想象作文

时间:2022-05-15 14:29:24 想象作文 投诉 投稿

【必备】想象作文锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的想象作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】想象作文锦集七篇

想象作文 篇1

  在一个农场里,生活着一只和别的猪与众不同的小猪,它叫可西。它的眼睛、鼻子、嘴巴、四肢都和别的小猪一样,但它的耳朵却比别的小猪大得多。每次它把大耳朵一扇,仿佛就能飞起来似的。

  可西出世以来,就有这样一双耳朵,虽然不清楚这么一双大耳朵有什么用处,但可西的主人并没有嫌弃它,反而想这样的大耳朵一定会有它的独到之处。于是,可西就在农场里无忧无虑地和其它小猪一起快乐成长。

  有一天,可西躺在草地上,第一次仰望天空。它看到好多鸟儿和昆虫在天空中自由飞翔,它想:如果我能像它们一样飞该多好!它试着扇了扇自己的大耳朵,好像身体真的轻盈了许多。也许我生来就能飞,只不过是我没有勇气罢了。

  这样想着,可西收拾好行李,告别了亲朋好友,迈出了跨出农场大门,开启了自己的梦想飞行之旅。它还没掌握飞翔的要领,于是便请教公鸡先生教它起飞,但公鸡见它是只小猪,理都不理可西,傲慢地走了。可西还请麻雀教它飞,但麻雀看都没看他一眼就飞走了。可西沮丧极了,它独自走在树林中,忘了看脚下的'路。忽然,它掉下了悬崖,可西的心怦怦地跳着,脑子一片空白,它的心里只有一句话:我要平安脱险。于是,可西拼命地舞动着耳朵,一瞬间,可西觉得自己飘了起来,它睁眼一看,自己竟然真的飞了起来……可西平安无事地回到了地面上,而自己那双引人注目的大耳朵,成为了自己的“救命稻草”。

  从那以后,可西成了世界名人。有一天,一位记者问它:“请问你成功飞行后最想说什么?”可西说:“要发现自己的不同,敢于追梦,坚持不懈,才能变成最好的自己。”

想象作文 篇2

  假如我真的有了一百万,我不会将全部的钱一下子就花光,有些会捐出来给一些生活上有困难的人,因为我的目标是想要全世界的人都能感受到幸福。我不希望看到民众可怜无助的样子,所以我一定要让他们,感受到我的关心、爱护与关怀。

  我还有另一种想法,就是留一些钱下来,买些生活上所需的用品,满足自己的需求,让我自己的生活能够更充足、更快乐。另一部分就是留给自己的儿子、孙子、 曾孙子、曾曾孙子,留给我们家世代的子孙,不过怕他们拿去做不正当的使用,这样的话,我的努力全白废了。所以如果真的要留给我的后代子孙,那就希望他们用在正当的事业上面,别让我丢脸。

  我还有另一种的一百万元花法,那就是一直存在银行,生利息。让自己的'钱越来越多,以候需要用到钱的时候,也不用烦脑,有足够的钱也可以买自己喜欢的东西,这样生活也过的很舒服!

  我花一百万的最后一种花法,那就是把一百万全额拿来送给贫穷的家庭、流浪汉,有家可以住,让所有人都能够很幸福,大家都可以有快乐的家庭,美满的人生,这样不仅可以让更多的人变有钱、更多的人得到协助,更多人可以开开心心的过日子。

  写到这,不知道如果是你也拿到一百万,你会想怎么花呢?自己也可以想想,思考一下呢!

想象作文 篇3

  二十年后,在地球某一个小镇上,我是一个西瓜发明家,我研发了一种“五彩瓜”。

  五彩瓜由红色、橙色、黄色、绿色、蓝色五种颜色组成,缤纷绚丽,让人赏心悦目。为了方便小朋友们携带,我特意把形状设计成很多很多种:圆形、正方形、三角形还有五星形。这样五彩瓜就可以随意放置。

  这种五彩瓜除了外表别致,更重要的是其味道很特别。它的瓜皮像棉花糖一样软软的,人们的手一拉就开了,而且果皮还可以吃,一咬下去,肉汁香甜;果肉的味道也不一般,闻一闻,沁人心脾;咬一口,那更是肉质鲜美呀!更重要的是五彩瓜的肉里还包着柚子,柚子里面包橙子,橙子里面包苹果,苹果里面包樱桃,樱桃里面还藏着几颗小蓝莓。柚子的'味道酸甜的,没有子儿,果肉很软;橙子的味道是香甜的,咬一口,汁水在嘴里肆意弹跳;苹果的味道是清淡的,果肉非常脆;樱桃的味道酸酸的,还有藏在最里面蓝紫色的小蓝莓,它的味道比柚子要甜,如果咬一大口,各种味道夹杂在一起,更是美味......

