【精】假如时间可以倒流作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的假如时间可以倒流作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如时间可以倒流作文1
时间如流水，匆匆流去，悄无声息；时间如流星，从天边划过，瞬间无影无踪。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话在我们很小的时候就已经熟悉了，他告诫我们：光阴就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都买不回来了。
我们从呱呱坠地到背上书包，父母、学校已经为我们铺设好了成长的道路。而那时小小的我，根本不知道要珍惜时间，只是心安理得地在这条大道上走了一年又一年。现在的我已经明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爷爷在《匆匆》中这样描述飞逝的.时间：在吃饭的时候，日子从饭碗里过去；洗手的时候，日子从水盆里过去；睡觉的时候，便从我的身上跨过，从我脚边飞去了。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，日子又从遮挽着的手边过去了。我们现在对待时间何尝不是这样呢？当我看过《和时间赛跑》后，一个个问号萦绕在我的心头：假如时间可以倒流？
假如时间可以倒流，我绝不会把时间浪费在玩游戏上，而是用心去阅读各类文著，用知识武装自己的头脑。
假如时间可以倒流，我绝不会把时间浪费在早上睡懒觉，而是应该趁着早上记忆力好，背点好词好句好文章。
假如时间可以倒流，我绝不会把时光浪费在和朋友嘻戏上，我应该抽出时间，锻炼身体，练出良好的体魄，使身体更加强壮。
假如时间可以倒流，我绝不会看那些没用的漫画书，而是学习英语、俄语、日语等多国语言。
我做了许许多多的蠢事，但是我不会计较，就像《孔子箴言》中说的那样：别把静止的过去当作对头。我要从今天做起，从现在做起，和“假如时间可以倒流”说再见，去和时间赛跑，迎接美好的明天，使我的人生有价值、有光彩。
假如时间可以倒流作文2
人生中有许多事：这些事也许是对的，也许是错的；也许是没去珍惜的；也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前做错的事重来一次，并深深地记在心里，让自己以后不再犯同样的错误。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次，让自己记得时间是用来珍惜的。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没成功的事再做一次，让自己再品尝一次成功的喜悦。
这么多事可以重来，又何尝不可呢？但这些都是假如，也许这些让人遗憾的事让人很失望，跌落低谷，但这些事给予人的不只是坏的一面，其实它也有好的一面：
以前做错的事，总免不了一阵批评，这些批评是一剂良药，让人记住以后不要再犯同样的错误。
以前没珍惜的是，总让人遗憾，可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈，在无奈中发人深省，让自己明白时间和机会都是不等人的，只有珍惜才能得到好的结果。
以前没成功的事，总让人伤心，因为这种事容易使人走入生活的`低谷，但这样更能让自己领悟到是哪里的错误，是哪里的不足。
假如时间可以倒流，那将开启一个新的时代，但这未必不是一件好事。
可是如果让我选择，我宁愿时间不再倒流，在经历人生中的许许多多的事的时候，督促自己。竭尽全力做好！
假如时间可以倒流作文3
如果时间可以倒流，我想再次回到教师节前那个夜晚。
“咔擦……”
“王艺帆，今天晚上我们一起做个贺卡，让孩儿明天带去学校送给老师。”中午，我刚从补习班回到家，妈妈就命令我下去买卡纸，晚上一起做贺卡。
吃过午饭，休息一会儿，我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟，终于买好了卡纸，便再次骑上小电驴返回家中。
一下午时间在不知不觉中过去了，吃过晚饭后，我们四个人一人坐一个板凳，围着桌子开始做贺卡。
“你先叠一个爱心，然后在这张纸上画几束花，再把爱心贴上，记住不要帖的太紧，要有艺术感，懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。
我点点头，连声说道：“懂，我懂。”接着，妈妈又开始指挥妹妹：“你安生点儿，不许乱拿东西，一会儿姐姐画完画后，你来涂色。”
“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样，乖乖地坐在板凳上，两只小手放在腿上，背挺的直直的，不过没过一会就原型毕露了，开始好奇地拿材料玩儿。
爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花，只见他庞大的'身躯坐在小板凳上，粗糙的大手握着一把小小的手工剪，小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花，眼睛都快贴在纸上了，生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。
当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时，我们全家人都哈哈大笑起来，妈妈画的明明有一个枣那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一个枣核那么大。
那天晚上我们睡的都很晚，到了11点家里的灯才全部熄灭，我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板，回想着那温馨的时刻。
如果时间可以倒流，我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!
