幸福的大家庭作文（通用10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的幸福的大家庭作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的大家庭作文 篇1
我有一个既幸福又温暖的大家庭，里面装满了浓浓的爱和幸福。里面有一只美丽可爱的小白兔，一只凶猛又有点不讲理的老虎，还有两只慈祥的老绵羊，他们都在为这个价默默的奉献着。
那只可爱又美丽的小白兔不管刮风下雨除了每天辛苦的上班，还要来接我，每次走出教室都可以看到那可爱的小小的身影正笑眯眯的看着我走过来，，真想冲上去紧紧抱一下她，对她说声您辛苦了。
那只凶猛的`大老虎每天上下班总感觉时间不够用，每天匆匆忙忙，有时晚上还要出去应酬，碰上我犯了一点小小的错误他都会吹胡子瞪眼睛的，有时还会不讲道理的批评，不过我不怕他，因为我知道他那是纸老虎。
还有那两只慈祥老绵羊，他们在这个家里是最重要的，每天都为家人默默的付出不求回报，每次有好吃的都让我先吃，还说自己就喜欢吃剩下的。小白兔说没有他们就没有我们这么舒适的环境。
你们一定迫不及待是想知道这些到底是谁吧，告诉你们吧，他们就是我可爱的妈妈，凶猛的爸爸，慈祥的爷爷奶奶，当然还有我，他们给这个家每天都装进幸福的味道，温暖的阳光，我爱我的这个大家庭。
幸福的大家庭作文 篇2
我有一个幸福的大家庭——那就是明珠小学C区二年级四班。
我生活在一个幸福的班级里。我们班有班主任和副班主任老师和其他37位同学组成。
班主任徐老师又高又瘦，她每天像妈妈一样无微不至地关心着我们在学校的方方面面，但是最重要的是教给我们许多语文知识和做人的道理。副班主任周老师小巧玲珑，她每天会协助徐老师管理我们在校的生活，但最终要的她能教会我们许多数学知识。
我们班里的.同学之间都会互相帮助，团结友爱。在学习上大家都你争我赶，积极向上。
在我记忆里印象最深的是发生在一年级的时候。我们班的姚想同学的腿骨折了。同学们都纷纷的帮助他。蔡奕萱每天中午都帮他拿午饭，从未有一天忘记过。我和刘晨昊每天扶着姚想一步一步地去洗手间洗手。还有许多小朋友在这期间也不同程度的帮助过姚想。这就是我们班的同学，他们总是那么热情，那么团结友爱。
我爱我的老师和同学们，老师把爱无私的奉献给了我们，同学们把爱的种子在班级里尽情播洒。我深深地爱着他们，爱着这个温馨，幸福的大家庭。
幸福的大家庭作文 篇3
你知道吗？我不仅有一个快乐的家庭，还有一个幸福的.大家庭。我的大家庭就是幸福小学四（5）班，我们班有26个同学，他们有高有矮，脾气性格各有千秋，但我们还是和睦相处、团结友爱，我们班还有很多明星呢!
“小刘翔”到哪儿去了？哦!?又去操场上跑步去了。你知道他是谁吗？他就是施红忆。一次体育课，老师让我们赛跑，老师一下令，他健步如飞地冲出起跑线。不到一分钟他就跑回来了。而沃豪呢，则气喘吁吁地说：“.我实在……太……累了！”
“书呆子”去哪儿了？噢呦！又去图书馆了，真是吃不消啊！他就是刘超，刘超身材中等，戴着一副小眼睛，好像一个小博士！
星期五一下课，刘超带着借书证去借书了。他每一次借书在三天之内必还。从开学到现在，他借过无数的书，有《恨铁不成钢》、《汤姆索纳历险记》、《成语故事》、《三国》、《作文大王》、《冰心作文选》、《好词、好句、好段》……是我们班的小书虫。
我们班还有很多明星，等有空你可以来我们班看看哦！我们这个明星众多的班级还曾经获得过“温馨班级”的称号，夺得过“全年级立定跳远团体赛第一名”……
在这个幸福的大家庭中我感到温暖和快乐，我爱这个大家庭。
幸福的大家庭作文 篇4
幸福是一种感觉，它取决于人的心态，这是我读罢《建设幸福中国》后的感触。
我现在就读的学校，校门曾经是破旧的大铁门。一到放学，大家蜂拥而上，没有秩序，就像商场抢购一样。陈旧的教学楼，陈旧的教学器材。没有鲜艳欲滴的`花朵，没有繁密的碧罩。就连活动场地也是坑坑洼洼的。学校门前到处都是乱摆乱设的摊点。一到放学就“交通堵塞”，学生出行的安全受到了“威胁”，家长是抱怨声不断，校长更是为之焦头烂额。而现在的校门是电动的门，一到放学电动门缓缓地打开，我们排着整齐的队伍走出来。再也没有你推我挤的现象了。为了我们有更好地学习环境，学校扩建了教学楼，一幢幢新的教学楼拔地而起，我们搬进了明亮整洁的新教室，老师和我们别提有多高兴了，就连校园里的鲜花绿树都在向我们微笑祝福呢！宽广的校园里荡漾着幸福欢快的笑声。上课时再也听不到校外的小摊贩叫卖声了。