  一种瓜有多种味道,并且含有丰富的营养,这样小朋友吃起来不仅感到味道好,而且身体也越来越棒。我的这个发明你们觉得好吗?希望这种西瓜早点出现,给人们带来更多的快乐和健康。

想象作文 篇4

  半夜醒来,惊奇地发现和金鱼在一起。这天夜晚,我又开启了梦游之旅。

  醒来时,发现自己身处在一片深湖中。水没过了我的身体,只有一颗脑袋还露在外面。四处张望,这才意识到自己身处一潭发黄发臭的湖里。

  突然,两条像丝带般柔软的东西,在我腿边悠然滑过,使我感到无比的痒。向下俯视,原来是两条金鱼,通体金黄的鱼身好似黄金般闪烁着金光。这两条金鱼好像有点眼熟啊,但就是想不起在哪里见过。忽然,我脚下一滑,猛然咕咚一声掉进了水里,坐在了一潭烂泥里,顿时,有许多灰尘颗粒从烂泥中飞溅出来,像烟花般向外弹射。原本就显得浑浊不堪的水池变得更加脏乱,一时间,视野逐渐开始变得模糊。

  两条金鱼似乎被我这突如其来的庞然大物吓到了,飞快地向玻璃缸逃窜,不过那也是无济于事,它们终究还是被玻璃挡住了。

  说到金鱼,我也养了两条,三年了,颜色较鲜艳的那条金鱼从买来到现在依然是瓶盖般大小,真弄不懂它这些年吃的那些东西都到哪里去了。而另一条偏橙色的鱼已经有拳头般大小了,两条鱼在一起,就像爸爸和儿子似的。

  当然,到底还是它们的饮食习惯不同。小金吃食总像在吃药似的,怎么也不愿意多吃一口,而小橙却总是把刚倒下的鱼食吃得一干二净,而其中顺利沉入水底泡烂的鱼食也在劫难逃,它会像吸尘器一样把这些潜逃者飞快地吸完。这完全是正常现象。所以,有了这位能干的清洁工,我就很少给它们换水了。

  客厅的灯打开了,金鱼缸的排气管开启了工作,只听妈妈懒洋洋地打了个哈欠:哎,昨天忘了开排气管了。这才知道这汪臭水原来是我家沙发边的金鱼缸啊!怪不得这些水里木桥、木屋及一些小植物这么眼熟。这样说来,它们就是我养的那两条金鱼了?

  这时,我听见了两条金鱼的'对话小金率先发言:你天天忙着把水里的垃圾都吸光,希望能把水里清理干净,可如今事实并没有改变,该怎么样还是怎么样,所做的不过是徒劳罢了,何必把自己当成一只清道夫(日本的一种鱼,常常把水生生物的排泄物吸进肚子里)呢?

  小橙反驳道:你以为我是在心甘情愿地清洁鱼缸吗?是为了不让我们生活在脏乱的环境里呀!一个舒适的生活环境,多么令人向往!

  小金长叹一声:是啊!人类所说的心(新)鲜是个美好的词,我想它会让我们的生活变得更美好。

  我心头怦然一震,心中好像被扎入了无数根锋利的钢针,原来金鱼的生活竟然是这样,靠着自己的努力默默地改变着周遭的一切。我感到十分愧疚。如果我早点了解它们的所想,那它们会不会更加快乐一点?

  只有你爱动物,动物才会爱你。我不由想起这句话,跳出了鱼缸。

  刚从厕所里出来的妈妈,看见我这幅狼狈不堪的样子。又如预想一般吼道:你掉进河里了吗?我悻悻离开,才明白我原来是梦游了!

想象作文 篇5

  现在的小学生的书包真重啊,一到五六年级,书包就重的像一块大石头一样。要是能给书包“减减肥”就好了。晚上,我坐在椅子上思潮起伏,不知不觉地进入了梦乡……

  “叮零零……”我习惯性地关掉闹铃,睁开眼睛一看,什么?现在已经22世纪了!我推开门,一个踩着轮子的机器人向我走了过来,对我说:“欢迎来到22世纪,现在是7点整,您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服,要背上书包的时候,突然发现书包不见了。机器人又过来催了:“主人,我们得赶紧走了!”我不耐烦的跟他说:“再等会儿,我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了:“主人,您的书包不是在手上吗?”我看看手上,“这不就是块表吗,只是大了一点而已嘛。”机器人解释道:“主人,你可别忘了现在是22世纪,您手上这块表可不一般,你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示,打开了盖子。没想到,手表的屏幕上不仅显示了时间,还显示了语文,数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块,屏幕上立即显示了语文书的目录,我又点到《伯牙绝弦》这课书,屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文,旁边还有注释,赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上,手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里,按“音乐”这个版块,屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌,我们的`耳边又传来悦耳的音乐声。

