家庭作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的家庭作文8篇，希望对大家有所帮助。
家庭作文 篇1
梦想对我而言，很重要。
我的梦想是有一个幸福完满的家庭，有房、有车、有家人。虽然每个人都可以组建一个家庭，但是我的家庭蓝图却有点不一样。
清晨，听到了小闹钟的催促，我从床上懒洋洋的爬起来，偷偷的把早餐做完，等待他们来吃早餐，看着他们吃得很享受，我便会很快乐。就这样一个美好的清晨便开始了。
中午，所有人都回到家中，我也把午餐做完了。他们也吃完了，便去做自己该做的事去了。就这样一个平淡的中午结束了。
傍晚，他们也都会到了家中，便开始吃晚餐了，晚餐过后，我们一起去散步，过了一会儿便回家洗漱入睡，这就是充实的一天。
我还希望在夜晚来临的时候为自己的孩子讲故事，跟自己的`家人一起散步，一起谈论感兴趣的话题，跟家人一起去玩，一起旅游，一起运动，就这样，不是什么难以实现的奢望。
我想和他们一起走过生活的酸甜苦辣，和他们一起笑，一起哭，每天过着平凡的日子，不要荣华富贵，也不要名利，我只要我家能够平平安安。在每天的生活之中，我期待着美好的时刻：与家人小打小闹，闹完又和，就这样而已。
家庭作文 篇2
初夏，窗外的雨不停地下，驱散了多日累积的炽热。
傍晚，明亮的灯光透过窗，弥漫到清新的雨里，夹杂着冲透阴云的笑声。
我低头扒着饭，父亲在我左侧剥着松花蛋，右侧是母亲正插下吸管把牛奶放在我面前。这如此熟悉的场景又一次重复在我眼前，心头的温暖也渐渐荡漾起细细的'波澜，很静，很亲。
我沉默着不说话，低头吃饭，抬头，父亲正往母亲碗里送菜，菜在白色的米粒上显得越发可爱，母亲将菜夹起，送入口中，神色自若却带着满足。
母亲细嚼两口，不假思索地便把同样的菜夹给了我，她一脸的微笑，那神情仿佛是说：“这菜不错，多吃点儿。”我把菜送入口中，它的温度很快遍布喉咙，向身内每个小小的角落发散。我不由自主地笑出声来，那笑声在雨声中却分外清脆。母亲抬头，与我目光相对，“哈!”她亦笑出声来，伸出左手，取下我嘴边的米粒。
窗外的雨声渐渐变轻，我坐在溢满香气的饭桌前，忽地嗅到了幸福与欢乐的气息。我明白那便是家的滋味。很暖，很亲。
我坐在桌前，父亲在我的左侧剥着枇杷，右侧是母亲正凝望着父亲。父亲剥好两只枇杷递给了我和母亲，又忙着剥下一只。我品味着枇杷的酸甜，似乎品味到了只有家才能拥有的味道，那是欢乐，那是彼此的亲密无间。
雨过天晴，窗外传来孩子的嬉闹声，我转头望向窗外——一对父母拉着他们年幼的小女孩正在这雨后的傍晚漫步。小女孩站在中间，左侧是她高大的父亲，右侧是她慈祥的母亲。小女孩的两只小手紧紧握着一左一右两只大手，在朦胧的背景下，他们的身影拼成了一幅很美很温馨的画面。
在左的是坚强的依靠，在右的是温柔的微笑。三人在一起便是家，便是风雨吹不垮、苦难压不倒的家，便是永远充满欢乐、亲密无间、用爱呵护的家!
