- 相关推荐
家庭理发师_小学写人作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的家庭理发师_小学写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭理发师_小学写人作文1
下午放学后,爸爸说我的头发有些长了,爸爸准备在家里给我理发。
首先找来工具,是一个插线的电动推子,推子上有长短不一的护套,可以调节头发的'长度。然后给我围上围布,把电动推子插上电,在推子的顶端安一个控制长短的护套,一试,夹头发,给电动推子加上润滑油。开始给我理发了。
先是从后向前,从两边到中间,理到一半的时候,电动推子有点不吃头发了。爸爸又调试了一下工具,终于理完头发了。
爸爸用刷子给我的脖子清扫了一下碎头发,然后上了一些痱子粉,抹得脖子白白的,取下围布后,爸爸给我洗了一下头。
看,这就是我家的“家庭理发师”。
家庭理发师_小学写人作文2
你们知道我是给谁理发吗?谁是我的顾客呢?
他呀,就是我家里的唯一植物;大名鼎鼎的“水养竹子”!水养竹子是一种在水里生活的竹子,今天,我的'顾客就是他了。因为他的头发(水养竹子的根)太长、太乱了,再不剪就拔不出来了(放在瓶子里,时间一长,根就长长了,这个瓶口太小了)。首先,妈妈把好几根缠绕在一起的竹子根拔开,再叫我拿剪刀把水养竹子的根分别修整,我像一名真正的理发师一样的给水养竹子剪了一个个漂亮的发型。剪完以后,水养竹子老是看着我,好像在对我说:“谢谢你,小主人,我现在感觉凉爽多了!”
【家庭理发师_小学写人作文】相关文章:
家庭理发师作文10-07
理发师小余-写人的作文500字10-07
家庭大PK_小学写人记事作文05-18
家庭标点符号_小学写人记事作文05-18
小学写人的作文10-06
写人的小学作文10-06
小学音乐《理发师》教案08-25
理发师作文10-05
关于写人的小学作文10-06
失败的理发师作文10-07