假如的作文

时间:2023-01-01 12:50:58 想象作文 投诉 投稿

精选假如的作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的假如的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选假如的作文合集8篇

假如的作文 篇1

  我常常想:如果有一天,这个世界没有了水会怎么样呢?一天晚上,我趴在窗台上望着星星,又陷入了沉思。带着这个问题,我不知不觉进入了梦乡。在梦中,我进入了未来,我发现,在未来,水是那样的宝贵。我发现没水的世界是那么的无趣,甚至可以说惨不忍睹!大街上,人们个个脸色苍白,嘴唇都焦了,死气沉沉的。

  地面都被火红的太阳晒到裂开了,由于缺水,洒水车再也不工作了。矿泉水已经是一种很奢侈的'东西,尽管很贵,但常常是有钱也买不到,因为水少人多!走到田野,农民们再也没有了力气。蔬菜们都低下了头,永远沉睡了。原本葱郁的树林,大树已经全部枯萎了,树干甚至裂开了,泥地全部干枯了.树枝有气无力地低垂着头……

  一阵风把我惊醒了,虽然那只是一个梦,但却发人深省.是啊,假如世界有一天,水都被人类用尽了,那世界将会灭绝。水没了,那动植物不能吸收到水分自然会生亡。不仅这样,人类也会渴死,这样世界没有任何生命,地球也会灭绝。假如世界上没有了水,你就不会再有健康的体魄,水是人身体里不可缺少的。

  而失去水也有一个好处,能让那些不懂得珍惜水的人知道,水是宝贵的,我们应该节约用水,不浪费每一滴水资源。如果想让地球每一天都能有清甜的水的话,那你就该从自己做起,节约每一滴水。不仅是水,树木等我们也都要节约和保护,不让地球受到伤害,让我们的地球永远美丽,永远灿烂。节约,无所不在,将节约进行到底吧!!!不然的话,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!

假如的作文 篇2

  我正在玩游戏时,时光老人忽然把我拉到他身边,告诉我只剩下三天生命了。我这才发现十几年已从我的生命中溜走了。哎,都怪我不珍惜光阴,还剩下三天,我要做些什么呢?

  我想,我首先要感谢父母。是他们给了我生命,伴随我成长。是他们呵护我,鼓励我。我要对他们说声“谢谢”。小时候我不懂事,常使他们生气,所以我也要对他们说声“对不起”。在这十余年里,我很快乐,我还要对他们说“如果有来世,我还要做你们的儿子”。

  我想,我接着要感谢我的老师。是他们给了我知识,带我走出无知的阴影。

  我想,我最后要感谢我的同学。是他们和我一起学习,一起玩耍,使我的成长路上不再孤独。

  在最后的.时光里,我要和那几只小虾作最后的告别,并把它们放回小河里,让他们继续快乐地生活下去。

  我还要把四大名著看一遍,感受知识的魅力,带着文化气息离开这个世界,这是一件很有意义的事情。

  对了,妈妈很喜欢我拉小提琴《赛马》,我要为她多拉几回,顺便用音乐忘记失去生命的痛苦。

  突然,一阵蝉鸣传到耳边,我一惊,睁开双眼,才发现这是一个梦。我打开窗户,阳光立刻撒落全身,暖暖的,仿佛更明媚了,小草更青了,花儿更红了,河水更碧绿了,世界也更美了。

  生命短暂,转眼即逝。这个梦告诉我要珍惜时光,热爱生命,把每一天过得充实而有意义。

假如的作文 篇3

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到需要我的地方,将我所有的快乐都献给人类。假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进叶圣陶的《稻草人》中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太,帮助那个喜主人之喜,忧主人之忧的`稻草人。帮助她们除掉害虫,帮助她们走出悲痛,走出贫穷,不再过痛苦的生活

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进丹麦作家安徒生的举世之作《安徒生童话》中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐,帮助可怜的她和支离破碎的家庭,光明和幸福来到她的身边 ,把小姐姐接到我们学校读书,让她享受和我

  们普通孩子一样的幸福的生活。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡,将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来,不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负,不再挨饿,受冷,有爷爷的疼爱……

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到边远的山区,让山区的儿童能背着书包,高高兴兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们悲惨的生活,渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助,他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候,他们背

  起书包,和同学们结伴开开心心去上学,迎着微风,心里一定会很高兴。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到敬老院,为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具,让他们的日子过得安逸,幸福,让他们每天吃好的,穿好的,延年益寿。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会是快乐精灵,只要找到我,你一定会得到幸福,我将成为“和平使者”。

假如的作文 篇4

  假如我是能说话的地球,我会天天很忧伤,因为没人能保护环境,每个人吃了东西都不扔进垃圾桶里,使我的容貌一天不如一天,我要是能说话,就能告诉全世界的`人类,要保护好环境,不然的话不保护地球的结果则是你想不到的:如果全世界都是垃圾,人类将没法生存下去,如果要转移到太空去居住是不可能的,因为太空没有很好的氧气,使人没法生存下去。科学家说:“现在没有一个地球人能转移到其它星球去居住,只要大家好好保护环境,这个地球就不会被破坏,我们只有地球可以容忍我们生存。”