幸福是不能全部描写出来的，它只能是体会，体会的越深，幸福就会加深。其实说来说去，知足就是幸福。我知足于现在的幸福“大家庭”
幸福的大家庭作文 篇5
当清晨的第一缕阳光照射在学校的铁艺栅栏上时，教室里传来了朗朗的读书声。透过铁艺栅栏仰望，天，更蓝；云，更白；同学们的眼睛，更亮；读书声，更响。
下课铃声响了，同学们三五成群地来到操场上，微风轻轻拂过他们的脸庞，胸前的红领巾迎风飘起，细碎的阳光洒在他们幸福的脸上，构成了一幅和谐的画面。不远处桃花盛开，松树青翠，同学们放松了上课时紧绷的神经，有说有笑地准备锻炼身体。忽然，一阵风吹起，操场上飞起几个白色的垃圾袋，为这美景增添了凌乱的几笔。红领巾们活跃起来，争先恐后地捡起随风舞动的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同学们三个一群两个一伙，一边上楼，一边讨论着上节课的精彩。突然，他们看到了什么，立刻跑向不远处的楼道，捡起躺在地上的烟头、纸屑，然后转身扔进垃圾箱……
上课铃声响了，教室里响起了歌声，“月亮山下，葫芦河畔，是我们美丽的校园……”清脆的'歌声，映衬着外面的鸟语花香，让我们的心里暖暖的。
校园是一个幸福的大家庭，这里的老师既是园丁又是家长，机灵活泼的孩子们生活得既幸福又阳光。
幸福的大家庭作文 篇6
家，每个人都有家，家中有幸福，也有酸辛。在我的家里，我很幸福。
从物质方面来讲，我家里虽然不富裕，但是我的要求（是合理的）爸爸妈妈尽量满足我。有一次，我生日家里人都知道我是个馋猫，正好看见烤鸭。我口水都流下来了。妈妈看到我的馋样，“是不是想吃了。”我不出声，因为我知道我家是不富裕的。妈妈又说：“不出声就是不想吃了，好走吧。”我赶紧叫住妈妈。终于妈妈给我买了一只。
在物质方面我讲完了，再从精神方面讲，我和爸妈很融洽，我把我所听所闻讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈也把他们听到的'讲给我听。有的事爸爸妈妈听过了，但是他们很耐心听我讲。
无论是物质方面还是精神方面，我都很幸福。我真庆幸，我有一个幸福的家。
幸福的大家庭作文 篇7
我家是由六口人组成的“大集体”，一家人其乐融融，和睦相处，可以说是幸福的一家人。
就先从我的爷爷说起吧！自打我出生后，为了有足够的“奶”来养活我，爷爷便花钱买了一只奶羊。从此，爷爷就开始了自己的放牧“生涯”。也因此跟羊有着“不解之缘”。爷爷平时也是一个搞笑并且开朗的小老头，可以说是我家的搞笑之星。但爷爷的脾气也不太好，有时候“碰”到那些比较难缠的事情，爷爷不经意会说出一些刻薄的话来。有时尽管十分让人生气，但都已经习惯了。
接下来说的就是我的奶奶，因为腿脚不好的缘故，为此总是给人一种迟钝的感觉，走起路来总是比别人慢半拍。也因为这样的原因，奶奶在做某些事情的时候都要被家人指责。可奶奶并不会计较，他对我们这一家人都十分关心，每周放假回去，奶奶总是做我最喜欢吃的饭菜，我感觉奶奶做的饭是最香的，是那种令人难以忘怀的香味，饱含着家的'温暖。
爸爸也跟爷爷一样，有着那种让全家人都哈哈哈大笑的“特殊”天赋，他便是我家的第二搞笑之星。由于现在我上了中学，除了爷爷和奶奶外，我们四口人全都搬进了城里。有时候感到无趣，爸爸便会开玩笑来给我们解闷。有一次，吃午饭时，妹妹因爸爸检查完作业没有签字，被老师给批评了一顿，而哭了起来。爸爸知道原因后开玩笑说：“你看看，饭吃饱了，才想起这件事，没吃饭前，偏偏就想不起来，所以说吃饱饭，记忆力才能够好啊！”
妈妈对我要求则十分严格，平常都说母爱如水，父爱如山。可在我的这个家里，则是母爱如山，父爱如水。母亲给我的是严爱，父亲给我的是慈爱。
最让我心烦的就是妹妹了，她的调皮劲是我无法用语言形容的，他竟然偷偷用我的家庭作业本来写她的作业，搞得“里外不是人”，本子前是我的作业，本子后便是她的作业。
