假如的作文【精】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的假如的作文，希望对大家有所帮助。
假如的作文1
假装着吧，我知道，我们大多人都一直这样。我们都可以自欺欺人着，当做什么也没发生过，被埋藏的，有你幼时单纯的爱恋，有被你荒废的友谊，以及逝去的漫漫时光。从何时开始，我不再相信“假如”这个代名词，它带了足够多的幻想与毁灭的结局。
我们就带着这个假如走了很久，假如着爱恋的人回头看看你，假如着破碎的友谊可以重归于好，假如着明天会有人给你温暖。假如着，假如着…我想，我们都需要一段时间来时刻反省自己，那是一种自恃，没有人能给你解脱，除了自己。那块心牢，不是随便找个谁谁谁就可以打破的，你应该要知道。这是与时间的一场拉距赛，随时会输，但即便走到了时间的前面，我看到的也只是一条通往死亡的绝路。没有人可以来给予安慰或帮助，没有人会懂你所说的，因为他们也各自烦恼着，为解救他们自己的'生活而忙碌。
就像你心情糟糕时，会乱发脾气，会骂身边所有关心自己的人，这也只不过是一种爱的表现。于是，需要更多的感情来维持内心的平衡，不断的索取，不断的付出，直到内心足够强大，再去笑着看人世间的冷暖。那些被挥洒在卫生间里的痛楚，又有几个人能知道。
开着很大声的水，强忍着破喉而出的呜咽，这一切都被关着的那一扇门所隔绝。外面的人依旧在笑，里面的你依旧无助。有些事，那是只属于你的事，你分割不了，拒绝不了，逃避不了。所有，即便谁离开，你也要承受，然后，假装什么也没有发生。
假如的作文2
音乐使人快乐，音乐能让人坚强、勇敢。听！清晨幽静的山谷中，鸟儿们唱着那动听婉转的歌曲，好像在催促熟睡的孩子快起床了。中午，太阳火辣辣地普照着大地，知了在树上奏响了音乐，这吱、吱、吱的声音，如同凉丝丝的微风，吹进了我的心窝里。傍晚十分，青蛙们在田里不停地唱着歌，好像在给孩子们唱着小夜曲似的。音乐给了人们太多好处，太多回忆。假如这奇妙的世界上没有了音乐，会是什么样呢？
大人们开音乐会或生日会时，没有了音乐的陪伴，一切好像变得无比清静，所有的人一点儿也不快乐。生日是每个人最快乐的一天，没有了音乐，没有了生日祝福歌，人们都愁眉苦脸，面无表情，一点生日快乐的气氛都没有了。
每个人都有自己快乐的`童年时光，而在童年时光里，你一定聆听过许许多多的音乐。然而，如果没有了音乐，许多的亲朋好友，许多的笑话故事，也让你心情快乐不起来，因为音乐才会使人快乐。
一年不知不觉地过去了，当人们翻开日历崭新的第一页时，新的一年来到了。但是，这个新年却非同一般，因为没有新年的音乐声，没有了清脆的新年钟声音乐，没有了孩子们口里欢快的新年歌曲，一切就会变得那么寂静，那么死气沉沉。生活中，音乐是那么不可缺少啊！因为有了音乐的陪伴，我们的世界才变的丰富多彩。
假如的作文3
假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵风而变得绚丽多彩！
假如我是风，我一定是一阵微风。不论是春夏秋冬，还是酷暑严寒，都有我的存在。
当小孩子们在田里玩耍，头上出现丝丝细汗时，我便化作一缕轻柔而纯洁的风。拂过他们的脸颊，掠过他们的额头，吹走他们的汗水，带给他们清凉欢乐的笑声。
当父母在烈日炎炎的夏日做着面朝黄土背朝天的工作时，我便化作一缕清凉无比的风，为他们吹走身心的炎热与疲惫，吹起心中的一片绿荫；吹出心中的一条小溪。漫湿他们那将近干涸的心灵。
当老师在炎热的夏夜汗流浃背地批改作业时，我便一缕冰凉而细腻的风。静静地，悄悄地吹着。吹干老师的汗珠，吹走老师的疲惫，吹进老师的心田；吹出老师梦里那飞流直下三千尺的瀑布！
假如我是风，我一定是有颜色的风，把世界装点得更加美丽、生动。
在春天，我便是绿色的`。百花齐放，绿色的风吹映在盛开的花朵的脸上。就像红花配绿叶，荡漾在田野里，摇曳在天地间，美极了。
