家庭作文通用[8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的家庭作文8篇，希望对大家有所帮助。
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家庭作文 篇1
话说三国大势，分久必合，合久必分，不知你家如何，反正我家正是如此。
在我家，老爸是实力雄厚的“曹操”。老妈是权重势大的“孙权”要想一日三餐不少，可得好生伺候着。我呢？则是“文不如诸葛亮，武不如赵子龙。”的光杆司令——刘备，面对“孙权”和“曹操，”轮流进攻，我单枪匹马，只能任人宰割。
我老爸是“曹操”的忠实影迷，当电视里的“曹操”唱起：“对酒当歌，人生几何……”这首歌好像积起老爸沉睡多年的艺术细胞，就在那一瞬间唤醒了。就在那天起老爸一有空，他就一边畅饮美茶，一边放声高歌，弄得我们全家人心惶惶，我家那条没艺术细胞的狗都在悲哀的嚎叫。所以老爸唱歌，天下难容也。
老爸在家里老是想着“吞并”我和妈妈的`“江山”，一统天下，自立为王。可不巧老妈是一个“花木兰”式的人物，认为“谁说女子子不如男，”因而“孙刘抗曹”成了我们的常事，这不，又开始了：这回是为了证论谁是真正的一家之主而“战”。老妈率先给老爸“当头一棒”：“家里一日三餐是谁做？你的衣服是谁洗的？”
老妈一连说出自己当家主的许多理由。老妈刚说完，我连忙接上：“没错！老妈辛苦，劳动能力强。当家主无愧于‘天下’。”老爸听了，根本不把老妈说的话放在眼里，也马上抛出自己的理由。说：“你是一个女生，赚的钱有我多吗？是不是遇到了挫折，就会一阵不起，还是我当家主比较好。”妈妈无言以对。我看形势不对，便马上插嘴道：“老爸，小心妈妈断了你的口粮……”还没等我说完，老爸就举了白旗。
我家的“三国”虽然“战事不断”，倒是其乐融融。
家庭作文 篇2
在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在在我们的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的'一件事呀！
这不是爱，是溺爱！
这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中，茁壮成长。
我感觉还是让孩子多干一些力所能及的家务活，但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动，把所有事情都包下来，那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们，长大了只会做“衣来伸手，饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的家庭，可我的父母从来就严格地要求我，多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己为自己做饭，时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难，不知你愿否？
在激励斗争的社会中，有许多有能力的人，但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验，这样你才会越走越远。台上一分钟，台下十年功。只要你愿意不断磨练自己，就一定会取得最后的胜利！
家庭作文 篇3
昨晚，我有幸听了曹萍教授关于家庭教育的一堂讲座——《家庭教育的科学与艺术》。由于时间有限，曹教授只讲了其中的几个部分。
两个小时的交流，会场没有一点喧闹。看来，为人父母者都想从教授那里获得一些有益于家庭教育的“法宝”，让自己的孩子更优秀。把听课笔记稍做梳理，与没有参与听课的家长朋友们分享。
家庭教育是一门科学，不要依赖以往提供的经验；它也是一门艺术，要更多种选择，更灵活对待孩子。
一、孩子的问题就是家长的问题
绝大多数家长经常满腹牢骚“我整颗心都掏出来为孩子，但是孩子怎么就不长进呢？”“我付出这么多，为何没有达到预期的效果呢？”“我怎么会有这样的孩子呢？”……爱孩子，是所有父母都会做的。
今天的孩子，童年又是什么样的呢？一个小学五年级的.孩子，每天有做不完的作业，孩子压力大，而用头撞墙。我们做家长的，不感到痛心吗？如果孩子早早的把老师布置的作业写完后，家长就会马上为孩子再找些题做，但是孩子打心眼里不情愿。这样家长和孩子之间就容易产生矛盾，多做的题也不会有效果，还会导致孩子以后做作业故意磨蹭，延长做作业时间。
