候电视坏了，爸爸不在家，只好打电话给爸爸，费了好大的`劲才修好。
不过，只是爸爸和我在家也不行，他和我一样，只会拍黄瓜和炒鸡蛋，但这明显吃不饱，只能打电话给妈妈：“君君，这道菜怎么做啊?”“自己看着办!”没有办法，爸爸只能下楼去买菜。
这就是我的爸爸妈妈，他们的不足都让对方的优点来改正，再加上我能给他们帮忙，这个家更幸福了!
家庭作文 篇3
我生活在有父母的疼爱，爷爷奶奶的关爱，这样的一个幸福的家庭里。
记得有一次，我突然直觉得天旋地转，一阵恶心，呕吐相继伴随反复发作，然后直觉得四肢无力，心里很是不舒服。奶奶见状，连忙放下手中的活，一把就把我放在她的背上，三步并成两步地一口气就把我送到了医院。经过医生的诊断和治疗，我的病情得到了控制并稳定了许多，当时虽然我病得不轻，但是我觉得我很幸福，因为有奶奶的关心。在奶奶的悉心照料下，我一天天地好起来，我真想对奶奶说“谢谢您!奶奶!”
爸爸妈妈，虽然是身居他乡，打工赚钱，但是他们人在外地心却在家里，他们每周都给我打电话，问我身体怎么样，家里可好，考试怎么样......说的都是关心我的.话。当时，我觉得我是世界是最幸福的人了，因为爸妈每时每刻都在关心着我......我真幸福!
幸福一直在我身边,我在这个家里感到的是幸福,是快乐,从没有忧伤.
家庭作文 篇4
看了《欢乐颂2》，忽然发现剧里对于原生家庭对孩子成长的影响做了很好的分析。
安迪，孤儿，从小被人从孤儿院领养，因为原生家庭的缘故，性格孤傲，不爱与人接触，尤其是肢体接触。这一点，跟她性格太像的魏渭太过正规，无法真正地走入她的人生，而有点吊儿郎当，花花公子特性地包子做到了，时不时地耍点小聪明地接触安迪，在无形中渐渐地消除了她的肢体接触抗拒感。
曲筱绡，暴发户二代，第二部的结局才交待了原来是她原生家庭对她的影响才造就了她妖精式的性格，对于她觉得好的人，她会无条件付出，对于她觉得不好的人，她会跟着对着干，甚至不惜代价。原来是父母忙着赚钱，从小忽视了对她的陪伴，她只有以捣蛋来换取关注。
樊小妹就不用说了，她的原生家庭阻碍了她太多，不管是经济，生活，事业还是爱情，她被绑在那个吸血鬼一样的.家庭里，绝望无助，王柏川成了她的救命稻草，被她任性过分地索取与依赖，而当她成长了，王柏川也就成了过去式。
关关来自中规中矩的家庭，从小到大的生活几乎都是被安排的，乖乖女，听话，一直是她的标签，所以后来她喜欢上那个浪子歌手，倒是一点也不奇怪，越是平淡长大的女孩，恋爱才是她的叛逆期。
莹莹有个非常爱她的爸爸，给了她耿直率真的性格，期望就是在大上海立足，她很勤劳，很善良，阳光又可爱，这些终于让她在历经磨难后，有了最幸福的港弯。
从这部剧中，我们更加明白，家庭教育对于一个孩子的成长，以及性格成长是多少地至关重要。
家庭作文 篇5
“萍萍，起床了，你看都几点了？还赖在床上……”妈妈的唠叨声开始在我耳边响了起来。我揉了揉朦胧的睡眼，打了个呵欠，慢慢地从床上爬起来，瞟了一下闹钟，呀！都八点了，要是给人看见了，不笑话才怪呢！我匆忙穿好衣服，走进厨房洗脸、刷牙，并以最快速度结束早餐，之后一家人开始忙碌起来。
情景一：父女同唱一台“戏”
人物：我、爸爸
地点：院子里
“糟了！糟了！”妈妈系着围裙在厨房里大喊：“孩子他爸，快，快把那只鸡给杀了。”爸爸一听愁了，他可是从来没有杀过鸡的呀，要他杀鸡不等于要他的命吗？爸爸愁着的眉头拧成了疙瘩。他张了张嘴巴，半天只说了一句，结果就被妈妈给顶了回去：“什么可是不可是的，快把它杀了。”“好吧！”爸爸只好硬着头皮，无可奈何地提着鸡往院子里走。没事的我见了，心里感到暗自窃喜。为了瞧个究竟，我悄悄地跟在爸爸后面。只见他把鸡放在地上准备下刀，不料那鸡用一双愤怒的眼睛瞪了爸爸一眼。爸爸不禁一愣，打了个寒颤，一抖，鸡没抓稳竟然让它跑了。我站在旁边看了忍不住哈哈大笑起来。爸爸回过头一看，见我在他背后笑他，顿时，扳起了脸孔对我吼叫：“笑笑笑，还不快过来帮忙抓鸡！”我止住笑开始和爸爸演绎起一出大戏——捕鸡大战。鸡跑东，爸爸追东我跑西；鸡跑西，爸爸追西我跑东。这回可把我们累坏了，后来还是请来妈妈才把它围住给抓了起来，收拾了残局。
情景二：祖孙同写一副联
人物：我、爷爷
地点：爷爷书房
忙完杀鸡的活后，我总以为该休息了。谁知爷爷从屋里走出来对我说：“萍萍，你快过来，和爷爷一起写对联。”我一听连忙起身，走进书房，爷爷叫我用手按住红纸，自己提起笔饱蘸了墨汁，挥洒起来：“接财接福接平安，迎春迎喜迎富贵。”看，爷爷写的多棒呀！一点一画，一横一竖，苍劲有力，挥洒自如。我见了连声称赞说：“好！好！”该写横批了，爷爷对我说：“萍萍，你来写写吧！”我一听连忙推辞说：“不行不行，我不会写！”爷爷笑着对我说：“不要紧，练习练习。”于是我拿起笔写起来。可是笔还没下手就颤抖起来，握着笔的`手就像鸡啄米似的不住点着。字还没有写出一个，手上、脸上就沾满了“油水”。爷爷见了，笑得腰都直不起来……
情景三：母女同唱一首歌
人物：妈妈、我
地点：客厅
忙碌了一天，天渐渐黑了。我们全家人围在电视机旁，观看春节联欢晚会。这时电视里响起了宋祖英甜润的歌声。妈妈见了忍不住跟着唱了起来。妈妈唱的歌真好，声音甜润，音色好，她不亚于这些歌星们。一曲之后，她邀请我和她一起同唱了一首歌——《好日子》，表达了我们一家人内心的喜悦和豪情。
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