家庭作文 篇3
有人说只有在富有的家庭生长的小孩才幸福，我偏要问一句：“谁说只有富有的人才拥有幸福家庭呢？”我拥有一个不算富有，但却很幸福的家庭，因为我的爸爸妈妈用他们勤劳的双手、慈爱的心灵给予家一片蓝天，潜移默化地，我在蓝天下享受着好家风的沐浴，心中凝聚成的某种正能量，一直陪伴我成长。
我们家一直都是比较贫困的，家里有三个小孩，但是爸爸妈妈妈为了我们将来能有出息，能更好地找得到工作，特地把我们带到城里来上学。自从到城里，我们一直都是租别人的房子住的。因此爸爸妈妈工作十分勤劳，十分繁忙，我真想为他们分担一些什么。为了我们，爸爸妈妈每天早上六点多去上班，晚上10点40多才回来。有的时候甚至加班到11点半。我知道他们都是在为我们操心，想着想着，一滴、两滴……眼泪顺着通红的脸颊滚下来，掉在手上。
记得在小学三年级的时候，爸爸妈妈因为工作过度劳累，没有适当的休息，然后住院了。
那是一个星期六，爸爸妈妈把我和弟弟带到了他们工作的厂里玩。那天下午，妈妈开始精神不振，然后靠在缝纫机上。在那一刹那，我看到了妈妈那发青发紫的脸，然后就晕倒在缝纫机上。我看到后还以为妈妈是睡着了，便去对爸爸说：“爸爸，妈妈睡着了。”爸爸听后，赶到妈妈旁边叫了她几声没应，爸爸又发现妈妈面如土色，于是赶紧去向厂长请假，然后带着妈妈上医院了。我当时却什么也不知道。
在星期一的上午，爸爸带我到医院看妈妈。我看妈妈躺在病床上，奄奄一息的样子，便心疼的问妈妈：“妈妈，你怎么了？”只听见妈妈用十分低沉的声音说：“我……我没事。”爸爸听后连忙对我说：“晨晨啊，妈妈生病了，你要学会照顾妈妈。”我说：“嗯。”然后一滴、两滴、三滴……眼泪又一次如同雨点般的落下，掉在地上，“叮咚——”一声，这时我的心是空虚的。我坐在妈妈的床头，笑着对妈妈说：“妈妈，你会很快好起来的。“妈妈听后，也很是感动，泪流满面。
妈妈的病好了以后，又开始加班，就这样年复一年，日复一日，从来都没有静止过。
在六年级的时候，妈妈给我们买了一大堆东西回来，我并不是很开心，只是问妈妈：“妈，买这么多东西干嘛呀，多浪费钱呀！会缴不起房租和生活费的。“妈妈摸着我的头，说：“晨晨啊，从小就数你最听话话，现在我们有钱了，我要好好奖励你。”听完后，我心里一片空白，十分惊讶的说：“我们有钱了？”妈妈说：“对呀，我和你爸挣来的.钱都存在卡里了，平时我们总是省吃俭用，现在我想好好让你们仨享受一下。”听到这里，我心里有种说不出的激动。接着妈妈把给我们每人买的两套衣服给了我们。然后，妈妈对我说：“晨晨，来，这是我奖励给你的礼物——一台笔记本。我一直都很想要有一个多功能的东西，为的是更好的学习，谢过母亲后，我抱紧紧的抱着一把东西进入房间，一滴、两滴……眼泪又一次的流出，这是激动的泪水，也是感恩的泪水，更是一股温暖的暖流！
我知道，我的家庭并不是拥有无尽财富的，虽然贫穷，但是我们一家人的生活是十分快乐的。我要感谢我的爸爸妈妈，是他们努力挣来的血汗钱，让我们吃的饱，穿的暖。在我的心中父亲永远像山一样的高大；母亲永远像海一样的广阔、伟大、无私！我爱我的爸妈妈。永远，永远！
我拥有一个幸福的家庭，一家人和谐相处的幸福家庭，我在好家风的沐浴下享受着无数的爱，正能量陪伴着我成长！
家庭作文 篇4
