假如我是发明家小学想象作文

时间:2022-09-25 09:07:12 想象作文 投诉 投稿
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假如我是发明家小学想象作文

假如我是发明家小学想象作文1

  发明家对人类有极大的贡献,像爱迪生就发明了电灯,使世界上的人们晚上不用再忍受黑暗;像牛顿发明了力学体系,包括力学三定律和万有引力定律;还有像爱因斯坦创造了相对论,同时发展了量子论和宇宙学理论……等一些世界有名的科学家发明的东西,对世界有极大的益处。

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  假如我是发明家,我要发明一台会自行更新及防嘿客和防盗帐号的电脑。因为有些人时间紧迫,无法手动更新,有些电脑还只能束手无策的看着嘿客入侵,里面的.资料马上一扫而空,这是其他电脑都无法达到的。还有,小孩都会玩线上游戏,但是线上游戏有可能会被盗帐号,损失的风险难以估计。有了这台电脑,保证全部疑难杂症都消失。如果我是发明家,我要发明神奇药膏,它只要抹在皮肤上,所有的雀斑、青春痘和过敏全部消失,让有这些困扰的人再也没有这种烦恼。

  这世界如果没有发明家的话,我们说不定到现在都还没有汽车、电灯、电脑、飞机……等一些重要的日常用品,而且发明新产品不是那么容易,一下子失败要重来,一下因为想不到新创意而苦恼。

  如果我是发明家,我会先多读书,因为当发明家需要博学多闻,不然在实验中还要一直翻书。所以,我要更用功的读书,才能当一位让世人尊敬留名万世的科学家。

假如我是发明家小学想象作文2

  发明是一件很重要的事,假使人类没有发明文字,我们恐怕还停留在史前时代,如果没有人发明数字,恐怕至今也不会有任何科技文明。

  相信大家都听过爱迪生的故事,他发明了留声机、摄影机……等,多样的创作让他有二千五百多项专利。其中最著名的是电灯泡,他用了两年的时间,试验了二千多项材料,才找到适合灯泡用的灯丝,他这种不屈不挠的精神,是不是很值得学习呢?

  如果我是发明家,我要发明可以穿梭时空的时光机,不论是三亿年前的泥盆纪、还是一千年后的未来,都可以自由自在地穿梭。如果有了时光机,就可以去探访古老的恐龙是如何神秘消失的',这项发明将是人类文明的一大进步。

  假如我是发明家,我要发明一台万能的翻译机,因为我的英文不是很好,要是有这台机器的话,不论是日文、英文、法文……等都可以随时做翻译,无形中缩短了人与人之间的距离,也增加人们的互动,对社会大众帮助很大。

  如果我是发明家,我要发明可以吸收二氧化碳,排出氧气的空气清静机,因为现在地球空气污染很严重,产生温室效应愈来愈频繁,要是有这台空气清静机的话,就可以不用担心地球会成为第二金星了。

  发明并不是每一个人都可以做到的,需要肯吃苦、不怕困难、有毅力才可能成功。所以发明是很残酷的,没有努力就不可能实现梦想。

假如我是发明家小学想象作文3

  如果我是发明家,我要发明”超能笔”,它可以自动写功课,而且写错字了还可以变成擦布,并且擦掉那些字;那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事,慰劳妈妈的辛苦。

  如果我是发明家,我要发明”自动座椅”,它可以飞到外层空间,让我们探索外层空间的奥妙;它还可以跨越大海,要去哪里都可以,这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力,减少二氧化碳,真是一举两得。

  如果我是发明家,我要发明”机器房屋”,房屋有了手脚,可以自由自在的走动,如果要去露营,机器房屋可以到海里去住,可是,如果水淹进来了,我们岂不是被 水淹死了?为了以防万一,我们制作了可防水的镜子,不但可以防止水跑进来,还可以欣赏那些可爱的.小鱼。这项发明,一定能举世震惊。

  如果我是发明家,我要发明令大家啧啧称奇的物品,满足我们的生活。有了需求,才有发明;当初,发明大王爱迪生曾说过一句话:”所谓天才,就是百分之九十九的努力,再加上百分之一的天份。”这句话,让我们知道努力是最重要的,我也要学习爱迪生,当个伟大的发明家。

假如我是发明家小学想象作文4

  假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连死角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。

  假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。

  假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的'像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”

  哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!

假如我是发明家小学想象作文5

  在每年插秧的季节,都很缺水,秧苗很难栽下去。我想,对每年的收获都会有很大的影响,农民伯伯撒下那么多的汗水,投资那么多,可收获却那么少,如果有一种能用机械控制,不用担心缺水的制水机该有多好啊!我在心里默默下定决心,长大一定要当个发明家。

  一晃十多年过去了,我从北京大学毕业,学到了很多的科学知识,于是,我就开始为实现自己的理想而努力着。试着搞了几次,可一次次的失败,我有些泄气了。可一想到农民伯伯们为了一点水而熬更受夜,愁眉苦脸的'样子,又增强了我的信心,为了提高自己的能力,我又继续深造,读了研究生,又读博士,并在研究所里不断琢磨着,几年后,我的发明终于成功了——一台新型制水机出世了。

  为了把新型制水机的使用方法教给农民伯伯,我回到了我的家乡。当村民们得知我是新型制水机的发明人,都十分高兴,并不断地说了很多感谢的话。

  到了插秧的季节,农民伯伯要使用新型制水机了,在使用前,我向他们讲解新型制水机的好处及使用方法,并请一些农民进行实际操作。这台制水机的好处是可以把垃圾变成水,机器中有一个大桶,把垃圾放进桶里,垃圾被进行多次发酵,最后变成水。它有四档开关,绿色开关是放水,红色开关是“停止供水”,黄色开关是“机器折叠装置”,只要按下黄色开关,机器就自动折叠,携带非常方便。白色开关是“机器还原装置”。只要按一下不同的开关,机器就会服从你的命令。介绍完毕,我请干爹抽水打田时实际操作使用制水机,干爹倒了一些垃圾放在桶里,又放了一点水,按了一下绿色开关,水马上从管子里流了出来,干爹按了一下红色开关,机器马上停止放水。村民们惊喜不已。一个村民也来试用了一下,他连声说了几个“好”字。村民们欢呼雀跃。

  村长为我举办了隆重的酒宴,好几个村民向我献上了鲜花,村长还给我发了荣誉证书。我对村民们说:“各位父老乡亲,这台制水机虽然好用,但也还需要改进,另外,希望各位今后的垃圾收集起来,并加以应用,既能保护我们生存的环境,又能变废为宝,我们何乐而不为呢……”话没说完,响起一阵阵掌声,这掌声长久不息。

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