假如时间可以倒流作文4
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸溶了，在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大，成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过，著名作家朱自清写的一句话：八千多个日子里，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流话，我将安排好自己的时间，来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级，有一次学校里举行乒乓球比赛，我们班许多同学都非常高兴，都踊跃参加。那时侯，我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了，但那时的我非常胆小，怕出丑，所以没有参加，失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流，我一定在老师问完后第一个举手，然后跟爸爸进行艰苦的.训练。到比赛时，凭自己全身力量杀进决赛，夺得冠军。
假如时间可以倒流，我希望变回以前那个在家天真活泼，什么都不怕，而且老是闯祸，在校却胆小如鼠的上一年级时的我，因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。假如时间可以倒流……
现在，我已经是一位在低年级看来的大哥哥，要面对的是通向成功之门的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起来，有障碍了翻过去……才能走到成功之门，打开它。
假如时间可以倒流作文5
时间在我们玩耍时偷偷的溜走了，时间在我们看电视时偷偷的溜走了，时间在我们的追逐打闹钟悄悄的溜走了。日月如梭，光阴似箭，假如时间可以倒流，我可以干点什么呢？
假如时间可以倒流，我会选择做一个社会的好公民，在路上，一位老奶奶处在车水马龙的大路上，看着奔流不息的车辆，望洋兴叹，我快步走过去拉住老奶奶的手，高兴地说“老奶奶，我扶您过去吧！”老奶奶先是惊诧，然后笑容可掬地看着我，亲切地说：“好吧，真是好孩子。”这是一幅多么和谐的场面！
假如时间可以倒流，我会选择做一个贴心的好儿女，妈妈出门倒垃圾时，我急忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，您已经劳累了一天了，坐下来休息休息吧！妈妈欣慰的看了我一眼，说：“不用了，你还小，等些事还是妈妈来做吧！ ”我停了一下说：“妈妈，我已经不小了，这些事情还是我来做好了，”妈妈一句话也没有说，只是笑着抚摸着我的头。这是一幅多么温馨的场面！
假如时间可以倒流，我会选择做一个学校里的好学生，放学了，小伙伴们兴冲冲的来找我，可是我的书本，工具书，学习资料已经摊满了桌子，我一会儿奋笔疾书，一会儿做冥思苦想状，小红见了，奇怪的说：“好不容易挨到放学了，你怎么还在看书呀？”我抬起头来，说：“老师讲的重点知识还需要透彻理解，你们赶紧去玩儿吧，”伙伴们听了这话，都开始写作业，迷人的`月光下，几个孩子做在意子上，有的琅琅读书，有的抓耳挠腮，有的在草稿纸上盐酸着什么。这是一幅多么令人欣慰的长面！
然而，时光倒流做的事情是那么多，珍惜现在吧
假如时间可以倒流作文6
一年之计在于春，一日之计在于晨。多么熟悉的一句话，记得在我每次向父母保证一定完成作业时，父母总是用到这句话。本来，我对这句话一点感觉都没有，但是，就是因为我没有把这句话记到心里，才导致那次事件。
那是不久之前的事情，我还在暑假疯狂地玩儿着。虽然心中知道作业还有一半，但是，却每次都控制不了自己。直至离开学还剩一个星期。
那时，我心中总是会涌起想写作业的冲动，但是，一看见手机和电脑，冲动就会莫名其妙的变为一种计划，计划着明天要写多少作业，什么时候休息，简直就是天衣无缝，仿佛只有按照计划做，一切都不是问题。可是，我却从没想过，自己能否写那么多作业，每天都是只写一点作业，一到休息的时候，总是会心里没数（没有正确的时间观念）眼看离开学只有三天时间了，我还是没有改过来，这一天，又这么过去了。到了离开学只有短短半天的时候，我终于意识到了问题，开始奋笔疾书，甚至连饭都不想吃了。当时，我就自嘲：早知今日何必当初。如果时光可以倒流，情况也许就不是这样了。
首先，当开始放暑假时，我就应该设计一个计划，考虑到各种因素，并且，我不再制定那些我不可能完成的'计划：一个月完成作业，几天完成一科作业。而是，每天都做一些作业。当然，该玩儿的时候玩儿，并且还要玩得尽兴，因为，只有这样，才不会让我在写作业心中想着玩儿。
其次，作业写完时，我不再要求自己必须要复习和预习，这样，我不仅学不会，还会浪费时间，所以，我要一直玩儿，玩儿到没有兴趣，这样，我才会静下心来学习。
最后，当快要开学的时候，要慢慢地改变自己，争取在上学之前把玩的心收回来。
可是，“如果”毕竟是“如果”，时光根本不会倒流……
假如时间可以倒流作文7
假如时光可以倒流，我会回到我小时候改一改我的坏习惯。