升入五年级，诺诺又换了一个新数学老师，每年都更换老师，我们难免会担心孩子学习该科目的兴趣和成绩，但看诺诺这四年来的数学成绩还是比较理想的。回望孩子的学习之路，我深感数学学习中，家庭辅导所占有的分量不容小觑。
低年级孩子学习数学，“给力”的家庭辅导要重视学习兴趣。
我记得诺诺刚上一年级时，不能说学习基础很差，而是根本没有什么基础，在个别孩子都能快速计算二十以内加减法的时候，诺诺从一都数不到一百，在这样的情况下，培养孩子的学习兴趣是首要的。所以，在这个时期，我“跟”的很紧，除了每天和诺诺一起做老师布置的作业，玩数学小游戏也是诺诺最感兴趣的学习方式之一。
那时候，我们最经常玩的就是小卖部游戏，在地上摆一些娃娃和小玩具什么的，诺诺的小商店就算开张了。我们有时候用真的钱来玩，有时候也会用诺诺自制的“仿真币”，学整位数加减，我们用整元玩，学元和角，我们就加上零头，等到学乘法时，我们则会按量批发，算对付钱，诺诺每次玩起来都是兴致勃勃，大小老板都当得是有滋有味，在游戏中不知不觉地温习巩固了所学的知识。
中年级孩子学习数学，“给力”的家庭辅导要重视学习方式。
进入中年级，家庭辅导方面我开始学着放手，这个时候，诺诺已经养成了较好的'学习习惯，对她的数学学习我也不再像以前那样亦步亦趋。
课前预习老师强调很多，诺诺自己也很自觉，不用我太过于关注，我就一再告诫诺诺，课堂知识一定要当堂消化，个别理解不了的，标记出来可以问老师，可以请教同学，也可以拿回家来问妈妈，千万不能不太懂也稀里糊涂地过去，一知半解的知识堆的多了，后面的东西就会越学越吃力，到时候再回过头来重新学耗时费力，倒不如把功夫用在平时。
在课后复习方面，诺诺刚开始也是不得要领，每个单元或者学期学习结束，老师领着复习的时候，我就教诺诺简单复习自己平时学得最好的，适当补习自己虽懂但却不能灵活运用的，重点掌握书上标注的学习要点和自己感觉比较吃力的。这样，单元复习、期中复习、期末复习分段进行，到期末考试，总复习起来自然会轻松很多。
高年级孩子学习数学，“给力”的家庭辅导要重视拓展思维方式。
高年级来了，面临小学毕业，诺诺的学习也变得紧张起来，尤其是数学，越来越多的知识点让诺诺有些顾此失彼，每天重复的习题练习也渐生倦怠之意，特别是一些拓展训练题，读起来似懂非懂，做起来又力不从心，这是不是小升初期间，孩子遇到的所谓“瓶颈”现象呢？
突破这个“瓶颈口”还是要考孩子自己，将来升入初中，所学科目增多，到时候还不能打开思维，掌握有效的学习方式，但靠家长辅导是万万不行的，仔细权衡一番，我选择了让诺诺当“老师”，遇到她不会的题，我问，她自己试着讲，理解多少讲多少。
这个方法很好用，讲题的时候，离不开课本上学过的知识，有时候孩子自己讲着想着就做了出来，有时候妈妈提醒一下也能解出来，实在做不出来，就带回到学校问老师和同学，自己闹懂了，回家来再讲给妈妈听，能给妈妈讲明白，就证明孩子确实掌握扎实了。
诺诺的数学学习之路走到现在，我觉得我真正教会她学习上的知识很少，可能是因为自己最头疼的就是数学的缘故，辅导诺诺的时候，我在学习兴趣和方式上下了不少的功夫，就目前来看，这种“先紧后松慢放手”的辅导方式还有比较理想的。
当然，这几年来的数学考试，诺诺考“砸”的现象也会偶尔发生，我从不在意她的分数，但对她所不理解的知识毫不放松。我不赞成孩子考试前临阵磨枪，就像我一向反对孩子头天晚上不收拾书包，第二天早上再慌慌张张整理一样。有条有理的学习，把功夫用到平时细微处，一步一个脚印扎扎实实地走下去，这是我经常给诺诺说并要求她争取做到的。
