关于假如的作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的假如的作文7篇，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。
假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。
假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的.人们画一个健康的身体，让患了白血病的人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。
假如我有一只马良的神笔……
假如的作文 篇2
假如我有可以任意百变的超能力，我希望自己能千变万化，成为一个拥有令人意想不到的新奇功能和外型可以随意变化的万能冰箱。这些巧夺天工的特殊功能，不但可以使人们更爱不释手的使用它，也让人们对冰箱的看法更别开生面。
我想变成万能的冰箱，是因为我觉得现在大部分的冰箱功能总是不能那么的一应俱全，而且使用起来也不是那么的动心娱目；所以，我要变成一台好看又好用的冰箱，它不但外型非常金碧辉煌，硕大无朋的`超强功能，也会让人们赞叹不已、惊奇不断。
我的万能冰箱，有许多非常实用的功能，如：当人们在拿菜时，我就可以用我身体两侧的大喇叭来播放音乐，让人心花怒放、心满意足。我的喇叭不是一般人可以在 市面上比比皆是的普通喇叭，而是经过一位家喻户晓的名设计师不断精益求精的杰作，所以音乐不但非常清脆响亮，一点杂音都没有，节奏也非常悦耳动听，让人听 得如痴如醉，彷彿忘了自己来这里的目的是什么呢！
我的功能不单单只有一、两样而已，我还有变化多端、独一无二的特殊功能。每当停电时，冰箱总会因没电而不能使用，而我就是伟大的救星，只要按下一个专门设计的特殊功能按钮，就可以开启免电模式，继续冷藏保鲜冰箱里的食物，让食物的保存期限像人们的友谊一样，天长地久，地久天长。
我觉得拥有万能的冰箱，虽然可以使人类的日常生活更便利，但人们如果不懂得如何按部就班的使用它，就会让它的寿命像断掉的铅笔一样越写越短，也会无形中对地球造成像海一样大的环境污染，所以，大家一定要好好的珍惜使用冰箱喔！
假如的作文 篇3
今天，老师教了一篇新课：《尼尔斯骑鹅历险记》读过这篇文章，我想：如果我也能拥有一只尼尔斯的鹅，那我不就可以把卖火柴的小女孩儿，最终悲惨的结局改变了吗？
夜幕降临了，晚上我想了，如果有一天我发现我变成了小人儿，家里出现了一只鹅，他说：“我是尼尔斯的鹅可以实现你的愿望。"听完后我欣喜无比，带上我的零花钱，说："我想去到卖火柴的`小女孩那里改变她的结局！"刚说完就到达了，我看见小女孩走过来，一双小脚冻的一块紫一块，我走过去说道："我要11把火柴。"小女孩拿出火柴，这时我拿出11元钱，里面藏着50元，说道："给你！"看她开心的跳起来，我也微微地笑了，但我不忍心看着她继续穿着那件钉满布丁的衣服，于是，骑鹅到了服装店，买了一件绒毛大衣和一双暖和的靴子，递给给她，就飞快的骑着鹅飞走了。我骑着鹅飞啊飞啊…如果真的可以这样就好了！那该多好啊！
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着鹅飞遍世界的每一个地方，每一个角落，用尽全力为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来！我能够有这个能力吗？有，因为我就是一个活泼、快乐的小精灵！
