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大家庭作文300字（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的大家庭作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大家庭作文300字 篇1
清晨，秋风徐徐吹来，吹来了果实的丰收，带来了人们的欢乐。悄悄地，悄悄地，我们一起去打开秋天的大门。
秋天的果实，有黄澄澄的柚子、红彤彤的苹果，还有金灿灿的橘子更有咧着嘴笑的石榴......黄澄澄的柚子像金色的小手套，红彤彤的苹果像一个个冻红脸的小娃娃，金灿灿的橘子像一个个小灯笼。它们散发着醉人的清香，让我们垂涎三尺。
秋天的风，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。微风徐徐吹过人们的'脸面，真凉爽啊，一定是秋天来了。秋风吹来，大雁排排在天空飞翔，鱼儿咕咕在水里吐泡。公园里，树叶也脱下了厚重的衣裳，他们在秋风中伸展着手臂，尽情的享受着秋风的抚摸。
秋天的花，大多已经凋谢，只剩美丽的菊花伴随着美丽的秋天。有白色的、黄色的、紫色的......有的花瓣像橄榄，有的花瓣像妈妈烫卷的头发会弯曲，还有的花瓣像银针一样细长细长的。美丽的菊花在秋风里平平点头。
秋天像一个五彩缤纷的大家庭，它们齐心协力把秋天点缀得更美、更生动。我爱这个“大家庭”
大家庭作文300字 篇2
桂花树生长在教学楼旁边，秋天的时候一进校门，花香便迎面扑来，小小的桂花像一颗颗明亮的小星星挂满枝头。远看又像无数双眼睛观察着我们的一举一动。此时，一阵微风拂过，“哗哗”几声这里下起了“桂花雨”奶油般的香甜扑鼻而来。
桂花树的左边是一间间宽敞明亮的教室，每天我们都坐在这儿听老师讲课。迎着桂花树向前，在大操场正前，就是多媒体教室，是我们进行各种活动的地方，下课了，就在广阔的操场里打球、跳绳可热闹了……
我们的`学校不仅美丽，而且还有各自的特色。在课程中设立了活动课，老师根据同学们的不同爱好，分为课本剧、词语串烧、剪贴、趣味英语等等，在这儿我们学到了很多知识，学校的另一特色是古诗词竞赛，每一学期都会举行古诗词竞赛。为了让同学的课间生活过的更丰富多彩，更有意义，学校还设制了一个高大尚的图书馆，里面的书琳琅满目，应有尽有，课余时间同学们可以随意阅读。
我们的成长离不开可亲可敬的老们。
在学习中，老师爱中有严，
严中有爱，
生活上更像妈妈一样关心，
爱护我们，
把一个个不懂事的孩子
培养成勤奋好学的好学生。
我爱我的学校，
更爱我的老师。
大家庭作文300字 篇3
有两只小鸟，把窝修在一棵老树衩上。
过了一年，一只爱美的狐狸准备把家搬到这棵大树的最底层，它请了一家速度最快的搬家公司。还把自己的化妆品藏在一个别人看不见的地方。头上还戴着一朵花呢！
过了一个月，又有一只活泼可爱的小松鼠搬过来住在它家的二楼上。小松鼠是自己亲自搬过来的。小松鼠每天早早地起来锻炼，生怕哪天自己长胖了。
又过了些日子，来了一只大胖鼠。大胖鼠钻进洞里，洞口就堵着了。结果，小鸟、狐狸、松鼠费了好大劲才把大胖鼠推进去。小鸟叽叽喳喳地说：“大胖子，你应该减减肥啦！你看你多胖啦！”于是，大胖鼠天天早早地和松鼠一起锻炼。
最后，两只准备结婚的.小老鼠住在了四楼。还天天在家里谈恋爱呢！
不久，小鸟、狐狸、松鼠、大胖鼠、小老鼠们都成了好朋友。
动物们觉得自己好像还有什么事没做，小松鼠说：“好像我们房租没有交吧！”动物们连声说：“对呀，对呀，我怎么没有想到呀！”这时，大树伯伯说话了：“住我这里的人都不用交房租！”动物们说：“新年快到了，要不，我们就开个新年晚会，好不好呀？”于是动物们就开了个迎新晚会！
