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《假如给我三天光明》的读后感作文10篇
《假如给我三天光明》的读后感作文1
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的`敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。
《假如给我三天光明》的读后感作文2
今天我的爸爸去书店给我买了一本好书 —— （假如给我三天光明）。一拿到这本书，我就津津有味的读了起来，没过多久，我就把这本书读完了，我深有感触。
主要讲了：在海伦凯勒很小的时候就被命运夺去了光明，一个独自度过了生命中的 88 个春秋，却熬过了 87 年无光，无声，无语的孤绝岁月的弱女子。
创造着奇迹，海伦凯勒用一颗不屈不挠的心，面对命运对自己的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到人生的.光明，最后又把慈爱的双手伸向世界的每个角落，让世界更加美好。
我感受到：海伦凯勒是一个具有不屈不挠的精神，她并没有被厄运打垮，而我在生活中经常被一些困难打倒，为一些小事而无理取闹。现在想来可真不应该呀！从现在开始，我应该学习海伦凯勒那种不屈不挠的精神。
同学们，快去书店或网上读一读这本书吧！我相信你一定会有和我一样的感受！
《假如给我三天光明》的读后感作文3
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的'描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习！
《假如给我三天光明》的读后感作文4
在《假如给我三天光明》一书中，描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人，竟毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用毕生精力四处奔波，建起了一家慈善机构，为残疾人造福！这一本书的每一个字，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望，哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切，她渴望有三天的光明去感受、观察世界，她想去感受，去观察的.事物太多了，尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦凯勒真是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦凯勒坚强的性格，她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱；以自己的亲身感受去提醒他人：拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。
作为一个小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和端正的学习态度，更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点：只要有毅力有恒心，就没有办不成的事。正所谓：“世上无难事，只要肯攀登。”
海伦凯勒作为一位残疾人，她的成功之处就在于不断的辛勤努力，成为了一名对社会有用的人，甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人，拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢，就更应该有个正常的心理、远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！
《假如给我三天光明》的读后感作文5
在我的书籍里，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的教育我，给予我很大的'启发。
主人公海伦·凯特从小双目失明，耳朵先天失聪，嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了，偏偏他的父亲又去世了，这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往都是这样，一件东西一旦失去，才会留恋他。”细细咀嚼一番，觉得知句话不无道理！当我们因贪玩而身体受到伤害的时候，才会留恋以前的健康时的欢声笑语，当你漫无目标的过完了一生，才会留恋时间，才会有一种时光倒流的这种迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵，可见珍惜我们周围的一切，热爱我们的生活是何等重要！
这本书教会了我要珍惜现在的生活，不要把时间白白浪费掉，要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢。坚强！
《假如给我三天光明》的读后感作文6
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。以前我读过，双休日的时候我又重新读了一遍。
作者是一名盲人，她一直渴望光明，她给自己安排了三天有光明的时间。第一天，她要看看自己的老师莎莉文小姐，看看朋友，看看动物，看看自己的家，看看婴儿的面孔，看看他们天真无邪的可爱；第二天，她想看看太阳喷薄而出，来唤醒沉睡的大地。看看世界的过去和现在，看看人类进步的足迹和千变万化的世界。，她要去博物馆，去剧院，去了解人类和自然的历史。第三天，她要在城市里自由自在的游览。
最后，作者忠告人们：“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”
作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成绩 ，获得了了不起的成就。通过她的描述，我感到了作者对光明的'渴望和珍惜，对于我们这些正常的人来讲，我们更要珍惜每一天，爱护自己的身体，然后享受生活赋予我们的每一种能力，我们还要好好学习，取得更好的成绩。
《假如给我三天光明》的读后感作文7
前几天读了一本名著——《假如给我三天光明》，读了它，我似乎又明白了许许多多的人生哲理和人如何抗争先天产生的不便的方法。
它的作者不是别人，正是一个生下来就看不见、听不见、说不出的残疾人——海伦凯勒。这个残疾人，并不像其他残疾人一样，对待生活没有信心，以至于毫无意义地虚度了光阴，而是将生活看得多姿多彩，快乐地迎接人生。