在夏天，我便是蓝色的。夏天骄阳似火，蓝色看起来清凉无比。炎炎夏日，要是有一阵蓝风吹来，就像是在游泳池里。带给人们以清爽，以愉悦。
在秋天，我便是金黄色的。秋天是丰收的季节，金黄色是秋天的标志。金黄色看起来就像金币一般闪闪发光，让农民伯伯感受到收获的喜悦。
在冬天，我便恢复了原本透明的状态。在漫天飞雪、千里冰封之际，我要悄无声息地为人们送上心灵的暖流。我要默默无声地与那在雪天迎寒傲放的红梅齐舞！我要让人们懂得——冬天，不仅是个银装素裹的季节，还是个暖人心田的季节！
假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵变化万千，五彩缤纷的风而变得生意盎然！
假如的作文4
一天晚上我跟往常一样九点就上床睡了。一会我发现我居然变成了一只小老鼠，正在到处找东西吃。
我发现我就在新安江街上，天气很冷，我从这条街跑到那条街都找不到东西吃。饿得我头晕眼花的！跌跌撞撞的我来到了一家服装店，我爬上爬下也没找到东西吃，我也没力气在跑外面去了，看到有咖啡色的大衣挂着我还以为是吃了，咬了几口不好吃，找了个暖和的地方睡下了。第二天也没人发现我又要断了放在试衣间的一根鞋带……终于女店主发现了这些，非常气愤。她买了两个捕鼠笼，在里面放上了好吃的，就等着我再次大驾光临。
到了晚上，等她们关门回家，我从临时窝里出来找吃的，饿了这么多天的我马上闻到了食物的味道，迅速的跑进笼子一口咬下食物，美滋滋的吃了起来，都没发现我已经被抓了，吃完想出去，已经无力回天！挣扎了好久都出不去，累了也就睡了。
第二天女店主来了，她居然还喂我吃馒头还有瘦肉丸还跟店员说要把我当宠物养着，我还一阵开心，终于不用受冻挨饿了！她把我放在一个纸箱里，我也舒服地享受着，但是好日子居然在第二天就结束了，她嫌我脏，说我的便便有毒什么的，但她又不敢听隔壁老板的方法淹死我，所以直接把我扔在了门口，说晚上这么冷肯定会冻死的`。到了晚上真的很冷零下四五度的天，我冻得直发抖，也不知道什么时候我昏死了过去。一缕阳光温暖地照在我身上，我又醒过来了！我好开心，这回她拿我没办法了吧？心想：行行好放了我吧！
隔壁老板拿来一桶水将我连笼子一起浸到了水里，我拼命地往水面上浮，他却无情地拿了一根棍子把我的头往下压，我呛了好多水，难受！难受！猛地一睁眼，啊！我还在我的床上躺着，我这是做了个刺激的梦啊！
假如的作文5
风，有很多种，如春风拂面，秋风瑟瑟，寒风刺骨……可是，如果风有颜色呢？
假如风有颜色，我希望它是绿色，嫩绿色的，像春天一般的颜色！唤醒冬日沉睡的大地，让万物复苏。当地一阵风吹过大地，小草从地底下探出了可爱的小脑袋，树木抽出嫩芽，河水欢快地叮咚作响，一切都是那么翠绿，充满生机。乐此不疲的风吹遍世界的每一个角落，给每一个角落送去鲜艳、明媚和芬芳！
假如风有颜色，我希望它是蓝色的，蔚蓝色的，像夏天一般的颜色！凉爽而又温柔，为炎热的夏天带来一丝凉爽，为在火辣辣的.太阳下劳动的人们送去凉爽。吹干从额角上滴下的汗水，拂过发梢，拂去燥热。为万物带来清凉，为在太阳暴晒下的人们送去舒适，它就是夏姑娘的脚步！
假如风有颜色，我希望它是黄色的，金黄色，像秋天一样的颜色！吹过树梢，叶子就变黄了，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞；吹过草地，为小草们穿上黄色的外衣；吹过田野，麦田就变成金黄色像一片金色的海洋；吹过果园，果子都成熟了，散发出诱人的香味；吹过花丛，朵朵菊花争奇斗艳，散发出的香气使人心旷神怡……金色的风味大地带来丰收的喜悦！
假如风有颜色，我希望它是白色的，雪白色的，像冬天一般的颜色！夹着一片片白色的雪花飘落大地，一夜之间，万物都盖上了一层白色的被子，银装素裹。草坪上，一个个雪人惟妙惟肖，大家堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎；家家户户都传出阵阵菜香，炮仗声震耳欲聋。夹着浓浓的过年的气息，白色的风光为大家送去欢乐和喜悦！