小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的`事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。
中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出移形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。
下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就丢尽脸了。
我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。我常常这么想道。
假如时间可以倒流作文8
我听了她的活，把花瓶往地上一扔，一声清脆的瓷器破碎声传到我的耳边，紧接着，是一阵阵哭声跟了上来，我头脑一热，把瓷片捡起放卓子，匆匆地跑出门外。
她是我偶然认识的玩伴，而那天我和她吵了一场架，自此基本不再联系。
那天，她用手端着花瓶走了进来，我一看花瓶没有花案，就从杂物间取了盒36色的'颜料，把颜料递给她，自已则若其事的在一旁看着，有时会上去帮她画一两个花纹。画好一个花瓶挺不容易，我们工具简单，必须得花更大的工夫来画，每画好一条花纹，我都会小心翼翼地吹干它，唯恐画下一条新纹时，不小心把它弄糊了，从而毁了整个作品。当她用红色画好了花瓶的核心一一中间那朵娇艳的花，我连忙去吹它，但不知是我吹的不够用力，还是颜料太多，它并没有干，而我竟没有发觉，用蓝颜料继续画花纹，一不留神把花擦糊了。当我看见花被我擦糊时，手一抖，颜料就掉到了地上，她一看，问我发生了什么，当她看见那朵花时，便明白了一切。她满脸怒火地说：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真够笨的，笨手笨脚的!”我一听，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出门外。
假如时间可以倒流，我一定会吹干那朵花。假如时间可以倒流，我一定会冷静处事。假如时间可以倒流……
假如时间可以倒流作文9
“世上没有后悔药。”家长们经常这样教育孩子，意思是做事要三思而行，时间不能倒流，后悔也来不及了。
但是，假如时间真的可以倒流呢？
假如时间可以倒流，我想回到两天前，将那张没有考好的数学单元测试卷重新认真地做一遍，我一定要把试卷上那些可恶的`红叉叉全部消灭，绝不再犯粗心大意的坏毛病。
假如时间可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方设法地缠着婆婆陪我在家玩，不让她出去晨练。婆婆因为那次锻炼不慎而手腕骨折，并导致很多并发症，从此闷闷不乐，担心自己拖累全家人。如果婆婆身体健康，她一定不会忧伤，加上有我这个“小开心果”在，准能把她逗得捧腹大笑。我们这个温馨的大家庭每天都开开心心，有福同享，有难同当，永远地幸福下去。
假如时间可以倒流，我想回到南京大屠杀之前，我一定要阻止这场灾难的发生。如果没有这场屠杀，人们仍然过着简单却很幸福的生活：孩童们在街上嬉戏，银铃般的笑声萦绕在人们的心头；老人们坐在自家的院子里，喝茶聊天，子孙满堂，其乐融融；中华儿女团结起来，努力拼搏，发展进步，把中国建设为世界强国。那时候，看看还有谁敢欺负我们。
假如时间可以倒流，我还有很多事情要做。可是，时间终究不会倒流。那么，现在做为一名小学生，我要好好学习，努力创造美好的未来！
假如时间可以倒流作文10
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非时光可以倒流。
如果时光可以倒流，我要回到婴儿时光，变成妈妈的心肝宝贝，可以挥舞着手里的玩具，哭哭闹闹。而爸爸妈妈在旁边看我这个“淘气包”开心地笑出来。
如果时光可以倒流，我要回到幼儿园的时光，变成一个天真无邪、活泼可爱、老爱闯祸的我。我可以无忧无虑地在白天时奔跑，做游戏。晚上则在爸爸妈妈中间，看动画片看到十一二点，才在爸爸妈妈的怀里睡觉。
如果时光可以倒流，我要回到小学一年级的时光，我准备做一个全能的小学霸兼班长，还要做一个品学兼优、讲文明、懂礼貌的三好学生。六年后的.毕业典礼上，给同学露一手我的绝妙“好戏”。同学为我笔走龙蛇的书法而佩服；为我优美而高雅的钢琴曲而陶醉；为我一篇语意优美充满画面的作文而鼓掌；为我一腔高昂的嗓音而沸腾。让大家，记住我这个样样精通，学富五车的才子。
如果时光可以倒流，我要回到三年级的暑假的时光。我一定不会乱吃冰激凌，乱喝冰镇的冷饮。然后让自己生病得肺炎。我一定会一天只吃一根，只喝一瓶。
如果时光可以倒流，确实是一件美好的事情，但是这是不可能的。与其在空想时光倒流后，长大后要干什么。还不如多读书、珍惜时间、认认真真地生活，这才是我们小学生最重要的事！
假如时间可以倒流作文11
如果时间可以倒流，我一定要回到第二单元的考试里。
那一天，小陈老师严厉地说：“开始考试”。试卷传到了我手中，我以箭一般快的速度扫视了一下老师的法宝。这不就是张飞吃豆芽，小菜一碟吗！我从笔袋里不紧不慢地掏了笔，开始慢吞吞的写起来。十分钟，二十分钟，三十分钟，时间如箭一般的过去。终于，我写完了。可是我看了看班长小莫，又看了看学霸小陈一个在奋笔疾书，一个在紧皱眉头。这时我心里自言自语：切，还班长哩，还学霸哩!就算有腾云驾雾的本事，还不是赶不上我的筋斗云。我看了看周围的同学有的`绞尽脑汁，有的奋笔疾书，还有的竟然在东张西望。我顿时躲在桌面下面哈哈大笑，想着100分是我的了，我顿时举起手来，说到“小陈老师我写完了”。全班人的眼光齐刷刷的向我这看来，我更骄傲了。