  所以我每时每刻都希望人类保护地球,等到我无可奈何的时候则会告诉全人类,要保护地球,不能破坏。

  保护地球有这几种方法:

  1. 不乱扔垃圾,不乱丢废品,应该分类放好。

  2. 不乱砍树木,保护森林,保护大自然,不然洪水来了就挡不住了,而且树木一天也可以给我们人类提供新鲜氧气,如果没有树木,就等于没有新鲜空气了。

  3. 不乱烧轮胎等没用的东西,不然会导致乌烟瘴气。

  4. 爱护一花一草一木,让世界充满活力。

  5. ……

  这就是地球妈妈想说的话,希望大家能好好保护大自然。

假如的作文 篇5

  每当我看见那蓝蓝的天空时,我就想到有一天我飞上了蓝天,在宇宙中探寻各种奥秘。

  在一个宁静的夜晚,我很快就进入了梦乡。我做了个梦,这个梦是这样的:在一个早晨,一架巨大的飞船停在我的面前,我不敢相信自己的'眼睛。于是我一溜烟地跑上飞船,走进操控室,一件 粉色的宇航服出现在我面前,我见了爱不释手。我穿上宇航服,一试不大不小正合适。只见操控室只有一个紫色的按纽,我好奇地按了一下,飞船就飞了起来。不一会儿,我就到了一个五彩缤纷的星球 。在这个星球上,我遇见了一个黄人,她头是黄的,四肢是黄的,全身都是黄的。黄人突然对我笑眯眯地说:“你好,我叫小柯。”我说:“你好。”小柯说:“你是地球人吧?”我点了点头说:“请 问为什么你们的身体是五颜六色的呢?”小柯说:“我也不知道为什么,我们彩球人生来就这样的。”我听了,感到有一丝失望,问:“那你们彩球跟地球一样吗?”小柯笑着回答我:“我们彩球可不 跟地球一样,我们彩球有一种特别的花,它会说话呢!”“真的吗?快带我去看看吧!”我高兴地说。“别急。”小柯说:“我这就带你去。”过了一会儿我们就来到了小花前。小花摇着两片叶子和我 们打招呼。我也说:“你好。”

  话音未落,我就被闹钟吵醒了。啊!原来是一场梦呀!我一定要好好学习,天天向上,长大后成为一名真正的宇航员。

假如的作文 篇6

  长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

  假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

  假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

  假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

  假如我是老师,我会尽量满足孩子们的'合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

  假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

  ....

  我呸!!!!!!!!

假如的作文 篇7

  马良的神笔

  我要给流浪的'孩子

  画一间温暖的房子

  让他们快活地成长

  不再感觉到寒冷

  假如我有一枝

  马良的神笔

  我要给自己

  画一对翅膀

  让我可以在天空中

  自由自在地飞翔

  像小鸟一样无拘无束

  假如我有一枝

  马良的神笔

  我要给河水里的小鱼

  画清爽的河水

  让小鱼的生存环境不再受到污染

假如的作文 篇8

  假如有一天,你丧失了光明,你会怎么做?

  《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的盲人作家——海伦凯勒,她认为,如果让盲人恢复三天光明,那么,他们能比健康的人看见的东西更多,因为只有盲人才能感悟到更多的东西,如果给他们一个看见东西的机会,他们一定会观察到每一件微小的东西,可能是一只蚂蚁,也可能是一片落叶,他们会发现更多常人无法发现的事。如果每个人到了成年,都失去某种功能一段时间,他们会发现眼前的世界有多少从没发现的'地方,声音有多么奇妙,死寂会让他们明白声音的快乐。

  有些人知道自己能活的时间不多了,也许有一天,也许只有一个小时。如果是珍惜时间的人,那么他们就会在这一天里体现他们真正的价值,也许平时他们有浪费过时间,但是他们在这段时间里,不会浪费一分一秒。还有一些人,在自己即将死去的时候,他们会去吃吃喝喝寻开心,这样,他们一生仅有的最后一点时间也被浪费了,他们的一生就会毫无意义。司马迁说过一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。既然人固有一死,那为什么不让我们觉得有意义呢?如果每一天我们都想着明天我们就会死去,让我们的每一天都变得有意义,这会不会让我们的一生变得更加充实呢?

  在现实生活中,我们谁敢大声的宣布——我从来没有浪费过时间!我观察的时候从来没有漏掉一件东西!谁敢呢?那么从现在开始,我们应该让我们的生活更有意义,留意身边的每一件事情和任何的变化,这样我们就能感受到更多。平时我们来到学校,难道不会发现什么新东西么?比如:同学换了一个笔盒、老师多了一些白发、操场上多了一朵花。这些东西我们可能从来没有注意过。

  那么,让我们从今天开始,更多的留意身边的事情,让我们的生活更有意义吧!

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