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家庭作文300字汇总【7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的家庭作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭作文300字 篇1
我有一个温暖的大家庭，在我的家庭里，我有爸爸妈妈和两位妹妹。
我的爸爸是一位和蔼可亲的人， 在公司里，大家都很尊重爸爸，因为爸爸对待别人的态度都很和善，所以大家相处的非常融洽，在家里，爸爸也用和善的态度来对待我们，我觉得很温馨。
我的妈妈是一位既严格又温柔的人，虽然有的时候我的功课写不好，妈妈会打我，但是我知道，妈妈是因为关心我、爱我才会打我，所以我必须抱着感恩的心来报答妈妈、孝顺妈妈。
我的`双胞胎妹妹是善解人意的人，我的二妹妹反应有点迟钝，所以常常被欺负、被骂。我的最小妹妹反应非常灵敏，也因为这样她就喜欢和别人唱反调，我说东她就说西，但是她在学校可不一样喔！她在学校真的真的很乖，所以连老师都不得不赞美她。
我觉得我很幸运，因为我诞生在一个温暖的家庭，我也很感谢爸爸妈妈，因为他们的保护与关爱，我才可以平安长大，爸爸妈妈——我爱您。
家庭作文300字 篇2
家庭风波时间：星期日上午地点：家里客厅人物：我?爸爸?妈妈道具：茶杯“啪！” 一个茶杯被重重地摔在地上，是爸爸摔的．他们从10时一直吵到10时半还不肯停战．事情是这样的：家里炒菜用的油没了，妈妈叫爸爸去买油，走的时候还特别吩咐爸爸一定要买花生油．不久，爸爸回来了，可带回来的不是花生油，而是菜籽油．于是便吵起来了．爸爸怒气冲冲地吼道：＂菜籽油怎么啦？菜籽油就不能炒菜吗？＂＂菜籽油比不上花生油好！＂妈妈也不甘示弱．＂菜籽油有菜籽油的营养．＂爸爸说．妈妈反驳道：＂菜籽油的'营养没有花生油的营养好．＂＂菜籽油比花生油香！＂……俩人越吵 越火，我在一旁可着急啦！但插不上嘴．眼看就到了一发不可收拾的地步了，怎么办呢？我急中生智，大声说：＂我很爱吃花生油！＂妈妈一听，乐了．我接着说＂我也很爱吃菜籽油，两种油我都爱吃！只要是爸爸买的，妈妈炒的，什么油都无所谓．＂爸爸听了也乐了．我趁机拉了拉他们的衣角，当起了和事佬．两人在听了我的调解之后，便马上和好如初了．一场家庭风波终于平息了．
家庭作文300字 篇3
我的家庭是个很温暖、幸福的一个小小窝，“声音”无疑就是我家的小幸福。
妈妈讲话的温和语气、弟弟的笑声和爸爸的鼾声如雷，让我听的很安心、很快乐，幸福不就是如此吗？但是很多人会问为什么？爸爸的打呼声会很好听？不是很吵吗？不是听了就讨厌吗？但是我的想法很不一样，如果每天晚上都可以听的到爸爸的打呼声。我们都可以知道他还是“活的`”！我这个不肖女呀！那鼾声带给我心灵上的平静，有爸爸的地方就有平安。
听到妈妈的声音，就会感觉到温暖安心，好像什么都不怕了，就像稳定心神的符咒一样，让我平静、也让我不再紧张。
听到弟弟的笑声，就会想你看了什么好看的电影？或者是什么好玩的东西？他是个快乐的小男生，无忧无虑的笑声告诉大家，我的家庭很美满幸福。
我的声音呢？是不是也透露出满满的小幸福呢？
家庭作文300字 篇4
今天中午，妈妈说：“下午我要出去，让你爷爷来给你开门。”果然下午放学，爷爷在楼下等着给我开门呢！
一会儿，我们坐电梯上楼了，爷爷也把门给我打开了，我开始写作业。又过了一会儿，妈妈回来了。爷爷生气地说：“天天都出去，不看小孩了？”妈妈气愤地说：“我不就今天回来晚了吗？”爷爷和妈妈争吵了起来，当时他们的心情都非常愤怒。我也难过地哭了起来，因为我不想让他们吵架。
第二天中午，妈妈说：“去爷爷家把钥匙拿来。”我奇怪地问：“拿钥匙干什么呀？”妈妈又说：“我不在家，你可以自己开门呀！”