但是，风没有颜色，风是透明的。可在我的心中，风是有颜色的，是五彩缤纷的，它造就了这个美丽动人的世界。
假如的作文6
假如，好假。
假如一切都是假的，又有谁能记得自己的过往？
假如唐朝没有了李白，谁还会散发弄扁舟？假如宋朝没有了岳飞，谁还记得精忠报国？
假如秦始皇没有统一天下，汉武帝没有独尊儒术，世界又会怎样？还会有普天之下莫非王臣，还会有犯我强汉者虽远必诛？
可惜，假如，是假的。
李白散发弄了扁舟，岳飞精忠报了国，秦皇统一了天下，汉武独尊了儒术。
可是，假如一切回到从前。
高考未开始，中考还很远，又有谁去想，自己还有梦想？从未远去，想去抓住，却总是从指尖流逝？想要放弃，却总不愿意放弃。割不断的，剪不开的，还有很多很多。
想象着这一切都是假的，中考还很遥远，自己还未长大，一切都像原来，没有变过。像从前一样，没心没肝地过着，学着秦皇汉武的破事，念着诗人的思念，想着自己的思念，听着老师的天书，写着自己的情话。
可是，一觉醒来，时间还在倒数，明天还在等待。那一切的一切，都只是梦，都只是假的。而假如，是假的。
时间在一分一秒的过着，停不下来，也不会停。人人都在为自己的未来拼搏，没人去留恋那过去了的，因为那过去了的，终将会成为最美好的怀恋，更没人去想将来。
假如是假的`，是不需要论证的真命题。
假如是存在于想象中的，对于生活来说，它是假的。
假如好假。
假如的作文7
也许只有伤痛才能让人刻骨铭心，平淡无常亦或是幸福时光总会让人变得善忘。我们总是在痛彻心扉中大彻大悟，可又在来之不易的生活中迷失自我；无数次在黑暗迈出奋斗的脚步，却又在重现光明的岁月中停滞不前；惆怅挣扎中坚定不移自己的信念，然而又在繁花锦簇中丧失了再上层楼的勇气！
最近新闻报道长江中游“东方之星”船舶倾覆，400多条生命转瞬间消失在滔滔江水之中，让人唏嘘不已，缅怀逝者的沉痛的同时，也让我们不得不再次思考我们对于生活的态度，“谁知道明天和意外，那个会先来”，也许明天真的会在某一瞬间真的不再来了！而我们却还为自己的今天短暂的烦恼耿耿于怀！
山高路远，天长地久，我们总是在祝福和希冀中鼓励着自己，却从不敢直视生命中的无常，岁月的沧桑，我们忘却了生命中的转瞬即逝，肆意挥霍着雍容华贵的时光，可又总是喋喋不休的抱怨着生活对自己的考量。
每一个阳光灿烂的今天都在自己视而不见的无情中匆匆划过，我们不断的'拖延着自己曾经梦想中每一个坚定的步伐，任凭懒惰肆意挥洒。好像余生的最后一天还很遥远，好像这一天永远不会到来。你总是喜欢把事情拖到第二天，你不能总是这么拖了，有一天，你会有很多事情要做，你的余生都不够你用。
假如没有明天，你是否还会依偎在慵懒中颓废迷茫；假如没有明天，是否能够想起自己未曾实现的梦想；假如没有明天，今天的每一个瞬间，你是否能够懂得珍藏；假如没有明天，是否有勇气回首过往。日子也许会惊天动地，波澜壮阔，也许只是平淡无奇，一蓑烟雨，可是生命最大的奇迹和意义就在于他的奔流不息，勇往直前，所有的生命在走向终结的那一瞬间，我们是否会真的察觉，真的再也没有了明天。
假如的作文8
假如我要独自去河套草原旅游，那么你猜我会带上什么？手提电脑？游戏机？还是口琴？……不！都不是。我想，你怎么也想不到，我会选择一本书。也许有人会好奇的问了：“只带一本书，你不会感觉到无聊吗？”对此，我的回答是：“不，你错了。我可以一遍又一遍地读。你想，在如此优美的的环境中看书到增加了不少情趣，多么令人向往与陶醉呀！”
踏上一望无际的河套草原，令人心旷神怡，仿佛与世隔绝。柔软的牧草像厚厚的毛毯镶在土地上似的，让人无法拒绝与它亲密接触的冲动。若不是从远处传来阵阵的“咩咩”的叫声，很容易让人产生没有动物的错觉呢！躺在那舒舒服服的草地上看书，那种感觉不是呆在家里能体会得到的。
