假如的作文

时间:2023-01-09 11:14:21 想象作文 投诉 投稿

关于假如的作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的假如的作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于假如的作文三篇

假如的作文 篇1

  假如我是一只鸟,我心中有无限的憧憬和向往。

  我要做一只自由快乐的鸟,我要在碧空如洗的蓝天上飞翔,用悦耳歌喉唱出心中的愉悦。我在满眼的美景中,无忧无虑的成长。我要以满怀的好心情,享受清风的温柔抚摸,倾听花朵绽放的奇特声音,欣赏青翠绿草抽芽的蓬勃活力,沐浴在晨雾和煦的春光之中。我绝不做囚禁在笼中的温室花朵,享受安逸的生活,体贴的呵护。我要自由自在地飞翔,搏击长空,在风雨中磨练自己,在砥砺前行中做一只坚强勇敢的小鸟。

  我要做小鸟中的音乐家,我要刻苦努力的练习,用动听的歌声为人间送去希望和快乐,我会在人们聚餐时,送上一首首乐曲,让人们心旷神怡。我要在人们伤心时送上句句安慰,让他们得到心灵的慰籍,我会在新年节庆时送上一份份祝福,让处处洋溢着喜庆之情。我要让世界飘荡着天籁之音,让人们感受音乐带来的独特魅力。

  我要做一只见多识广,博学多才得鸟。我不做井底之蛙,眼界狭窄,我要学习请教阅历丰富的前辈,游历祖国的大好河山,我来到五岳之首的黄山,领略它造型独特的奇松、怪石,欣赏那秀丽壮观的云海、温泉,我来到“甲天下”的桂林山水,看那山的连绵、陡峭,水的清澈、透明,我来到人间天堂九寨沟,赏青黛空灵的山岚,感受大自然的钟灵毓秀、鬼斧神工。我来到“水乡”乌镇,在曲折延伸的小桥流水中听书声琅琅,在黑瓦白墙的房屋边看炊烟袅袅,我被古朴的气息包围了。在奇异的游历中,我增长了见识,也被巧夺天工的秀丽景色叹为观止。

  我要做庄稼的守卫者,农民的`好伙伴。我要啄去农作物上的害虫,使它们茁壮成长。年年农民脸上绽开丰收的笑容,年年都能看到被果实压弯的枝丫,红彤彤的高粱,一大片金黄的麦田,我要做人类最友好的朋友。

  假如我是一只鸟,我将展开柔韧的双翅,带着对未来的希望,朝着蓝天,朝着远方自由的飞翔,我要实现自己的价值,展现自己的风采。

  假如我是一只鸟……

假如的作文 篇2

  亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和为人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为百姓解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一位校长,为我的学生做一些事情……

  假如我是校长,我就建一个美丽的校园.校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆.还要建一个宽大的'草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等.图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些.

  假如我是校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。

  假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天.老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点.

  假如我是校长,我还要带学生去参观祖国的大好河山,让他们去了解祖国的历史文化。

  假如我是校长,我一定要让学生笑着走进校园,笑着走出校园,笑着走过人生的每一天!

假如的作文 篇3

  假假如我是全能的人三(5)班翁钟原假如我是全能的人,我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀;假如我是全能的人,我可以很快地到达海滩,在海滩上捡贝壳,捉螃蟹,捉小鱼,捉小虾;假如我是全能的人,我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕,吃所有我爱吃的东西。

  假如我是全能的人,我一吹哨子,我喜欢的小动物就会跑到我身边,陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话,这样我和小动物就可以互相说话,小动物也可以摘果子给我吃,我还可以跟猴子学爬树;假如我是全能的人,我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方,这样去远的地方,就节省了很多时间,还不浪费汽油,还有一个好处不用长时间闷在车里,不会感觉不舒服,等不住;假如我是全能的人,我会发明一种仪器,让老师只要用手点一下按纽,就会自动批改作业,不用那么辛苦地熬夜;假如我是全能的人,我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的.衣服,即使走在马路上,后面的车开来,衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令,将主人带到安全的地方。假如我是全能的人,那该多好啊!

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