假如的作文 篇4
我其实只是一滴水平凡的水。由于小主人洗脸的时候，水龙头的水忘了关，所以我想：找到我的爸爸、妈妈、爷爷、奶。它们就是河、江、海、溪。而我却只是一滴水。
等我找到了它们，我一定也要成为海。告诫人们：“如果人类不从现在节约水源，地球上的'最后一滴水将是自己的眼泪。”于是，我跑到了太阳公公的面前，太阳公公对我唉声叹气地说：“哎!孩子，你还想要回到父母的怀抱里吗?“我毫不犹豫地说：”嗯、”“好，起，呀好高呀!太阳公公说：”孩子，你先在天使往上几天，过几天你就会和这些姐妹们一起回家了。”“哦!谢谢，太阳公公您真好”我兴高采烈地。
这，这如同在坐过山车一般。“拜拜!太阳公公，谢谢您，我终于回家了。”“我长大了对吗”“对，我长大了!现在，我要去告诫人们：“节约用水，从点滴做起。”可是，这只是假如，我如果真是一滴水平凡的水，那么我的认识又会怎么样呢?“我要谢谢太阳公公，帮助我告诫人们节约用水。”
啊!假如我只是一滴水。
假如的作文 篇5
那天，从天而降一只鹅，我见它受了伤，又很可怜，便收养了它。
一天，我在看《海的女儿》，小美人鱼最后化成了泡沫，我觉得有点可怜，怜惜地说：“哎，要是我在里面，我就不能让小美人鱼化成泡沫。”“我帮你！”一个声音说道，“我可以穿越童话世界。”我惊奇地发现竟是那只鹅在说话，问道：“你怎么会说话？”那只鹅答道：“我是尼尔斯的鹅，叫马丁，我本来就是童话世界的，所以既能说话又能随意穿越童话世界。”“真的吗？你真的可以随意穿越童话世界吗？那就赶紧去吧。”“嗯！”
转眼间，我和马丁就在——咦？怎么在水里？我怕水，又不会游泳，把我给吓坏了。马丁见我害怕的样子，便对我说：“这里是童话世界，所以就像和在陆地上一样。”我晃了几下，发现自己真的能像小鱼一样自由自在的游来游去的了。我们往下看看见小美人鱼正在和巫婆要药呢。于是就游到了下面。游着游着，看见巫婆正想要小美人鱼的声音，我加快了脚步。一落地，我就不管三七二十一对着巫婆破口大骂起来：“不就是个药水吗，还要她的声音……”没等我说完，巫婆就对我使用巫术。我赶紧用胳膊挡住，闭上眼睛。可是，过了一会，没什么动静，我掀开胳膊一看，巫婆对我使得又是魔球又是魔光的，我却一点感觉也没有。马丁见我困惑不解，把嘴靠到我耳边小声的`说：“别忘了这是哪儿！”我明白了。理直气壮地往前走着，我越走得近，巫婆施法施得越起劲，可是有什么用呢？越来越近了，越来越近了……我和马丁猛地把巫婆扑倒在地，巫婆连忙求饶：“女大侠，小的有眼不识泰山。但是那药水也是我辛苦研制成的，也得有点报酬吧？”我思考了一下，转过身对小美人鱼说：“你有没有可送的东西呢？”“有啊！”小美人鱼用甜美的声音说。说完就把头上的发卡给了巫婆，谁知那巫婆竟不愿意，反驳道：“不行，就这一个发卡……”没等巫婆说完，我擦着拳头、呲着牙说：“你说什么呀？”那巫婆吓得不敢说话了。我把药水给小美人鱼说：“你快去告诉王子真相吧。”小美人鱼向我深深鞠了一躬，点了点头说：“谢谢你，章鱼小姐，我会的！”什么？她叫我章鱼小姐？不过也没关系，事情已经解决了。我瞪了巫婆一眼，又狠狠的踢了她一脚，就回到现实世界去了。
一到现实世界，我先翻开书看了看，结局是：小美人鱼和王子幸福地生活在了一起。我心里甭提有多高兴了。
