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家庭作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的家庭作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭作文300字 篇1
我非常感谢我的爸爸、妈妈，自从我出生以来，爸爸、妈妈就非常关心我，他们对我也很好。
我的妈妈很美丽，每天都悉心照顾我。记得我上幼儿园大班时，有一天天气很热，太阳像个大火球一样炙烤着大地，我很想去游泳，妈妈说：“噢，这么热的.天气真不想出门，但是你想去，那我就陪你去吧！”妈妈收拾好游泳衣、游泳圈，还给我带了水和食物，背个大袋子带着我就出发了。虽然我们家到游泳池只需走十几分钟，但是太阳太晒了，走了一会，妈妈的衣服都湿了，路上还不停的让我喝水，可是妈妈一口水都没喝。我好感动呀！我要听妈妈的话，长大了一定要好好照顾妈妈，让她天天开心。
我的爸爸很帅气，虽然爸爸经常不在家，但是只要爸爸回家，就带我去最好玩的地方玩耍，每次我在车上呼呼大睡时，爸爸还在辛苦地开着车。前几天，爸爸带我和妈妈去鼓浪屿，厦门的天气比西安热多了，因为我们住的旅馆离码头很远，鼓浪屿也没车坐，爸爸背着一个最重的旅行包，走在最前面，我只拿着我的游泳圈。等走到旅馆时，爸爸的衣服都湿透了，爸爸冲了个澡，带着我又去海边游泳了，我在海里玩的很开心，我玩了好几个小时，爸爸就一直在海边看着我。
我爱我的爸爸和妈妈！我想亲亲你们。
家庭作文300字 篇2
一天，爸爸妈妈正好有空，于是我提出玩一次“家庭捉弄大赛”他们同意了。
于是，游戏开始了。我说：“我们今天吃面条吧。”他们俩一起说：“好”。然后妈妈把面烧好了，爸爸正准备盛，我一把抢过碗，说：“爸爸你先去坐好，我来帮你盛。”爸爸以为我真孝心，便去坐好，我偷偷的把一大把辣椒都放入碗中，然后放把面条放上面掩盖好给爸爸，爸爸刚吃几口，发现嘴巴好辣，低头一看面条下面，全是辣椒，吓了一跳，我和妈妈突然大笑，爸爸想起了家庭捉弄大赛，便心生一计，打开电视对我说：“心怡，你爱看的.蓝精灵放了，快来。”我听见了连忙跑过去一看，哪里有蓝精灵，而是他最爱的体育频道，只听见爸爸在一旁大笑。
中午吃过中饭，我们都去睡觉了，我和爸爸刚睡着，妈妈拿毛笔在我和爸爸的脸上画画，在我的脸上画了一个胡子，在爸爸的脸上画了一个小丑，便在一旁大笑，笑声吵醒了我和爸爸，感觉莫名其妙，就在我们来到了镜子前一看，吓了一跳，脸上都是滑稽的污渍，才知道在我和爸爸睡熟的时候，被妈妈捉弄了！
游戏结束了，我被捉弄了两次，爸爸被捉弄了两次，妈妈一次也没有被捉弄，大获全胜，虽然我输了，但是我很开心。
家庭作文300字 篇3
每一个家庭都会发生许许多多难以忘怀的趣事，我的.家庭也不例外，下面我就说一说一件十分搞笑的趣事吧。
今天语文老师布置了一个作业，要我们回去写一篇作文，本来写作对我来说是一件十分简单的事情，可不知今天怎嘛了，一点写作素材都没有，我怎吗想都想不出来。这时妈妈走到我的身边，亲切地问道：“女儿，怎嘛了，是不是遇到了什么困难？如果有，告诉妈妈，或许妈妈可以帮助你。”我告诉妈妈老师让我们写一篇作文，可是我一点写作素材都想不出来，我要怎样完成这篇作文呢？“蔬菜”“这还不简单”，妈妈二话不说就跑了出去。而我却是一头雾水：妈妈到底想出了什么？
过了一会儿，妈妈回来了，她的手里抱着一大堆蔬菜，自豪地对我说：“女儿，你看我买了很多蔬菜，说吧，要怎么用这先蔬菜写作文，妈妈帮你。”我看了那蔬菜一眼，也看了妈妈一眼忍不住大笑起来。妈妈疑惑地望着我：“怎么了，女儿？”
我笑了好久才勉强忍住笑容解释给妈妈听：“妈妈，我要的是素材，不是蔬菜，你明白了吗？”妈妈似懂非懂地点了点头。对了，我可以就拿刚才那件事写一篇作文啊，我马上那起笔，“刷刷刷”地写了起来。
这就是发生在我家的一件趣事。
家庭作文300字 篇4
我有一个快乐的家庭，家里分明有我、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，共有五口人。
我是个小歌迷每次听到歌声的地方，我就迫不及待地跑过去，我就立刻上去凑热闹。边听边唱。因为我喜欢唱歌。
爸爸也是个听歌迷，只要一从工地上回来，第一件事就是听音乐。他最喜欢听“马航去的.地方”。
妈妈最喜欢逛街，她总是没事的时候就拉我和弟弟去逛街。我们一直走，一直走，都走了好几个小时了，我腰酸背疼，一直说：“咱们休息一下好吗？可是妈妈死活不答应，累的我和弟弟无精打采，她大包小包地往家提着，却精力十足。
姐姐和我一样爱听音乐。
弟弟最喜欢玩电脑，只要一回家就打开电脑开始玩，妈妈叫他吃饭的时候就像没长耳朵一样。
我爱我的家庭，你呢？
家庭作文300字 篇5
20xx年，留美博士黄全愈的
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的经验，平等地交换意见或争论问题。
想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的'教育，推波助澜？这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。
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