尽管这样，我们一家人相处还是十分和睦，也十分融洽，我爱我们这个幸福的大家庭。
幸福的大家庭作文 篇8
每个人都有一个属于自己幸福的家。家永远会在我们身边：家是烦恼的避风港；也是遇到挫折觉得温暖的地方……
在家中，父母犹如我的好朋友，每天都说说笑笑的过日子，哪怕在回家的路上多么高兴，一到家我的心就像松绑一样的'轻松自如。桌上摆好了水果，妈妈在厨房准备着美味佳肴，爸爸在沙发上看着报纸。而我写完作业出去喝小伙伴玩，直到夕阳西下！
爸爸的性格很开朗，而且出手挺大方。爸爸每天工作都很忙，每次回来都很晚，那时候我已经睡觉了，几乎每天都看不到他，如果家里有大笑声，就是爸爸回来了。又一次，爸爸给我买了一个很漂亮的钢笔，还说这支钢笔很贵，不让我带进学校。可我没听他的话，把钢笔带进学校，结果没两天就被我弄丢了，我想，如果爸爸知道了，一定会很生气，并求妈妈千万别告诉爸爸。没过几天，爸爸去学校接我，我看到他时，没有了往日的兴奋，甚至迈不动脚步，因为我想起来钢笔的那件事，让我心里忐忑不安，他笑脸迎着我走来。然后给我一个盒子，我打开一看，大叫了一声：“哇！钢笔！”和我丢的那支钢笔一模一样。我还没缓过神来，爸爸就说：“没事的，以前的丢就丢了，你又不是故意的！”顿时一股暖流涌上心头，我抱着爸爸说：“爸爸，你真好！
这就是我的家，多姿多彩，丰富多彩的家，使我感受到了温馨与快乐，我喜欢这个幸福的家！
幸福的大家庭作文 篇9
我的家是个大家庭，一共有五口人，分别是我、爸爸、妈妈、外公和外婆。外公、外婆是60年代的文科生；爸爸、妈妈是90年代的理科生；而我呢，是00年代的小学生！四个大学生加一个小学生，真可谓是书香门第呀！
外公是家里的总司令，大大小小的事情他都要管，都是他说了算。他见多识广，知识渊博，肚子里装着讲不完的.大道理和富有哲理的故事，经常滔滔不绝，无休无止，尤其是对政治、历史、地理等更是如此；外婆是家里的顶梁柱，家里里里外外的家务事都是她来打理，洗衣、做饭、采购、接送我上下学，都是她的事，她勤劳、简朴，还会变魔术！用完的油瓶子到她的手里就变成了大大小小的垃圾桶，变废为宝，既环保又实用。我给她取了个外号：“省长”，她也欣然接受了；爸爸是大学老师，平时很忙，有时连双休日都有课，他多才多艺，打篮球、画画样样精通；妈妈在单位是领导，经常外出参加会议、组织培训，也忙得不亦乐乎。
爸爸妈妈都在各自忙自己的事业，在家的时间很少，每天都是万家灯火的时候，才疲倦的回到家。晚上，大家又都各行其是。外公在看新闻，外婆在忙家务，爸爸妈妈又在电脑上“奔波”，我呢，在完成作业后练习小提琴、拉二胡、画画或是漫游在书海里，不亦乐乎！有时，我们也会聚在一起，为了一些问题而争论不休，甚至怒发冲冠，但当问题达成一致时又哈哈大笑。
这就是我的家，一个充满温馨、快乐的家。我爱我家！
幸福的大家庭作文 篇10
我生活在一个幸福的“大家庭”里。
我生长在一个大家庭里，爷爷奶奶，姑姑叔叔他们都很相爱，家人的彼此恩爱是最大的幸福，尤其是过年过节的时候，一大家子人围坐在一起，有说有笑，其乐融融。
我生活在一个幸福得“大家庭”。这个家庭里有一个家长——老师，有52个兄弟姐妹。家长有点高高在上，有点霸权，不过，这样的家长可是52个孩子的“妈妈”。不厉害一点恐怕还不闹翻天了。
我生活在一个幸福的“大家庭”里。我们有一个共同的母亲：是祖国。我们的祖国母亲如今也是进入了经济腾飞起，科技的领先，走在了世界的前列。在不是过去的崇洋媚外，在不是东亚病夫……
看：我们的宇宙飞船已经在太空遨游，向太空发起了挑战。我们国家的一路一带，已经与世界接轨，并走在了前沿。我们的国家正走向繁荣富强。
我生活在这样一个幸福美满的“大家庭”里，我们能做些什么呢？是的，这一直是我反思的'问题：问父母，他们说现在的我要努力学习。锻炼好身体，将来长大成为社会的有用之才，才能回报父母和祖国。问老师，老师说：“立足当下，把每一天的功课都认真完成，还要有一个远大的目标，周总理在童年时代就立志：为中华之崛起而读书。我们也要有个远大的志向……”
因为我生活在一个幸福的“大家庭”里，我要时刻努力着。
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