“你要走了吗？”我哭着问马丁。“是的，我因为受伤了才掉到这里来的。现在伤已经好了，并且尼尔斯需要我，所以我必须要回去了。”马丁说完我们就紧紧拥抱在一起了，不一会儿，我们都含着泪悲伤得望着对方远去。
假如的作文 篇6
黄昏时的萧山城里繁华无比。车水马龙、灯火通明。耀眼的灯光和尖锐的车鸣声在车与车，房与房之间不停穿梭，这是夜幕降临前最后一次喧嚣。
此时我正惬意地躺在车座上，无比悠闲地望着身旁形形色色的车辆与店面，对于塞车，我感觉不到丝毫的烦躁与焦虑。
人与人的邂诟就像这座繁华而迷离的都市一般，谁也不知道下一秒会发生什么。而此刻，印入我眼帘的却是一位衣着简陋整洁，留着一脸胡子茬的老人。他迈着缓慢而稳健的步伐，穿过首尾相连的塞车队伍，对这喧嚣与冗杂视而不见，仿佛一位隐居深山的智者，一步一步匆匆向我们走来。在微微的诧异中，我也算能看清他的全貌。
这张列夫。托尔斯泰式的面容长满了灰白色的须发与胡子，一顶可笑的黑色鸭舌帽紧扣在额沿上，一双虽说不上犀利的眼睛里蕴藏了太多的情感，沉闷、压抑，又似乎要迸发出激情的火花。
他麻利地举起左手，一块皱巴巴却无比洁净的毛巾魔法般地闪现。这块毛巾在我们的车窗上轻轻地擦拭着，仿佛在为它拂去岁月的尘埃。
那块毛巾不久就嘎然停止了神秘而美妙的舞蹈，诧异地向他望去，只见他右手又魔法般地变出一只塑料杯，然后默默地弯下腰，深深地鞠了三个躬。那双深邃的.眼睛里充满了期待的眼神，浅浅地在我们脸上扫过……
原来如此，我恍然大悟。
前方的车流开始慢慢地移动了，爸爸也一踩油门向前缓缓驶去。那个老人——应该说那个乞丐，脸上闪过一丝丝的惊异与失落，他的双眼突然变得凄凉、孤独与无助，从中射出一道道寒光深深刺入我内心深处。我的心仿佛被抽去了似得，胸中空荡而寂寥，只剩下无尽的惋惜，在默默回转，悄悄颤动。
为什么不给他一点钱？
“他其实年纪并不大，只不过四十多岁。他有手有脚四肢健全，他自己会挣钱，不应该走讨饭这条路。这种人太多了，不值得我们同情！”
冰冷无情的言语与冷漠的回避，让黑夜更快地降临，似乎与这繁华的街市并不相称。
天空开始下起点点的细雨，滴滴答答洒落在车窗上，打散开来，我只得沉默无言。
如果再给我一次塞车的经历，我一定会摇下车窗给他一块钱。这不是同情，是人性面对叹息时所泛起的点点温情！
假如的作文 篇7
假如我是一位教师。我会将我所学的知识，毫不吝啬的教授给学生，让他们早日成为国家的栋梁，为祖国的'建设奉献自己的一切。
假如我是一位教师。我会用和蔼可亲的态度来对待每一个人。我不会偏袒每一位学生，更不会歧视每一个每一位学生。我会让他们在各个学科都取得全面的
发展，使他们成为品学兼优的好学生。我不会辜负人们对老师的尊称：“人类灵魂的工程师”、“像蜡烛一样燃烧自己照亮别人”、“像园丁一样细心呵护花园里的每一棵花花草草”。
假如我是一位教师。我不仅仅要教会我的学生怎样学习，还要教会他们如何做一个脚踏实地、一步一个脚窝的人，更要教会他们怎样奋发图强，让他们明白“有志者，事竟成。”“精诚所至、金石为开。”的哲理。
假如我是一位教师。我会和学生们共同努力、共同解决学习上的问题。我会告诉他们如何面对生活与学习中的种种考验。我要让他们懂得怎样珍惜时间，要让他们积极参加各种实践和活动。
假如我是一位教师。我要告诉我的学生“则其善者而从之，其不善者而改之。”这个道理的含义。
我要好好学习，为长大后做一名真正的人民教师而努力。
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