想让孩子优秀，家长就要有眼光。家长的每一个决策和要求，对孩子都很重要。孩子以后的幸福指数与现在的分数高低没有太大关系。所以家长一定要有眼光，给适合自己孩子的教育。
我们要关注孩子成长中的问题，绝对不要把自己的期待和要求全部交给学校和老师。教育孩子是个性化的，每个孩子各有各的不同。譬如，有一个班105个孩子，一节课40分钟，老师怎能关照到每个孩子。孩子在老师面前是一片林，而在家长面前是一棵树。所以家庭的教育尤为重要。
二、家长要有爱的能力
用符合对方接受的方式，表达自己想表达的爱，让自己的爱支持到对方。家长经常对孩子说的杀伤力最强一句话：我为你好。
一个25岁的女孩，毕业后想开家网店，但是妈妈想让她成为一名公务员。妈妈不惜动用所有的资源，帮她找到一个公务员职位。女孩接受吧，她就会很痛苦；不接受吧，就显得她不懂事，辜负了妈妈。所以只有选择逃避，心里极度挣扎的，极端的选择就是牺牲自己。在一个圣诞节，她从高楼坠落下来。
所以，家长在爱孩子的同时，要尊重孩子的意愿，不要把自己的意愿强加于孩子。
三、家长要学会鼓励与批评
例如，孩子钢琴比赛获得第三名。妈妈一般会说：孩子，你真棒，妈妈太高兴了，继续努力。争取第一名。孩子听了会有些扫兴，因为妈妈只顾及了自己的感受，没有肯定孩子的付出。所以妈妈应该这样说：孩子，妈妈真为你高兴。你真的付出了很多，比如你那次多么认真地练习。妈妈相信你，你这样认真练习，一定会成功的。表扬给予结果，鼓励给予过程。表扬太多容易骄傲，鼓励比表扬更有益。
鼓励四步曲：一是陈述事实；二是表达自己的感受；三是找到成功的品质和特质；四是在此基础之上如何努力还会获得成功。
批评四步曲：一是陈述事实（不要评价这件事，特别不能介入身份层面，要客观说事）；二是表达自己的感受（你今天做的事情，妈妈真的很xx）；三是帮孩子做出N种选择（如果你认真思考，会xxx）；四是提出自己的希望（妈妈相信你，如果你xxx，将会xxx）。
家长要为孩子种下两颗种子。一颗种子：你是一个好孩子。家长要注重孩子交友，交友对孩子成长很重要。孩子交什么样的人，受什么样人的影响，家长要密切留意，帮孩子区别对待。另一颗种子：你是一个有孝心的人。让孩子懂得感恩，学会感恩。如果一个人不对自己的父母好，真的不能成为一个真正的人。
这次听课，让我深刻地感受到家庭教育的重要，不容忽视。孩子是个性化的，家长朋友们要善于灵活运用。希望全天下的父母都幸福，全天下的孩子都优秀。我们一起努力吧！
家庭作文 篇4
我有一个快乐的家庭，我家一共有五口人，分别是外婆、爸爸、妈妈、姐姐和我。我家每个人各有各的特点，你想听吗？
我的外婆已经70多岁了，虽然已经白发苍苍，但是身体一直特别硬朗。外婆对我特别好，她平时舍不得吃、舍不得穿，把攒下的钱都留给我买衣服、买零食了。虽然外婆平时很勤俭，但是她的衣服总是那么干净、整洁。外婆的一件衣服，上上下下已经有好几个洞了，但是因为她的缝补手艺太好了，如果你不注意看，根本不会发现缝补的痕迹。
我的爸爸是我家唯一的男人，也是我们家的“最高领导人”。他的小平头看着很精神，特有领导范儿。
我的妈妈是一个勤劳爱家的'女人。她把我们家收拾得干干净净，即使你用风扇吹地上，也不可能有一丝灰尘。妈妈是一个急性子，干什么事都很麻利，我每天都要被妈妈无敌的“闹钟”给吵醒。
我的姐姐是一个大学生，学习非常好。我们的邻居都说她长得很像我的爸爸，尤其是她那小眼睛。
我是一个开朗活泼的小女孩，不过平时会有点小马虎，你们可不要像我一样哦。
这就是我家，一个和谐、温馨的家。
家庭作文 篇5
大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一个爱看书的女孩，我的长辈们也很爱看书。在我的家里，弥漫着书香。因为我爱看书，所以家中的'图书很多，有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候，我总会拿出一本书来，津津有味的看着，不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一齐欢笑，有时会和书中的人物一齐落泪。每读完一本书，我总会有许多的收获。因为对我来说，看书是一件十分快乐的事，所以，我每一天总要抽出一个半小时来读书。
星期天的时候，妈妈经常会带着我去新华书店买书，一买就是五六本。可是，这些书我两个星期就能看完。我最喜爱的是和同学一齐去图书馆看书，那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