数学学习，家庭辅导一定要“给力”，但给的这个“力”不应该只是一个正确的答案，也不是给孩子把题讲得有多详尽，我想，孩子的学习终究还是自己来努力，在家庭辅导方面，我们一路陪伴，帮助孩子找到一个又一个突破口，剩下的，还是让孩子自己用心思考，自己动手动脑来实现自己的学习目标吧！
家庭作文 篇5
我们家很欢乐。
我奶奶是主姆，也是祖母，就是说她既是我们的奶奶和外婆，也是我们的主要保姆，她是我弟弟的'外婆。
我爸爸是主吃人，我那里可没有写错字啊，他不是主持人，是主要吃饭的人。我们全家的饭，他一个人要吃掉一半以上。
我呢，则是主席，哦，不，是主洗，洗碗的洗。我主管洗碗。
可是我职务比我爸爸的高，我经常命令他洗最繁重的清洗和拣碗，我只是洗头道和抹碗。我爸爸兼任副主洗的。
我弟弟是主皮，就是主管调皮捣蛋啊。哈哈……
这就是我们家，你说我们家欢乐吗
家庭作文 篇6
“大家好，这里是家庭直播间，我是主持人何品轩。”
“接下来我们将看到一个史诗级的火锅大战，他发生在一个向来都很‘温馨’的家庭里。”
首先我们会看到我对着火锅里的牛肉发起了猛攻，没过一会儿，所有的牛肉都消失殆尽了。爸爸也不甘落后，抓准时机，用筷子一夹就是四五片毛肚，他把毛肚在空中甩来甩去，“炫耀”着他丰硕的战绩。唯独一旁的妈妈对蔬菜情有独钟，用自己的'绝招（无影夹）让被冷落的蔬菜也感受到了被送入口中的温暖，奶奶就在一旁充当着“饲养员”的角色，为我们增添食物。
不过姜还是老的辣，爷爷总能在虎口中夺食，抢到好吃的。
“叮叮叮”，传来一阵鼓碗声，不是弟弟，原来是我和爸爸在“打架”，我和爸爸同时看上了一块毛肚，那可是最肥美的一块—颜色上好，上面的刺刺的小点如同珍珠，晶莹剔透。可就在我们争夺毛肚的时候，它却落入了弟弟的碗中。万万没想到的是，弟弟坐收了渔翁之利。
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家庭作文 篇7
有一个三口之家:父亲、母亲和孩子。
一天，我妈妈生病了，躺在床上。父亲从街上买了三斤鲫鱼，母亲说:“家里还有几斤。拿一半给我孩子的阿姨。”不过，快回来。”爸爸高兴地同意了。
爸爸带着鱼到处走，看见有人在下棋。他是国际象棋迷，很快就被吸引住了。他津津有味地看着，完全忘记了鱼。国际象棋比赛结束后，他想起要送鱼，就急忙赶到他姑姑家。他匆匆回家。这时灯已经亮了。
他一进屋，就看到门关着，孩子撅着嘴坐在长凳上。“你妈妈在哪里？”父亲问道。“都是你的错。妈妈没看见你回家。她不小心划了一把刀，流了很多血。”爸爸很着急，走进房间道歉。他看到他的母亲侧卧在床上，手指上仍缠着纱布。她没有看她的父亲。
爸爸无奈地说，“对不起，都是我的错。现在我要做鱼汤给你喝。”说完直奔厨房。这时，孩子偷偷溜进房间，悄悄地对他妈妈说:“妈妈，你认为我是那样做的吗？”他忍不住笑了。
“小声点，别让你父亲听见。”妈妈既忙又神秘。但是我父亲听到了，他在门外偷听。他突然端着汤走了进来，笑着说:"好吧，你在密谋惩罚我。"他径直走向母亲，从她手指上扯下纱布。“夫人，我要你郑重道歉，”他尴尬地说。
孩子们也冲了上来，他们三个一起笑了。
朋友，你知道吗？这篇文章中的孩子是我。