天色逐渐暗了下来，天边的晚霞映衬着草原，金黄色的草地犹如皇宫里的'金地毯，高贵而华丽，让人不忍心踩踏。而我却躺在上面，津津有味地“啃”着书本哩！
时间过得可真快啊。天色慢慢暗了下来。躺在草地上数星星的感觉，那是待在城市里的人们无法想象的。这时，同伴们的叫唤声，引起了我的警觉。原来，远处传来了狼叫声，大家赶紧生火堆做饭。神奇的火堆能吓跑动物，保护我们的安全。安静了一天的我们，沉浸在欢乐的晚餐中……
此时此刻，，我的耳边却响起闹铃声，我赶紧爬起来。不对，我怎么还呆在家里呢？我不是在河套草原吗？哎呀！原来是做梦呀！
假如的作文9
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到需要我的地方，将我所有的快乐都献给人类。假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进叶圣陶的`[稻草人]中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太，帮助那个喜主人之喜，忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫，帮助她们走出悲痛，走出贫穷，不再过痛苦的生活
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进丹麦作家安徒生的举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐，帮助可怜的她和支离破碎的家庭，光明和幸福来到她的身边，把小姐姐接到我们学校读书，让她享受和我们普通孩子一样的幸福的生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡，将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来，不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负，不再挨饿，受冷，有爷爷的.疼爱……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到边远的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们悲惨的生活，渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助，他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候，他们背起书包，和同学们结伴开开心心去上学，迎着微风，心里一定会很高兴。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到敬老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过得安逸，幸福，让他们每天吃好的，穿好的，延年益寿。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会是快乐精灵，只要找到我，你一定会得到幸福，我将成为“和平使者”。
假如的作文10
假如时光可以轮回，我会保护好我的眼睛。
我近视了。听到这个结论之后，我呆住了。因为寒假时疯狂玩电脑，我近视了。我不敢相信。假如时光可以轮回，回到那个寒假，我一定不会疯狂玩电脑的。我会控制好我的时间，让我的眼睛适当地工作。我一定会制定一个“我的作息时间表”，里面详细地规定了我玩电脑的时间、看电视的时间。然后我会按表格里的'规定认真执行，并且让爸爸妈妈监督我。如果做得好了，就让爸爸妈妈在周末时给我增加半小时的“自由支配时间”；如果没按规定执行，就罚我……嗯……对！下一周取消玩电脑的时间！当然，其中我最最需要限制的是我玩电脑的时间。