  “那我们总不能拿着手表上课吧?”我问。

  “这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕,只要在手表和课桌的屏幕上操作,把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”

  “那我们怎么写作业呢?”我又问道

  “你们的作业也是在手表或者屏幕上写好,然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外,这个手表还能打电话,看视频,上QQ……”

  “哇!这么厉害!”我惊叹。

  “那当然了,这可是22世纪了”机器人说“哎呀,你上学快迟到了,赶紧走吧!”

  “赶紧起来,怎么在这睡觉呢,看你,口水都要流到裤子上了!”妈妈的叫声惊醒了我,唉,要是刚刚那个梦是真的该多好啊!我又陷入了沉思……

想象作文 篇6

  在学校操场的正中央,有一棵从这所小学建好就种下的桃树,因为已经种下很久了,所以它已经变成了苍天大树,从底下看已经与这所小学一样高了。春天,桃树枝上开出了许多粉红色的小花朵,像小朋友的脸蛋一样粉粉扑扑的。夏天,桃树上长满了又大又甜、美味多汁的桃子,如果有学生很渴的话,只要摘下一个桃子,吃下去就不会再觉得渴了。秋天,风一吹,桃树的叶子纷纷落下,树变得光秃秃的,它虽然没有春天和夏天的那种美丽,但粗壮的树枝还是那么惹人喜爱。当有同学想爬到高大的桃树上的时候,他可以沿着树旁专门的楼梯上去,然后从另一侧的滑梯上溜下来。

  在教室里,有三个美丽的机器人。第一个机器人是黄色的,名字叫图书角机器人,它的功能是每当有人来借书看的时候,只用说出书名,它就会在它的像机器猫一样的“口袋”里面拿出你想看的书,然后在上面贴上一个标有“图书角”的`小票,最后说一句“记得一个星期之内要还哦”。第二个机器人是粉色的,名字叫借钢笔机器人,它的功能是每当有人的钢笔不见了或者没有墨水了,都可以去找它借一支钢笔,只要记得还就可以了。第三个机器人是蓝色的,名字叫取水机器人,功能是每当有人的水喝完了,但还想喝的时候,它就会递给你一杯温度刚刚好的水。

  每天都没有作业,当天学的知识在学校里都掌握了,回家就可以舒舒服服地玩了。

  每天最后一节课都是魔术课,老师分给我们一些必要的材料,老师把魔术表演一遍,再教我们怎么变之后,我们就可以自己自由地表演了。

  每个班都有伸缩的桥,你说到哪里,它就会用伸缩的方式把你送过去。

  每一个刚来到学校的学生,都要用自己的双手在校园里种下一棵你最喜欢的植物,挂上你自己给它做的“名片”。

  教室里有一个小小的智能调节器,每当天气慢慢变冷或热的时候,这个温度调节器可以自动将温度控制在让人感觉舒服的区间,不用像空调一样关闭门窗。

  老师因为有什么原因没法来上课的时候,有一个机器人只要扫描一下老师,就可以变成这个老师的样子,老师输入讲课内容,它就代替老师来上课。

  我希望以后的学校就是我说的这个样子。

想象作文 篇7

  大家好!我是一名小小推销员。今天我要向大家推销的产品是“多功能玻璃”。

  “多功能玻璃”的作用有很多,比如:它会教你煮菜,会教你学习,还会播放音乐……等等的作用。

  “多功能玻璃”会教你煮菜。如果你想学做菜的`话,你就说出你想做的菜,“多功能玻璃”上面就会出现你想做的那道菜。如果你做完了一个步骤,你不需要用手去点击它,而你只要说一句“下一步”,“多功能玻璃”它就会自己滑到下一步。这样,你就会很容易学会做那道菜。

  “多功能玻璃”还能给小朋友学习。“多功能玻璃”上会有很多关于教材的书本,你可以在“多功能玻璃”上选择几年级,然后就会有几十本书呈现在你眼前。你要是有哪道题不会做的话,你只要把题目输入进去,“多功能玻璃”就会解释这道题给你听,然后你如果是实在不会的话,“多功能玻璃”就会给出答案你。而且还很护眼。

  “多功能玻璃”不仅功能多,而且还会帮你做家务哦!

  它就是“多功能玻璃”,听了我的介绍后有没有心动呀!

  心动不如行动,快来抢购吧!

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