每当吃饭前，我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的资料，并鼓励我写读后感，锻炼了我的写作潜力。
书，使我开阔了视野；书，使我增长了智慧；书，使我更加快乐；书，使我们的家庭更加和睦、温馨。
家庭作文 篇6
饭桌上，三个人，我、父亲、母亲。
“快多吃些胡萝卜，对你身体有好处”。母亲边说边夹着些胡萝卜往我碗里送，我急忙用手把碗盖住；但是，太迟了，母亲已把胡萝卜送进我碗里了。“我不想吃胡萝卜，难吃死了。”我又把它们夹回母亲碗里。
就这样，来回几次。在旁边一直不说话的父亲火了。喊道：“吃不吃？不吃算了，你也不要天天帮他夹菜。看他以后到了外面怎么生活？”
我和母亲对视了一眼，都不敢说话，低下头继续吃饭。
可是好景不长，母亲又夹着块胡萝卜向我急速冲来，说时迟那时快，就在我想拿着碗躲开还没来得及转身时，胡萝卜就已经在我的碗里了；我看看父亲，发现他正用严厉的眼光看着我，我被父亲的眼神吓着了，只好把萝卜吃了。
母亲一次又一次地发起进攻，我也总是想躲，但终究没躲过去，只好认输。当母亲再一次发动进攻时，我忍不住心中的怒火，大叫道：“你烦不烦啊，一盘胡萝卜都在我碗里了，你就知道给我夹，你自己怎么不吃呢？”
这次父亲并未说什么，而母亲也只是轻蔑地笑了一笑，嘴角撇了撇说道：“我都把其它的菜吃完了，连饭也都吃得差不多了，而你还剩多少呢？”母亲顿了顿又接着说：“你看看你的身体。别人个个又高又大，而你呢？又瘦又矮。我给你夹菜还不是为了你好呀！这到好，你反而来怪我！”随着话音刚落，她那双筷子又夹着菜向我冲来，我赶紧手向前一伸，没看见手旁的`杯子，只听“啪”的一声，那杯子虽然没有破碎，但杯子里的水洒了一地。
父亲勃然大怒，骂道：“你这孩子怎么这样，总是给我们制造麻烦，又从来不给我们争气。给你夹菜还不是为了你好吗？”母亲也在一旁添油加醋地说道：“你看你，把菜吃掉多好，何必这样呢？”
听到这些话，我连看他们的勇气都没有了，更别提反驳了。我匆匆吃完饭，跑回我的房间里。
家庭作文 篇7
我们家是个美食乐园，一家都有喜欢吃的食物。
一、“臭豆腐”老爸
我爸十分喜欢臭豆腐，一到周六或周末，他就到小摊里买臭豆腐。买臭豆腐可不是买一袋，可是买四五袋的，一回到家就像好几天没吃东西似的，狼吞虎咽地吃了起来。
老爸呀，老爸，臭豆腐有那么好吃吗？您可真是一个贪吃的“臭豆腐”先生！
二、“萝卜”老妈
老妈天天买菜，从来不会忘买的'就是胡萝卜，每天不是做胡萝卜丝就是做和萝卜有关的东西，妈妈天天都对我说：“萝卜有营养，别去学你爸。”可是老妈呀，我天天吃萝卜都吃腻了。
老妈呀老妈，你可真爱胡萝卜，你可真是一个可爱的“胡萝卜”老妈，怪不得你这么漂亮！
三、“果汁”小公主
嘻嘻，“果汁公主”其实就是我呀！我最喜欢的就是果汁。和老妈老爸一样，周六周末也经常去买果汁，不过我的喜欢好像有点过头了，就连上学时我的水杯里装的不是牛奶就是果汁。因为我喜欢果汁，所以妈妈和爸爸也经常给我做果汁，果汁中我最喜欢吃的就是苹果汁啦。
美食给我们一家带来了许多欢乐。
家庭作文 篇8
我有一个幸福的大家庭。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大伯、娘娘、哥哥、姐姐和我。
爷爷和奶奶每天在家的任务是给我们做饭，他们很爱我，很关心我，平时，爸爸、妈妈不在家都是爷爷、奶奶照顾我、陪我玩，我也很爱他们。
爸爸、妈妈非常爱我，他们每天辛苦地赚钱养家，不管多忙也帮我检查作业，辅导我学习，并且教育我做一个懂事的好孩子。我也非常爱他们，我下决心要做个听话懂事的好孩子，长大后好好孝顺他们。
哥哥、姐姐和我是家里的“三宝”，是家人最疼爱的。
哥哥平时很爱吃肉，现在才六年级已经吃得很胖了，我们都叫他“老肥”，所以他现在每天都在被迫减肥，真是太可怜了。不过，哥哥是非常谦让我的.，毕竟他是我的哥哥。
姐姐每天最喜欢的事情就是照镜子，我们都叫她“臭美妞”。她平时胆子特别小，所以一家人都非常呵护她。
我是一个比较懂事的孩子，我每次吃饭都是吃得最干净的那个，还会自觉地完成作业。虽然我是家里最小的，但是我要学会自己的事情自己做。
我爱我这个大家庭，我也很高兴拥有这个大家庭，我很幸福！
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