家庭作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的家庭作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭作文 篇1
我们家简直就是一个吃货家庭，每个人都很爱吃。
南瓜妈妈
有一次，爷爷从老家寄来一些南瓜，我老妈看到后，迫不及待地拿了一个最大的，拿起菜板，把南瓜切成一块一块的，放到锅里，把锅盖盖上，打开煤气灶，就把南瓜煮上了。等好了之后，我老妈飞快地打开锅盖，把盘子打开，将南瓜放进盘子里，然后狼吞虎咽地吃了起来，她一边吃一边说：“这个南瓜真是又香又甜。”她吃的`非常满足，我看着她那满足的神情，心想：“老妈，你真是个南瓜女士啊！
面食老爸
我的老爸特别爱吃面食。
每一次吃早饭，我老爸都要买点馒头，时不时还对我老妈说：“你也来尝尝，真的很好吃。”可每一次我老妈都好意地拒绝了。我们每一次吃面食，都要喝点水，要不然就会被噎死，可我老爸就不一样，他左手拿一个，右手拿一个，这边咬一口，那边咬一口，越吃越来劲。我看上去都觉得噎人。
老爸啊老爸，你真是一个面食大侠啊！
韭菜王子
我最喜欢吃的就是韭菜了。每一次吃饺子，我都要吃韭菜馅饺子。出去吃饭，我都要点韭菜干丝，我一边吃，一边说：“这真好吃，要是明天还能吃到，那该多好啊！”每当奶奶说我们去摘韭菜吧，我都蹦蹦跳跳地来到韭菜地里，一摘就是好多，我真是开心极了！
看到了吧，这就是我的吃货家庭。
家庭作文 篇2
我的家庭可以用六个字母来诠释，它们正是FANMILY。
F(father)——父亲
父亲是家庭的顶梁柱，用我小时候的话说吧，就是天塌下来有老爸顶着！爸爸总是不辞勤劳的为我忙碌着。犯错了。他总是会以一些特别的方法让我铭记此次教训，认识到自己的错误；感冒了，他想方设法的让我减少疼痛，用老家的`土方治好了我，不让我受不必要的皮肉之苦——打针！夜深了，他总会来帮我盖好被子，才会安心的去睡觉……总之，父亲就像一座山，有他在，我们这个家庭就永远不会倒下去！
Ａ（ａｎｄ）——和
这其实是个连词啦，但是单单解释也可以说成和和美美哟！～
Ｍ（ｍｏｔｈｅｒ）——母亲
母亲是家里的劳动积极分子。只要有老妈在，狗窝都能变宫殿！不知道是不是妈妈的手有魔法，任何东西只要到了妈妈的手里，都会变得更加完美！比如，妈妈能把又脏又臭的袜子洗的白白净净；能把凌乱不堪的房间整理得井井有条；能用几个简单的小菜做成美味的饭菜……没有她，家不成家……
Ｉ（Ｉ）——我
嘿嘿，终于降到我自己啦！～我呀，是家里的捣乱鬼，也是开心果！我会闹小脾气，会因为一件很小很小的事情生气；我宽容，会懂得包容宽恕别人的错误；我孩子气，没有同龄人应有的成熟；我懂事，在别人需要我时，我会突然变得成熟懂事；我不是天才，也会因为一道普通的题目绞尽脑汁；我不是傻瓜，懂得分辨真善美，我执着，不会因为任何人的说法去轻易改变自己的想法……
LY(loveyou)——爱你们
有老爸老妈还有我，组成了这样一个平凡而幸福的小家庭！在这个小家庭里，有欢乐，也有泪水，整个小屋里，都充满着爱……
爸爸妈妈，我爱你们！
家庭作文 篇3
A:That is my family.That’s my father.
B:Who’s she
A:She’s my mother.
B:Who’s he
A:He’s my brother.
B:And who’re they
A:They’re my sisters.
家庭作文 篇4
一个家贫志不短的好孩子
周兆勋，男，今年13岁，系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村，家中田地较少，家庭情况特殊，经济来来源较少，急切需要广大人士的帮助。
这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚，家庭贫穷，找不到择偶的对象，到了30岁，出于无奈，娶了一个精神病的媳妇，在这以后的二十年当中，为家庭操劳过度，不幸得病去世，留下了这样的母亲和周兆勋，生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时，只好担起家庭的重任，一边照顾母亲，一边照顾七十多岁的爷爷，这样日复一日艰难的生活着。平时的他只穿着亲友孩子的旧衣服，冬天里衣服单薄，有时竟冻得瑟瑟发抖，看起来实在令人可怜。
这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日，都在家里帮助爷爷做一些农活，以及自己力所能及的事情，同时还照顾着自己的妈妈。每天上学，他都起得很早，上学从未迟到过，甚至比学校附近的学生到得还早，放学后，他总是跑着回家，到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完，又做完了作业才去睡觉。
这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来，解决了他家的部分困难，使他能够有更多的.精力学习，他立志将来一定要考上大学，将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的人。上课时注意力更加集中，生怕漏听老师说的每一个字，作业认真，爱动脑筋，课间极少看他在外玩耍，不是写就是背，在学校里一直得到老师的好评和认可。
这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困，平时哪个同学没有了学习用品，他就会把自己的东西主动地借给他用，哪个同学有了搞不懂的问题，他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护，孩子们都喜欢他，也愿意在他有困难的时候帮助他。
这就是周兆勋：一个家贫志不短的好孩子。
家庭作文 篇5
我家一共有四个人：爸爸、妈妈、哥哥和我，我的家庭十分和睦，每天过着幸福的生话。
自我记事以来爸爸妈妈从未吵过一次架。爸爸在外地干活，每天晚上要很晚才回家，他的爱好是看报纸，爸爸最喜欢看《羊城、晚报》，还专门定制了一份。每天晚上一回家就拿出报纸细心地看起来，经常一看就到九十点。妈妈看了都有点心痛，就叫他快点睡觉，爸爸就是不听。因为他看报纸入了迷。爸爸每次一看报纸就一股劲得要把它看完。有一次我问他为什么，把爸爸告诉我说：“看不完，连觉都睡不好，种感觉好像少了点什么似的。”哥哥现在在梅县上学。由于他学习比较刻苦，每次考试都能拿到全班第一名，每年都能拿到许多奖金和奖状，为我就挣了名誉。爸爸每次都叫我要向哥哥学习，虽然我听了很多遍，总觉得有些烦，但我依然感到高兴。因为爸爸也是为了我好，我不能让父母白花钱，如果我不好好学习就辜负一片苦心！我呢，喜欢看书，练字，看爸爸的《羊城、晚报》。但我最喜欢写日记和写作文，我的作文还经常被老师打在网上呢！
我爱我家，因为它是幸福的`，感谢父母为我营造了这么一个幸福美满的家庭氛围，让我感到了最最真诚的爱。
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