一会，我就去爷爷家拿钥匙了。我问爷爷：“有没有多余的钥匙了？”爷爷气愤地说：“没有了。”爷爷忍了一会，终于忍不住了，拿出来一把钥匙，又把自己的'那把我家的钥匙也拿了出来，我拿着两把钥匙回家了。
我刚离开，爷爷打电话向爸爸说了这件事，爸爸又和妈妈吵了起来，还动起了手。当时我心里可难受了，真的不想让他们吵架。
爸爸、妈妈、爷爷，你们不要吵架了，这样我会感到难过的，我多希望一家人和和睦睦地生活在一起呀！那样，我会感到幸福快乐的。
家庭作文300字 篇5
星期一早上，我刚到教室把书包放好，就听到李华在楼下大声喊：“王荣，你快些下来！”
我打开窗户，探头朝下望去。发现我们小队的队员全在下面，等着我呢！我快步地冲下楼梯，还没站稳。小队长李华双手搭在我的肩膀上，严肃地说：“你想不想让我们的校园变得更干净?””“想，想当然想了。”“想不想更美一些，更绿一些呢？” “那当然了。”我们小队今天在正式上课前举行一次活动，就是大家把花园、路边、草丛里的垃圾捡出来。我们的口号是：“绿化让学校更美好啊！”
我们分成两个小组，李华把垃圾袋分给我们，我们就开始在学校里忙碌了起来。这时，旁边走过来了一位年轻的老师，她笑眯眯地问我们：“小朋友，你在干什么？”我连忙抬起头说：“我们小队为了弘扬世博会的精神，在学校的.最后一个学期里，给学校的小同学做个榜样，搞一次小队活动。主题是“绿化让生活更美好啊！”“原来如此！”老师说道，“你们是小小绿化志愿者，好好干。福山外国语小学的校风就更好了，同学们都是好样的。”
听完，老师的话，我的心里都喜滋滋的，心想：“看来，我们一个小小的举动，就无形中体现校园大是家庭的和谐。就捡垃圾这一点小事，还有福山小学生的综合素质。
家庭作文300字 篇6
我生活在一个其乐融融的家庭。
我有一个和蔼可亲的姥爷，他每天都给我做香喷喷的饭菜。有一次我受伤了，他急得像热锅上的蚂蚁，忙前忙后地给我包扎，还焦急地问：“疼不疼啊！”我为了让姥爷放心，总会回答：“没事，不疼。”
我家还有一个“要求狂”——妈妈。妈妈的要求可高啦！有一次，我写的字自认为已经很认真了，可妈妈却说：“还是一般，下次继续努力！”我听了这话，愣了半天，这要求也太高了吧！
现在，我家的“唠叨侠”该上场了，那就是——我的姥姥。姥姥是个名副其实的'“唠叨侠”，有一次，一个人和我姥爷吵架，我的姥姥就用她那特有的“唠叨音波”把那个“坏蛋”赶走了。
现在，隆重推出我们家的“无敌乐天派”——我。我是一个十足的乐天派，有一次，妈妈只是给我讲了个冷笑话，我就被逗得哈哈大笑，你看，我厉害吧！
我有一个幸福的家庭，我希望天天住在这里，享受这美妙的幸福。
家庭作文300字 篇7
这一次的作文比较贴近学生的生活，许多孩子在谈起这个话题时，都多少有些兴奋。于是，在进行习作指导时，我给了大段的时间让他们畅所欲言。先是让他们在小组内说，给他们一个回忆和整理语言的过程，然后是在全班交流。不少孩子虽然说得还不太流畅，但是都能围绕一个主题说，有的是表现家庭的幸福与和睦，有的是从某一件趣事中感悟一个道理。
想有了这个说的.基础，连句成文应该是不成问题了的。作文收上来，如我所想，大部分学生的习作都有一个集中的主题，语言也较活泼。但是还是有少部分学生，一看就知道是凭空造出来的“趣事”，如有的说我的家庭进行了一场智力比拼，有的说我和爸爸妈妈在家里说笑话，虽然文辞也能说得过去，可是因为缺乏情感，还是显得有些苍白。
对于这样一些习作，我也让他们过关了。这些孩子平时不大关注身边事，也不太会感受生活的酸甜苦辣，非要逼他们去找一件真事来写，或许有些不近人情。
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