从原来将近两个多小时的时间缩短到四十五分钟。而且，玩电脑的前提是要先完成作业。妈妈还给了我一个小要求：每用眼半小时我就要让眼睛休息十分钟：看看远处、做做眼保健操、看看绿色植物……这下好了！有了这一个详细、科学的规定，我的眼睛一定能更好地工作。不仅如此，我还得在寒假时去检查视力，要不然就不能获得眼睛的最新情况了！我还得多出去外面透透气，不能让眼睛老是闷在家里工作；我还要乖乖地听妈妈的话：什么时候该让眼睛休息啦、要让眼睛休息多久啊……毕竟 “不听老人言，吃亏在眼前”嘛！
“假如时光可以轮回 ”，这是许多许多人的愿望。但是，“早知今日，何必当初”呢？请大家做什么事都一定要“三思而后行”，千万不要像我一样近视啊！
假如的作文11
假如世上学校不复存在会怎么样？
小朋友一天到晚一个劲儿地玩。不玩儿白不玩儿，谁让没有学校呢。大人不可能一天都在家看孩子，他们要挣钱养家糊口。所以一切只能听天由命了。可能会发生的事有两种：
第一种，孩子们一天到晚不断地玩儿，光阴似箭，日月如梭，转眼间这一代孩子已经到了工作的时候了。他们一问三不知，没有哪个单位、哪个集团愿意收这批人，收了也没用，他们只好去种地、修房子等。在一些高科技步美的人员急剧减少，最后关门大吉。一些科技
一下子回归到解放前一穷二白的.情况，最后会导致世界各个地方瘫痪，绝大多数人吃不饱饭。几千年或更久的文化遗产就这样断送在了这一时期。
第二种，一开始大家也是拼命地玩儿，但玩着玩着，要么玩儿腻了，要么醒悟了，就开始自发地学习、看书。时间飞快，同样的他们也要去工作了。虽然他们是自学，但也比不学好，一些悟性告的、聪明的人就会被录用。但由于没有经验，没有实际动手，所以这还是不好的事。
以上两种可能不论是哪种，都对人类的发展造成不利。在中国，孔子的三千弟子再到私塾，最后到现在的学校，可以说，这都是中华文化的流传的通道，它让我们一边发现更多新的知识一边回首以前的文化。没有学校就不会有这么多电子产品，没有学校大家就不会认识这么多的朋友同学。
大家应当珍惜现在的校园和学习。当学业繁重的时候你应当想一下：如果没有学校你现在会是什么样？
假如的作文12
假如我是神笔马良，我要画出多参天大树，让洪水不再泛滥；我要给大海画一个平整的海底，让它永不发生地震，那样就永不会有海啸，海边的人们就能安居乐业；我要花一座美丽的校园，让所有上不起学的孩子都在里面读书。
假如我是一片云，我要飘到炎热的沙漠上面，在上面我会看到一株株快要干枯而死的小草，那时我会难过得掉下眼泪，而这滴滴泪水就会让这些小草得以生存下去。在炎热的夏天，我会挡住火辣辣的太阳，让人们觉得非常凉爽。
假如我是科学家，我要发明一种价格又便宜又能调节冷暖的衣服，在炎热的夏天觉得很凉快。在寒冷的冬天觉得非常暖和。我还要发明一个特殊的房屋，它可以随时带人到喜欢去的地方，而且无论外界发生如何危险的情况都能保证你的安全。
假如我是一个“小偷”，我会把学校的误会给偷走；把父母的皱纹和白发给偷走；把同学们的.贪玩给偷走；把人类的病毒给偷走；把妈妈的劳累给偷走；把人类的贪婪给偷走；把全世界的武器给偷走。那样世界会更加美好。
假如我是爱迪生，我要制造一个绿化大自然的新鲜空气机，使空气变得新鲜净化大自然；我还要制造一个治各种病的医疗机，只要告诉机器你得的是什么病，他就会把你的病治好。
假如我是一棵大树，我的伙伴和子孙后代遍布大江南北，把祖国大地点缀得绚丽多姿，变成绿色的海洋；挡住风沙让人们过上没有沙尘暴的生活。
假如的作文13
每个人都想变成不同的事物，有的想变成美丽的蝴蝶，有的想变成能在天上自由飞翔的小鸟，有的想变成一棵种子，还有的想变成一棵大树而我却只想变成一只蜜蜂。
一天，暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过，我两眼一花，世界都变了