小陈老师只是淡淡一笑说到“你不检查下吗？”我骄傲的说“不用了”说着我蹦蹦跳跳地走上了讲台。
老师看我这么早就写完，就把我拉到了他旁边，批改起我的试卷，前面都对了，我更高兴了。可是后面真的是忙中出错，单位没写，没答，真是一塌糊涂。同学们在下面窃窃私语，议论纷纷！看见了，85分的成绩，我差点晕了过去，恨不得找一条地缝钻进去。
假如时间可以倒流，我一定要回到那时候，好好地检查试卷。拿下“100”分这个我梦寐以求的分数！
假如时间可以倒流作文12
时间是虚无的，过去就回不来，每一分每一秒转眼过去。时间就如一片汪洋大海，而每一分每一秒便是其中的一股涌流，和一根箭一般，穿梭在时空中最后消失的无影无踪。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是买不来的，假如时间可以倒流，那么该有多么美好啊！
假如时间可以倒流，回到1937年，日军入侵南京的那一天我会成为一名士兵，我会毫不犹豫地举起手上的武器，去守卫我们的南京，打退日本侵略者。我不会退缩，退缩就要被欺负，弱小就要被侵略就是失败者。就算牺牲也要保住中国，保住南京；就算被俘虏，也不会说出任何关于我们有关的信息；就算敌军再强大，也要保住祖国的尊严，保住炎黄子孙的颜面；就算一个人，也要撑起最后的一片天。
假如时间可以倒流，我会到2008年北京奥运会去观看我国健儿在祖国的土地上大展光芒，去看他们在田径赛场箭一样的步伐，去看游泳健儿像鱼儿一样在泳池里争夺冠军……
再去看看他们在台下的'艰苦训练，目睹着运动健儿在颁奖台上的风采。
从1937年我们一个被侵略的国家，到1949年中华人民共和国的成立，再到1978年改革开放，经过中华儿女几十年共同的努力，到现在无论是政治、军事、经济、科技、体育都成为了世界的强国，这是我们每一个中华儿女共同努力的结果。
假如时间可以倒流，我还是和现在一样通过自己的努力学习，将来用学到的知识去保卫我们的祖国，作为炎黄子孙的一份子为自己的祖国出一份力，团结就是力量。我们不能改变过去，但我们可以改变现状，用我们所学到的知识去改变祖国的点点滴滴，通过我们的努力让祖国更加美好。
假如时间可以倒流作文13
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的'作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
假如时间可以倒流作文14
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！
这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！
台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去“““”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。
“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的.一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她““她是开““开玩笑的！”哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！
可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！
假如时间可以倒流作文15
假如时间可以倒流，我要去远古时代的侏罗纪。去看看恐龙是不是像科幻影片中的那样巨大，是不是一脚就可以将一块大石头踩碎？我还要解开一些至今都让考古学家头疼的问题，如：恐龙是怎样诞生的？恐龙为什么会灭亡？……小朋友，如果你能解开这些谜，你就是考古学家了，信不信？
假如时间可以倒流，我要去二万年前的远古时代，看看古代猿人的样子，看看他们如何生活，看看他们与现代人有什么相同之处，又有什么不同之处？我要了解一下人类是如何进化的？我还想看看那时候的鱼是不是有很多种类，它们都长得怎样？是像恐龙一样巨大，还是像蚂蚁一样微小？你有没有听说过人多吃鱼会变聪明的说法吗？
假如时间可以倒流，我要去战国时代，看看那时的人为什么那么喜欢战争，整天打个不停？我要去看一下当时的'战争场景，那个情景是不是会比电视里的战争场面还要激烈？会十分地残酷吗？我要将科学知识传授给他们，让他们讲文明，讲礼貌，团结互助，建设自己美好的家园。我还要让我最崇拜的偶像诸葛亮给我签个名，再问问他聪明的秘诀是什么。
假如时间可以倒流，我一定要解开许许多多人类到现在还解不开的未解之谜，让这些成为人类空前迈出的一大步，成为人类历史上的一个奇迹，为人类的进步作贡献。
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