今天是我父亲的'生日。我妈妈和我提前准备了一顿生日晚餐。可以说，除了我父亲，我们什么都有。但是“东风爸爸”什么时候回来？我真想吃生日蛋糕！看到工作时间已经过去了一个小时，母亲开始变得焦虑不安。她突然跑向电话。妈妈葫芦里卖什么药？我好奇地拿起另一个听筒:“老婆，对不起，我今晚有个晚宴，所以我不能回家吃饭。”
“啊！”
“怎么了？”
“刚才，在切菜的时候，我的手被菜刀划伤了。再见！”
“嘿，等一下……”
嗯？妈妈刚才显然在看书！我想了想，很快明白是怎么回事了。我跑向母亲，模糊地问道:“妈妈，你的手被菜刀割伤了。疼吗？”我母亲起初很震惊，然后敲了敲我的头:“鬼，又偷听我父母的电话了！在对我耳语之后，我反复点头，然后立正敬礼:“是的，夫人！"
一刻钟后，我父亲像风一样跑了回来，我一进去，就“描述”了父亲对母亲的严重伤害。爸爸甚至对妈妈说了十几个“对不起”，小心翼翼地抱着她在沙发上坐下，然后冲到厨房去拿碗筷，好像是为了弥补错误。也许用我的手包纱布太悲伤了。我妈妈藏在厕所里脱纱布，但这一幕碰巧被我爸爸看到了。我父亲喊道，“好吧，你们两个女人一起把我骗成了一个大男人！”我和妈妈再也忍不住了，“噗哧”笑出声来。
家庭作文 篇8
每一个人来到世上，命运早就注定了其归属于一个特定的家庭，这里便是其最早的生活环境。当孩子逐渐长大，他们走向幼儿园、学校和更广的社会后，家庭仍然是最贴近、最密切，因而影响最深、最重要的环境。家庭应当是培育孩子美好感情与理想的温室，孩子在家中与父母相处的时光，应该是他一生最美好的回忆。
孩子的心灵是洁白无瑕、 天真淳朴的。生活在什么环境中，就会造就成什么样的人。教育家斯宾塞说：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。这就是真理。对待儿童没有同情，他就变得没有同情心;而以应有的友情对待他们，就是培养他们友情的最好手段。”无数事实证明，家庭环境对孩子的成长有着决定性影响。
台湾著名女作家罗兰的一段话，精辟地说明了环境、家庭对一个人的影响。她说：“生命不是可以孤立成长的个体。他一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。他又是一架灵敏的摄像机，沿途摄入所见所闻。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿外，更重要的是无形的塑造。”
难道不是吗?假如孩子在适当的赞扬中生活，他就会自尊;假如生活在充满关怀，孩子心中自然会有爱;假如在平等中生活，他也就会学会公道;不断得到鼓励，它必然会建立自信;生活中缺乏爱，他也学会冷漠;假如经常受到羞辱，他自然也就卑微;若总是得不到适当的夸奖，必将陷入忘乎所以的自负;耳旁听到的`总是埋怨，，他也就学会了责怪;常受骗的孩子，也一定会骗人;常遭训斥殴打的孩子，也会对人粗暴;长寿辱骂的孩子，难有文明语言。
中国有句古语叫“居移气，养移体”。这就是说环境对人的熏陶作用是十分大的。所以，为了使孩子养成良好的学习习惯，我们必须给孩子创造一个良好的家庭环境，这就是家教成功的第一步。
家教忠告——如果没有一个健康宽松并能激励孩子积极向上、刻苦耐劳的家庭环境，其他再好的家教方法都难以取得理想的效果。
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