世界换来了万里无云，阳光明媚的夏天。恍惚间，我变成了一只蜜蜂。烈日炎炎下，我们送走了春天，迎来了夏天，我又该开始行动起来，工作起来了。夏日里，到处都是我们蜜蜂的身影，我们不会刺人，除非迫不得已，我们只会采花粉，为人类服务。
我们是辛勤的使者，我们不为人们的言语而劳动，只为人们的幸福而劳动。我们在炎炎夏日里采着花蜜，却不曾埋怨。在可怕奥秘的森林里，我们除了采蜜，还要时而防备狗熊的突然袭击
我们勤劳地工作，不止是采蜜，还有在蜂场里的一切工作，勤劳的公蜂在蜂巢里做家务，只有蜂王蜂后什么活都不干，我们要完成采花蜜这项艰难的任务。
我们很勤劳、无私，不论其它动物怎么说，我们都会坚持采蜜。人类养的.蜜蜂并不是采蜜，它们酿出的蜂蜜都是奉献给人类的。当人类吃着甜甜的蜂蜜时，他们可能不知道这些。
我们和很多职业的精神一样，不图名利，不求钱财，无私奉献，只为人类，如果没有我们，就没有今天这个美丽富饶的家园。
假如的作文14
当班主任虽然可以有很大的权力，也会有很大的压力，毕竟他肩负着全班同学的将来。他可以一声令下就让全班听话，所以他的决策就显得至关重要。
假如我是班主任，我一定不会采取“题海战术”。我觉得班主任应该比较亲切、比较容易让人接近，这样同学们才敢来反映情况，才敢到我这里反思。如果我很凶，动不动就出手打人的话，同学们看到我躲都来不及，哪里还敢和我多说几句，这不是自讨苦吃吗?我会鼓动同学们多来找我谈话，可以提出自己对班级的看法，这些都是了解班级的`重要途径。他们也可以来向我提出自己的建议，我也许会借鉴他的方法。但是也许我也会向他说明他的想法的弊端，而绝不会说他这样是错误的。有一句话说的好：你可以不学习我，但是你不能否定我。同学们可以对我的教学提出异议，但是必须在课后，总要给班主任点面子呀!
刚开始，也许不是所有的同学的想法都与我不谋而合，但是如果有问题可以来找我，我会与你们好好谈谈。与其让你们带着问题去做事，还不如我先帮你们解决了。
而且我还会组织很多的课外活动，比如去野外做实验、调查。不仅丰富了学生们的课外活动，增加了大家对学习的兴趣，而且还能使大家在剩余时间内的学习效率增快不少。
还要多组织班队课，大家一起讨论关于班级关于学习的事情。或者做一些增长同学们之间的默契的活动。也可以让不善言辞的同学多一些表现，让一些积极阳光外向的同学来带动他们。让他们学会与他人的交往。
真正做到智商与情商一起发展。优质两方面的学习，才能让我们不知考场得意，更是情场得意。
假如的作文15
一天清晨，我睁开了眼睛，穿好衣服，准备开始新的一天。但当我走出大门，却被眼前的情景吓了一跳。街上一片死寂，地面上一群机器来来往往，天空中奇形怪状的机器漫天遨游，办公楼里一些电脑在桌子上自动运行。
我说服自己保持冷静，走进学校，正准备拿出书本开始学习，却发现学校里一个人都没有，只摆放着一排一排的芯片。芯片上面有的标着“语文”，有的标着“数学”，各式各样。根据使用说明，我发现这些芯片植入到身体里之后，就会掌握芯片里的知识。而人们都躺在家里，不用做任何事，有的甚至已经退化，不会走路，不会说话。他们所需做的事情，都有机器去做。这样下去人们就快要失去行动和思考的能力，他们过于依赖自己研制出的人工智能，被自己制作出的高科技推向末日，推向灭亡！
一阵惊吓过后，我清醒了过来，睡衣已经被冷汗浸透。这场噩梦让我明白，不能让人工智能代替人类的全部，可以让人工智能帮助我们工作，服务于我们，让我们脱离繁琐的工作程序。未来也许我不用再学所谓“有用”的知识，做那些 “有用”的事，我完全可以根据我的.爱好，去学自己喜欢的东西，做自己喜欢的事。比如我爱的编程，我就可以花更多时间，更专心的去研究了。
我们在使用人工智能的同时，必须拥有自己的兴趣，保留自己的思想，坚定自己的追求。否则，这场噩梦，可能真的会成为人类的未来。
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