这本书中介绍了海伦凯勒在成为残疾人之后度过的又悲伤、又快乐的生活。通过一些事例描写，充分体现了一位盲人的喜怒哀乐，增强了对生命的信心，增添了生活的色彩，快快乐乐地生活着，无忧无虑！多么伟大的精神，一个盲人都有这样的精神，我们这些肢体健全的健康人是否该想到些什么呢？
所以，阳光的.心态最重要！在人生中，无论你遇到了怎样的困难，都要抱着良好的心态，快乐沉着的面对一切！
《假如给我三天光明》的读后感作文8
今年暑假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。
海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻，表达了这样一种生活态度：应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力，享受美好的生活，不虚度光阴、不浪费天赋。
海伦·凯勒在文中提出：“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的`每一天都看作是生命的最后一天，我们就一定会更加珍惜它，就一定会利用它做更有意义的事，这样，生命的价值就更高了。
海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中，我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝，我们的心灵变得平庸呆滞，我们不会激动，不会动心，不会感恩，只会没有目的地、按部就班地消磨时光。
对于拥有光明的人来说，“假如给我三天光明”是没有意义的，但对作者、对所有失去光明的人来说，“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。
读罢《假如给我三天光明》，我明白了：一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴，珍惜现在所拥有的一切。
《假如给我三天光明》的读后感作文9
前几天，我读了【假如给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时，不能退缩，海伦，凯勒耳听不见，眼看不见，可他成了成功的人。我们的身体是完美的，当我们遇到困难时。一定要坚持，沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的`幸福生活。
把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天，好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧，因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情，所以我对这些嘲笑视而不见，不屑一顾的；我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理，当别人嘲笑自己时，我们咬装没听见，让他们自己笑自己 。
我还知道了，当我们在需要帮助时，要是谁帮助你，他就是自己的恩人，沙利文老师不断的帮助海伦凯勒，教他写字，教他说话，不怕累 把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物，他真是一个有爱心的老师。读了着本书，使我明白遇到困难不能放弃。
《假如给我三天光明》的读后感作文10
我们都说，眼睛是心灵的窗户，而她海伦·凯勒却在2岁时就失去了光明，听不见，不能说话。
18xx年6月27日，海伦·凯勒出生了，她的祖先是聋哑教育专家。命运难料，谁能想到他竟会有一个这样又盲又聋又哑的后代呢？海伦的爸爸叫亚瑟 ·凯勒,他曾是南北战争时的南军上尉,我想,海伦一定非常想听爸爸在战场上惊险的故事吧!海伦的妈妈叫凯蒂·亚当斯,是海伦父亲的第二任妻子,比海伦的父亲小好几岁呢!
南方人有一个习惯,他们喜欢在自己家旁边加盖一间屋子,有必要的时候再搬进去，海伦家的这间小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着，从远处看，像是一座用树枝搭成的`小凉亭，小屋的阳台上，种了很多黄蔷薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界。海伦就出生在这样幸福的世界里。
可海伦的幸福日子只有一年。第二年二月海伦突然生病，高烧不退，医生们已经宣布无法挽救了。只有妈妈还经常抚摸海伦，给了她战胜病魔的勇气。突然有一天，海伦退烧了。对于家人们来说，这像个奇迹一样，他们非常高兴。可当时医生和家人们谁都没想到，这场高烧让海伦失去了听力和视力。
爸爸妈妈为了海伦，想让她上聋哑学校。可是家附近根本没有什么聋哑学校，也找不到愿意来家里教的老师。偶然的一次机会，海伦的妈妈看了一本叫《美国札记》的书，不禁十分激动。我充满疑问，这可能让海伦重见光明吗？原来书中提到一个女孩萝拉，她又盲又聋又哑。可经过郝博士的教导，她变成了一个博学多才的女孩。读到这儿，我真为海伦高兴啊！然而，我后来才知道郝博士已经去世了。在海伦6岁时，海伦爸爸又听说巴尔摩有位著名的眼科大夫，治好了几个盲人。爸爸妈妈决定带海伦去找那位大夫。读完，我和爸爸不禁说道：祝愿海伦能早一点复明。然而大夫也一直没有办法，直到安妮·莎莉文来到海伦家。莎莉文老师教海伦写字、阅读，还经常带海伦出去感受大自然。爸爸读到这儿，突然对我说：我并没觉得海伦哑了，可能是他不会说话吧！果然，被爸爸猜对了。
海伦的梦想是考上哈佛大学。她一直努力地去学习，学习的时间是别人的好几倍，但她没有放弃，终于有一天迈进了哈佛的大门。最让我和爸爸感动的是海伦的《假如给我三天光明》。我看完后，暗下决心：我长大要当科学家，我一定要造出一种机器治疗失明。
一个聋人在无光、无声的黑暗世界里，都能坚强面对困难，迎接生活的挑战。而我们四肢健全的人呢，有时往往却没有那些残疾人努力学习、工作，难道不感到羞愧吗？
还记得我学小提琴，从3周岁到9周岁。曾经我也想放弃过。爸爸却说：想想海伦·凯勒怎么坚持的。坚持就是胜利，做什么事情都不能半途而废！我沉默了。我想，正如海伦·凯勒立志考哈佛一样，目标已经明确了。不管有再多困难，都要努力去实现，而不是纸上谈兵。之后，我用空余时间来练习。终于考到了十级。
那一天，我把海伦的《假如给我三天光明》抱在怀里好久。我想，我一定还会像她那样坚持，坚持下去。
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