第二天，那两只小老鼠结婚了！
后来，大树伯伯和它家的房客相处得可好了！
大家庭作文300字 篇4
我有一个＂大家庭＂成员７５人，有的调皮好动，有的文静可爱，有的则是楚楚动人……为什么会有这么多人呢？因为这个＂大家庭＂是我和同学和我的老师组成的班级体．
在我的＂大家庭＂中，老师就像一位和蔼的母亲，哺乳着我们茁壮成长．
在我的.班级体中，有许多奖状．例如奥数竞赛啦，运动会啦．拔河比赛等等．令我印象最深的是拔河比赛．
那是炎热的夏天中，悦耳的音乐在校园里一派生机，人山人海．学校正在举行＂六一＂拔河比赛．到我们了，大家信心十足得走上比赛场地，有力地握紧绳子．一声道明，队员们竭尽全力地向后倒，终于胜利的天平向我们班倾斜了，接下来的几场比赛，大家越战越勇，可还是输了这场比赛，可同学们却没有灰心的心理．我相信，下次的比赛２１２班一定会赢！
这就是我的＂大家庭＂永不言败的＂大家庭＂，我爱我的＂大家庭＂。
大家庭作文300字 篇5
“大家庭”大家会以为这个词说的是家人在一起，可是我说的大家庭是由一个老师和28个学生组成的。有一件事发生在这个大家庭里，到现在我还记忆犹新。让我们来给你讲讲吧。
记得有一次，在语文课上，老师讲得眉飞色舞，我们大家听得津津有味。突然我感觉鼻子里像有一条小虫子再爬，我下意识用手捂住，把身体扭在一旁，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地打在了地上一滴，两滴，渐渐地成了鲜红的一片，我被吓得浑身发抖，心里紧张极了。老师见了，叫了几个女同学去陪我洗。我使劲地捏住鼻子，感激地向四处张望，深深地感到集体的温暖。
到了厕所，其中有一位女同学用左手扶住我的`头，右手在盆里蘸了一些水，利索地给我洗鼻子。洗完后我一套手绢，发现手绢没有了！它在我家的杆子上晒着呢！一个跟我很要好的女生掏出了她的手绢要给我擦脸。我惊恐地问：“你不拍我弄脏吗？”她毫不犹豫地说：“我不怕！弄脏手绢有什么， 洗洗不就行了吗？”
顿时，我感到一股暖流流遍我的全身。这件事发生得很突然，结束得也很迅速。我从心底里感受到了这是个温馨的大家庭。
大家庭作文300字 篇6
新一年的钟声敲响了，我们又回到四（8）班这个大家庭，开始新一学期的学习，就在这时，大家庭加入了一名新成员——温宇鑫。
自宇鑫进入大家庭后，大家变得更活泼了。下课铃一响，大家争先恐后地拥到她的座位前，和她聊天。不到几天，我们就像老同学一样对待宇鑫了。
还记得第二天课间的时候，我和宇鑫都在认真地做作业，忽然，她捅了我一下，我猛地转过头，她笑嘻嘻地问：“这题怎么做呀？”
我望了望她，只见那双灵活的大眼晴在眨着，扑闪扑闪的，更显出了她的天真可爱。白嫩嫩的皮肤，仿佛在骄傲地赞扬着她那一头乌黑的'秀发。我耐心地跟她讲解每一个步骤，可她却迷惑地看着我，一会儿搔搔头，一会儿摇摇头，我看着她的一举一动，不禁叹了口气……心里想着：难道我说的话她听不明白？唉，真糟糕！她似乎读懂了我的心思，扑哧一笑。
“我不过想耍耍你而已！”
她向我做了个鬼脸，溜了，我在后面追着说：“别跑！”我俩在欢声笑语中度过了开学的第一周。
啊！新成员的到来，使我们四（8）班这个大家庭更美好，我沐浴在温馨的大家庭里；我感受到四（8）班这个大家庭的温暖，我在心底里发出感叹，能在这个大家庭里，我真得很幸福……
大家庭作文300字 篇7
为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的样子，煞有介事地开起车来。
再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的.幸福。
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